<h3> 突如其來(lái)的疫情，打亂了我們正常的教學(xué)，疫情阻止了我們邁進(jìn)校園，但是阻止不了學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情。老師們通過網(wǎng)絡(luò)線上直播及時(shí)發(fā)出教學(xué)指令，線上授課、個(gè)性化作業(yè)等各種人性化的舉措，讓學(xué)生們?cè)谕Ｕn期間仍感受著學(xué)習(xí)的快樂，實(shí)現(xiàn)了家?！傲憔嚯x”對(duì)接。</h3> <h3> 通過這三個(gè)月的學(xué)習(xí)，為了檢驗(yàn)前一階段的學(xué)習(xí)成果，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺，針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果如何，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)如何，按照學(xué)校統(tǒng)一安排，我們育才雙語(yǔ)小學(xué)部進(jìn)行了一次特別的檢驗(yàn)，4月25日以線上形式進(jìn)行了本學(xué)期的階段性測(cè)評(píng)。</h3> <h3>??嚴(yán)密安排</h3><h3> 為確保考試的嚴(yán)謹(jǐn)性與真實(shí)性，我校進(jìn)行了嚴(yán)密部署，安排了具體的考試時(shí)間和考試形式。</h3> <h3>老師通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，同學(xué)們都十分認(rèn)真地在答題中......</h3> <h3>考試結(jié)束后，老師們認(rèn)真批閱的試卷</h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>二年級(jí)一班“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”</b></font></h3><h3>趙東墨、梁煜晗、劉翊茹、趙得釗、李詩(shī)雅</h3> <h3><b><font color="#ff8a00">二年級(jí)二班“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”</font></b></h3><h3>呂佳瑞、杜欣波、李康碩、邢智杰、曹依晴、成紫萱、張瑄</h3> <h3><b><font color="#ff8a00">二年級(jí)三班“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”</font></b></h3><h3>郝樂佳、周印淼、王馨彤、郭炳濠、任智勇</h3> <h3><b><font color="#ff8a00">二年級(jí)四班“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”</font></b></h3><h3>蔣李想、王宸露、田鑫語(yǔ)、孫可欣、林新穎</h3> <h3><b><font color="#ff8a00">二年級(jí)五班“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”</font></b></h3><h3>么詩(shī)語(yǔ)、陳光標(biāo)、趙澤晨、王夢(mèng)媱、李震、種玉羲</h3> <h3><b><font color="#ff8a00">二年級(jí)六班“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”</font></b></h3><h3>任雨涵、賀毅承、張兆文、劉詩(shī)晗、常絲語(yǔ)</h3> <h3> 試卷里有孩子們的成績(jī)，有家長(zhǎng)們的監(jiān)護(hù)陪伴，也有老師的辛勞付出！</h3><h3> 這次特別的階段性檢測(cè)不僅是對(duì)這段時(shí)間線上學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，更是為了調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)心態(tài)、找出存在問題的方式，對(duì)接下來(lái)的線上學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生們下次能夠考出更好的成績(jī)！</h3><h3> 未來(lái)的日子里讓我們不負(fù)時(shí)光，靜待花開！</h3> <h3 style="text-align: right;">圖文編輯:許亞潔</h3><h3 style="text-align: right;">圖片提供:二年級(jí)老師</h3>