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筆尖印記，你的優(yōu)秀有“跡”可尋—— 學生課堂筆記風采展示

靜若繁花

<p>　　英國作家培根在《論讀書》中說過，“讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確”。俗話也說的好，好記性不如爛筆頭。課堂筆記，記錄著學生的學習成果，展現(xiàn)著學生已培養(yǎng)出來的良好的學習習慣，一份優(yōu)秀的筆記能讓學習事半功倍。</p> <p> 一筆一劃，勾勒文字；</p><p> 一字一句，記錄知識。</p> <p>　 條理清晰，層次分明；</p><p> 內(nèi)容詳盡，整齊規(guī)范。</p> <p>　　圖文并茂，美觀大方；</p><p> 字體秀麗，賞心悅目。</p> <p>　　筆記是認真的，學習才是踏實的；書寫是整潔的，心情才是美麗的。滿書的圈點勾畫，充分展示了孩子們認真、嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。</p> <p>　 “東風浩蕩，萬象更新，學海無涯，天道酬勤”。疫情沒有阻礙你們對知識的渴望，對夢想的追求?！袄畎滋壹t花似錦，清風漾得滿園春”。開學在即，孩子們，你們要以更加認真穩(wěn)健的心態(tài)投入到學習中，要讓優(yōu)秀成為一種習慣！</p> <p>　　希望你們胸懷夢想，執(zhí)著追求，用奮斗的青春譜寫你們的芳華！</p>