<p> 春暖花開日，正是讀書時。2020年4月23日，第25個“世界讀書日"，由南門小學(xué)承辦，城關(guān)中學(xué)、東門小學(xué)、五里中心完小、馬港鎮(zhèn)中心完小、大風(fēng)車寄宿學(xué)校、鄂南外國語學(xué)校協(xié)辦的通城縣小語骨干教師工作室以“書香戰(zhàn)‘疫’ 閱讀閱美”為主題的第五期讀書分享會在南門小學(xué)聯(lián)校網(wǎng)教室如期舉行，這是通城縣教育局在疫情期間首次舉辦的“世界讀書日”云直播特別活動。</p><p><br></p><p><br></p><p> </p> <p> 教育局吳琳局長非常重視這次讀書分享會活動，特別寄語：要深入開展群文閱讀，培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣，提升閱讀能力！來到現(xiàn)場直接參與活動的有：局黨委委員、二中校長杜華偉，縣教研室黎燦明主任，教研室成員何開甫、徐曙、羅子雄、洪雄剛、楊羅群及南門小學(xué)揭中平校長，南門小學(xué)小語工作室成員。</p> <p> 本次讀書分享會由漂亮曾園主持。</p> <p><br></p><p> “一年之際在于春”，春天氣候宜人，正是讀書的好時候，唐代詩人王貞白就這樣說過“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金”。今年是個特色的春天，新冠肺炎的肆虐讓所有人只能宅在家里，讀書便成了最充實、最健康的生活方式。今年世界讀書日的主旨宣言就是：“希望散居在全球各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀帶來的樂趣......”唯有閱讀，唯有書籍，才能撫慰我們因疫情隔離在家而恐慌、焦躁的心靈。</p><p><br></p> <p> 我國是詩的國度，千百年來流傳下來的詩詞歌賦浩如煙海，一首首使人“情飛揚、志高昂、人靈秀”的詩詞，滋養(yǎng)著生生不息的中華民族，發(fā)揮著培根鑄魂的積極作用?！扒嗌揭坏劳朴辏髟潞卧莾舌l(xiāng)”“山川異域，風(fēng)月同天”……新冠肺炎疫控期間，這些經(jīng)典詩詞章句讓我們感受到的不僅僅是縷縷暖意，還有磅礴的精神力量！在此全球抗疫時期，南門小學(xué)精心制作了以古典詩詞為主要內(nèi)容的晨讀微課堂，讓學(xué)生、家長在這個特殊哪怕宅在家里也能無所畏懼，靜心讀書！</p><p><br></p> <p><br></p><p> 書籍是人類寶貴的精神財富，閱讀與我們相伴一生。在這春暖花開，草長鶯飛的日子里，伴隨著這美妙的春的旋律，鄂南外國語學(xué)校為我們帶來了《疫情宅在家 暢享讀書樂》的讀書分享。</p><p><br></p> <p><br></p><p> 為了營造濃厚的書香校園氛圍，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生全面健康地成長。面對延期開學(xué)，南門小學(xué)在低段開展了“書香墨韻沁心扉，親子伴讀共成長”的讀書活動，鼓勵家長和孩子一起閱讀，陪伴成長。</p><p><br></p> <p><br></p><p> 縷縷書香，暖暖春意，我們在冬天埋下種子，在春天收獲碩果。五里小學(xué)給大家分享《書香滿校園，好書伴我行》！</p><p><br></p> <p><br></p><p> 心理學(xué)與日常生活、家庭、教育、健康、社會的許多領(lǐng)域都有聯(lián)系，作為一名教師，了解一些心理學(xué)常識是很有必要的。南門小學(xué)黎瓊老師分享她的讀后感一一《踏上心智成熟的旅程》。</p><p><br></p> <p><br></p><p> 城關(guān)初中一直以來重視學(xué)生的閱讀指導(dǎo)和讀書活動。特別是在這疫情下，停課不停學(xué)，停課不停線上讀書活動的開展，值得點贊！葛旭東老師的讀書指導(dǎo)報告《城關(guān)戰(zhàn)“疫” 智慧“趣”學(xué)》！</p> <p> 習(xí)近平爺爺曾說:“讀書已然成為我的一種生活方式，讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣?！遍喿x不僅是一個人精神成長的基礎(chǔ)，也是一個民族發(fā)展的前提。南門小學(xué)童輝老師帶來的閱讀分享一一《閱讀，展示別樣的精彩》。</p><p><br></p> <p><br></p><p> 疫情爆發(fā)，大難當(dāng)前，廣大白衣天使化身白衣戰(zhàn)士，逆流而上，奔赴前線，英勇奮戰(zhàn)。如今，我們終于迎來了抗疫的春天，成千上萬的人幸免于難。感謝最美逆行者們，用汗水和生命捍衛(wèi)我們的健康和幸福生活。馬港中心完小帶來的親子朗誦一一《致敬白衣戰(zhàn)士》，向白衣天使表達(dá)了深深的敬意！</p><p><br></p> <p> 兒童的閱讀興趣、習(xí)慣與能力是如何培養(yǎng)起來的？作為老師和家長，我們在孩子的閱讀過程中應(yīng)當(dāng)扮演什么角色呢？東門小學(xué)何玥老師帶來她的分享——《做孩子閱讀中有協(xié)助能力的大人》</p><p><br></p> <p><br></p><p> 一群群孩子，猶如一顆顆種子，宅家抗疫，雖失去了往日的歡暢，但他們經(jīng)歷了成長，收獲了希望！大風(fēng)車學(xué)校帶來的讀書分享一一《童心抗疫情 書香潤心田》</p><p><br></p> <p> 為創(chuàng)建尚美書香校園，提升青年教師的專業(yè)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，南門小學(xué)開辦了美文誦讀欄目，利用中午10分鐘，每天一名教師誦讀一篇精典美文，用聲音感染學(xué)生，喚起學(xué)生的讀書熱情，培養(yǎng)學(xué)生好讀書，讀好書的習(xí)慣。感恩最美天行人，南門小學(xué)四位青年教師帶來了詩歌朗誦一一《請接受一座城市的敬禮》。</p><p><br></p> <p><br></p><p> 書是一縷陽光，它能融化心間的冰涼，書是一縷春風(fēng)，它能消除你內(nèi)心的浮燥，書是一支蠟燭，它能使黑暗的心變得明朗，書是一壺銘茶，它能讓你回味無窮……讓我們在繁花似錦，書香彌漫的暮春時節(jié)，在停課不停學(xué)的特殊時期，與書籍?dāng)y手同行，開啟教育生涯的心靈之旅，讓我們的課堂充滿智慧，讓我們的教育一路書香，讓我們的生命因書籍而更厚重，因閱讀而更美麗。</p><p><br></p> <p> 黎燦明主任為讀書分享會作指導(dǎo)，首先充分肯定了我們的成績，讀書分享會舉辦很成功；接著指出，閱讀是在書中，遇見歷史，遇見經(jīng)驗，遇見智者。它所指向的終點，是我們不斷地學(xué)習(xí)修身，是回歸閱讀后更好的未來。作為教師要把閱讀作為生活的常態(tài)，只有這樣我們的工作生活一才會閱讀閱美。</p><p><br></p> <p> 讀一本意義方長的書，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到?jīng)_突。“讀書百遍，其義自現(xiàn)”。每次讀書，都能“秒”趣橫生，并從中得到可貴的知識。書，是人生活中不可缺少的一部分。如果沒了書，人的思想就會永遠(yuǎn)固步自封。如果沒了書，人們的做事方法就會永遠(yuǎn)都那么的古板，不知變通。讀書可以充實我們的思想，可以豐富我們的情感，可以教給我們本領(lǐng)，可以糾正我們的過失，在書籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好！</p><p> 今天，你讀書了嗎？</p>