<h3> <span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“停課不停學(xué)”線上第一次全年級適應(yīng)性測試結(jié)束以后，同學(xué)們</span>幾多歡喜，幾多愁？！疫情的逆風(fēng)之下，這次飛翔還順利嗎？！</h3> <h3> 童老師為我們分析了考試的數(shù)據(jù)。每位同學(xué)都在心里默默找到得失，為下一次的飛翔總結(jié)經(jīng)驗。</h3> <h3> 童老師鼓勵我們一次考試不能說明所有的問題，但疫情也是放大鏡。作為學(xué)生借這個機會找出自己的問題；作為家長要多一些教育的智慧，去贏得孩子。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 對于脫穎而出的學(xué)生，大家最想知道他們的好經(jīng)驗和方法。這不，朱思語分享要多回答問題確保學(xué)習(xí)狀態(tài)；勞逸結(jié)合、擠出時間跳廣場舞放松身心；王雪婷通過學(xué)習(xí)計劃約束自己；李思源感謝媽媽的督促，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)視頻。</h3> <h3> 牛娃的家長又是如何陪伴孩子，如何做好表率的呢？！甘昕凱媽媽在分享中尤其強調(diào)了父母的關(guān)系，良好的夫妻關(guān)系會給孩子帶來安全感，孩子能在一段令人愉悅的家庭關(guān)系中健康學(xué)習(xí)生活。</h3> <h3> 童老師將網(wǎng)課以來早讀、運動、作業(yè)詳細(xì)進行了梳理，這些表格和數(shù)據(jù)承載著老師對我們深深的關(guān)愛和沉甸甸的責(zé)任。</h3> <h3> 近1小時的班會，童老師的聲音已經(jīng)有些干啞，但她依然深情的朗讀了送給我們的一封信......</h3> <h3> 有的同學(xué)心里很想好好學(xué)，可就是管不住自己，童老師手把手教我們“培養(yǎng)自律”的方法，“自律者出眾，不自律者出局”，這句話像警鐘一樣敲響。</h3> <h3> 大家可以借鑒“番茄時間法則”，高效的完成學(xué)習(xí)。</h3> <h3> 這些同學(xué)不僅學(xué)習(xí)不掉隊，還抽出時間畫畫、練書法、做手工、學(xué)美食、制作電腦作品，學(xué)習(xí)娛樂兩不誤。</h3> <h3> 江雨涵全家四人齊上陣，利用鍋碗瓢盆充當(dāng)樂器，表演了一段三句半。陪伴大伙度過愉快的隔離生活。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 不少同學(xué)承擔(dān)了班級的工作，班會、霸王龍數(shù)學(xué)小組、語文閱讀分享群、英語k歌群，看來他們都是時間管理的高手！</h3> <h3> 童老師雖然像媽媽一樣管理我們的日常，寫文章、教學(xué)管理也是她的日常。</h3><h3> <span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">她希望家長和同學(xué)們都要勤于筆耕，善于總結(jié)，在自省中成長的同時，也為同學(xué)們的青春歲月留下文字的足跡。</span></h3> <h3> “每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負(fù)”，是童老師的生活理念，也將注入到七四班每位同學(xué)的學(xué)習(xí)理念中......</h3><h3> 孫逸楓爸爸帶著他在逆風(fēng)中放飛風(fēng)箏??，和七四班班徽“逆風(fēng)的船帆”不謀而合......</h3><h3> 在逆風(fēng)中，讓我們一起飛得更高更遠(yuǎn)！</h3>