<p>針對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)期間學(xué)生的懈怠現(xiàn)象，更為了保證學(xué)生線上學(xué)習(xí)的實效性，我們確定了“如何培養(yǎng)小學(xué)生的語文自主學(xué)習(xí)能力”的研討主題！</p> <p>教研組成員簽到</p> <p>注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)！</p><p>一二年級教師針對第一個側(cè)重點發(fā)言。</p><p><br></p><p><br></p> <p>家長和孩子共同制定作息時間表</p> <p>注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的動機！</p><p>三年級教師針對第二個側(cè)重點發(fā)言！</p> <p>注重對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，為自主學(xué)習(xí)提供條件！</p><p>四年級教師針對第三個側(cè)重點發(fā)言。</p> <p>注重對學(xué)生自主學(xué)習(xí)成果的評價，建立適合網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的考評制度！</p><p>五年級教師針對第四個側(cè)重點發(fā)言。</p> <p>建立學(xué)校、家庭聯(lián)系機制，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供保障！</p><p>六年級教師針對第五個側(cè)重點發(fā)言，其他教師獻(xiàn)計獻(xiàn)策。</p> <p>不管家長如何，我們老師會越挫越勇，為了學(xué)生，也為了自己心中那神圣的使命！</p> <p>最后，呂敏主任為此次教研活動做總結(jié)！</p> <p>小學(xué)生由于年齡等各個方面發(fā)展的都不完善，對于培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力，要采取積極有效的措施，既不打擊學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，又能夠促進(jìn)自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。在小學(xué)語文教學(xué)中，我們要積極將自主學(xué)習(xí)引導(dǎo)到小學(xué)語文教學(xué)中，努力尋找更多、更有效的辦法，力求保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的實效性！</p>