<p> 《瓷器》這個故事蘊含兩條線索，第一條是簡潔形象地借由一個生動的故事描繪中國的瓷器傳到歐洲，歐洲由此學習制作瓷器的歷史。</p><p> 在書中，國王找來最好的工匠，要他們學做中國的瓷器。國王下令：“把公主說的，做出來！”</p><p> 書里還簡單地描繪了過程：制作中國瓷器，一定得用高溫燒。工匠們調(diào)節(jié)溫度，使用不同的瓷土配上雪花石膏，一次次試驗，終于成功了。</p> <p> 讀這本圖畫書的<span style="color: rgb(22, 126, 251);">第一個關(guān)注點</span>是家庭關(guān)系，小蝶的爸爸媽媽去哪里了？公主的爸爸媽媽為什么不露臉？ </p><p> <span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 第二個關(guān)注點</span>是小蝶和公主。故事里，公主雖然和爸爸媽媽一起住在皇宮里，可是沒有玩伴的童年依然是不快樂的。</p> <p> 這本書，看似古雅穩(wěn)重，散發(fā)文化氣息，卻蘊含著最真摯的童心和最深切的童年渴望。你有發(fā)現(xiàn)生活中有哪些<b style="color: rgb(237, 35, 8);">瓷器</b>呢？</p> <p> 讀完這本《瓷器》后，我想到了前兩周活動中小朋友們泡茶用具是瓷器。</p>