秉承初心實(shí)為先，堅(jiān)守情懷勤耕作--遷安市教研訓(xùn)中心崔國(guó)軍主任一行深入五小調(diào)研

快樂(lè)五小

柳絮漫隨春風(fēng)舞，最美人間四月天。 　　2020年4月20日下午，遷安市教研訓(xùn)中心崔國(guó)軍主任、初中教研室劉學(xué)偉主任以及小學(xué)教研室李穎新主任、王志軍老師一行四人沐著春風(fēng)、浴著花香，蒞臨遷安市第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)調(diào)研指導(dǎo)。 　　崔主任一行重點(diǎn)了解了學(xué)校在居家學(xué)習(xí)方面的工作，并實(shí)地察看了學(xué)校環(huán)境，檢查了我校的疫情防控工作及開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備情況。 　　崔主任一行詳細(xì)聽(tīng)取了彭海旺校長(zhǎng)關(guān)于學(xué)?，F(xiàn)階段工作的匯報(bào)。彭校長(zhǎng)從“擔(dān)質(zhì)量、鑄品牌、創(chuàng)特色”三個(gè)方面介紹了我校遵循“快樂(lè)教育”理念，創(chuàng)設(shè)快樂(lè)環(huán)境，打造快樂(lè)課堂的具體做法。 　　崔主任就疫情防控期間學(xué)生居家教學(xué)線上授課的針對(duì)性、有效性與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行深入交流。彭校長(zhǎng)從疫情防控特殊時(shí)期，五小人堅(jiān)守初心使命，用五小擔(dān)當(dāng)、五小情懷、五小力量，同心共舉，確保了學(xué)生居家學(xué)習(xí)效果方面做了具體匯報(bào)。疫情期間，我們緊緊抓住教學(xué)工作基本點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)生為主體的意識(shí)，開(kāi)動(dòng)腦筋、想盡辦法，對(duì)教育教學(xué)工作進(jìn)行線上“鏈條式”延伸，關(guān)注課堂中的知識(shí)傳授、互動(dòng)交流、活動(dòng)開(kāi)展，讓德與智齊頭并進(jìn)同發(fā)展，收到了很好的效果。我們一直堅(jiān)信教育的本真在于尊重、喚醒、激勵(lì)。我們也一直堅(jiān)持以小學(xué)教研室提出的“雙主體、雙養(yǎng)成”教育理念為指導(dǎo)，通過(guò)經(jīng)常性深入班級(jí)聽(tīng)課、評(píng)課、導(dǎo)課和高效課堂示范課、同課異構(gòu)研討課、教學(xué)口令推行、低年級(jí)習(xí)慣養(yǎng)成引路課等多種途徑，形成濃厚的課改教研氛圍。在“遷安好課堂”亮點(diǎn)頻現(xiàn)，捷報(bào)頻傳，蟬聯(lián)兩連冠。 　　從線下轉(zhuǎn)到線上，教學(xué)內(nèi)容優(yōu)化，教學(xué)模式變化，教師角色轉(zhuǎn)化，但我們始終牢牢抓住教學(xué)質(zhì)量這條育人的生命線沒(méi)有變，教師教書(shū)育人的初心沒(méi)有變。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)精心部署分工、一齊商量策略、巧妙安排各科方案；各學(xué)科云端研討做實(shí)做活，線上教學(xué)流程精耕細(xì)作、學(xué)科亮點(diǎn)更加閃亮。首先集體備課，讓思維碰撞火花。每周日下午教研組內(nèi)部視頻研討會(huì)，細(xì)磨、精磨一周新課；其次，總結(jié)交流，在反思中不斷成長(zhǎng)。每周五下午教務(wù)處組織大組教研會(huì)，總結(jié)一周教學(xué)工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，找差距、補(bǔ)不足；再次，教研層級(jí)化管理到位，在督導(dǎo)中共同促進(jìn)。所有學(xué)科主抓領(lǐng)導(dǎo)深入到各個(gè)班級(jí)，進(jìn)行線上“推門進(jìn)”，確保課堂教學(xué)規(guī)范化。非常時(shí)期，我們正是通過(guò)“整體設(shè)計(jì)-系統(tǒng)推進(jìn)-扎實(shí)落實(shí)-品牌達(dá)成”的引領(lǐng)，沿著五小的特色品牌之路逐漸行穩(wěn)致遠(yuǎn)。 “我是朗讀者”、“快樂(lè)808”、數(shù)學(xué)“快樂(lè)綜合實(shí)踐”已成我校的亮點(diǎn)。雖然疫情肆虐，但朗讀沒(méi)有停止，“快樂(lè)808”如期開(kāi)播，每月“最美朗讀者”投票公開(kāi)透明，社會(huì)關(guān)注度、參與度很高?？鞓?lè)閱讀真正“以學(xué)生為本”，讓孩子們亮出底色，秀出真我，炫彩奪目！“一切為了學(xué)生！為了學(xué)生的一切！”我們將繼續(xù)堅(jiān)守這份教育的本真初心，做扎實(shí)有效、快樂(lè)多彩、蓬勃向上，有溫度的教育！ 　　天下大事必作于細(xì)，古今事業(yè)必成于實(shí)。我們堅(jiān)持精細(xì)管理、關(guān)注學(xué)生心態(tài)、狀態(tài)，通過(guò)我們的微信公眾號(hào)和各班級(jí)群營(yíng)造氛圍，居家學(xué)習(xí)方案、學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)要求，提前告知，讓孩子們做好心理、身體以及物質(zhì)上的準(zhǔn)備。2月9日，快樂(lè)五實(shí)小公眾號(hào)和各班微信群發(fā)布《關(guān)于寒假延期開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信》，提示孩子們提前進(jìn)入狀態(tài)，激發(fā)出自主、自立、自強(qiáng)的學(xué)習(xí)勁頭兒；2月21日《豐富居家生活，詮釋愛(ài)與純善》居家學(xué)習(xí)共同抗疫活動(dòng)方案發(fā)布，讓孩子們打開(kāi)視野，打開(kāi)思維，跟隨學(xué)校和老師的節(jié)奏豐富居家生活，學(xué)會(huì)用特殊時(shí)期的愛(ài)與感動(dòng)潤(rùn)澤心靈；緊接著又提出了《敬畏生命，浸潤(rùn)書(shū)香》的倡議，讓閱讀成為學(xué)生居家期間最靚麗的一抹色彩，每天的線上讀書(shū)會(huì)、優(yōu)秀作品展播，讓孩子們找到自我挑戰(zhàn)、自我實(shí)現(xiàn)的樂(lè)趣！讓我們欣喜的是很多家長(zhǎng)也隨孩子一起投入了居家閱讀的大潮，我們的這些活動(dòng)最大限度實(shí)現(xiàn)了家校協(xié)同發(fā)力，推動(dòng)了線上教學(xué)高質(zhì)高效。 　　李穎新主任對(duì)我校線上教學(xué)工作給予高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為我校工作扎實(shí)細(xì)致，有外顯，有內(nèi)涵，用心、用情、用功夫，成效顯著！ 　　崔主任對(duì)我?？鞓?lè)高效課堂創(chuàng)建、快樂(lè)閱讀品牌打造、快樂(lè)校園環(huán)境建設(shè)給予了高度評(píng)價(jià)。并對(duì)我校下一步的教育教學(xué)工作提出更高希望，指導(dǎo)我們?cè)谌齻€(gè)方面再持續(xù)發(fā)力：一是探索線上質(zhì)量監(jiān)測(cè)新思路。在政策許可范圍內(nèi)，切實(shí)摸清真實(shí)情況，采取靈活、高效的形式，既關(guān)注學(xué)生學(xué)科知識(shí)掌握，更關(guān)注生活細(xì)節(jié)，實(shí)現(xiàn)線上教學(xué)有效性的最優(yōu)化。二是熔鑄特色活動(dòng)品牌新方法。要調(diào)動(dòng)、整合校內(nèi)外積極因素，開(kāi)展系列活動(dòng)，讓品牌創(chuàng)建有特色、有推手更有抓手。三是尋找學(xué)業(yè)銜接過(guò)渡新舉措。要盡早謀劃，通過(guò)單元整合等舉措查漏補(bǔ)缺，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)重要知識(shí)體系的重建和完善，完成銜接過(guò)渡。 崔主任及各位領(lǐng)導(dǎo)不僅為我們的線上教學(xué)工作切脈問(wèn)診，還有針對(duì)性的開(kāi)方施藥，提出了具體的工作要求，為我們今后的教育教學(xué)工作指明了方向，更將成為我校不斷前行的源動(dòng)力。 　　路雖遠(yuǎn)，行雖艱，情懷永在。五小人將始終牢記初心，繼續(xù)腳踏實(shí)地，奮力勤耕，努力堅(jiān)守“教學(xué)為中心”的辦學(xué)思想，努力踐行“一切為了學(xué)生”的發(fā)展意識(shí)，再創(chuàng)新佳績(jī)，再譜新篇章！