<p>今天清明節(jié)，是中國傳統(tǒng)上掃墓記念去世親人的節(jié)日，去者不可追，來者猶不忘，逝者音容宛在，生者有如面對，彼此祝各自安康幸福——在天之靈護(hù)佑子孫，在地之人香火不斷以饗鬼神，這是我們中國綿延千年的民俗文化，是中國人獨特的對生死問題的理解方式。哀悼是對死去的人的一種記念，讓現(xiàn)在還活著的你不要忘記死者對你的恩情，今年出現(xiàn)罕見疫情，那些戰(zhàn)斗在疫情一線的醫(yī)護(hù)工作者，有不幸倒下的，此正可以國家名致哀悼念，不久前又有涼山州抗山火戰(zhàn)士不幸犧牲，這是在為了中國不出現(xiàn)澳大利亞大火而拼命滅火，誠哉壯士一去兮不復(fù)返，天下蒼生感激涕零，愿健兒一路走好，此清明國祭又一添哀，蒼蒼茫茫，靜穆以祀，舉國同悲。</p> <p>2020年，我們度過了一個特殊的春天。新冠疫情感染者達(dá)八萬多人。嚴(yán)重影響到全國人民正常的生產(chǎn)、生活，幾乎每一個人都受到疫情影響。從這個角度講，它比之地震、洪水等自然災(zāi)害更為深重。</p> <p>經(jīng)過全國人民的艱苦努力，終于基本阻隔了疫情，社會生活正在回歸正常。但是這次疫情奪去了3000多位同胞的生命，這其中包括很多為抗擊疫情而殉職的醫(yī)護(hù)人員、司機、基層工作者等。湖北十四名新冠肺炎疫情防控一線犧牲人員被定為首批烈士。他們用生命保護(hù)了我們，讓我們永遠(yuǎn)銘記！</p> <p>按照學(xué)校安排少先隊大隊輔導(dǎo)員制定活動方案：</p> <p>1.開展“網(wǎng)上祭掃傳精神”活動。組織4—6年級學(xué)生登錄“中國文明網(wǎng)未成年人頻道”參與網(wǎng)上獻(xiàn)花、抒寫感言寄語等祭英烈活動，引導(dǎo)學(xué)生緬懷先輩、學(xué)會感恩，銘記責(zé)任、向往未來，立志接過前輩的“接力棒”，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力學(xué)習(xí)。</p> <p>2.各年級活動</p><p> 一、二年級畫春景、抄古詩</p><p>開展了“紙上書畫祭英烈”活動。學(xué)生拿起手中的筆在紙上描繪春天，描繪學(xué)到的清明古詩，描繪出對先烈們無限的緬懷，引導(dǎo)學(xué)生繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，匯聚精神力量。</p> <p>三年級：繪彩蛋</p><p> 清明節(jié)期間發(fā)動學(xué)生制作清明彩蛋，充分發(fā)揮孩子們的想象力和創(chuàng)造力，運用繪畫的形式，對雞蛋殼進(jìn)行裝飾，在蛋殼上進(jìn)行繪畫。</p> <p>四年級：開展了“禮敬英雄?清明云詩會”主題活動。同學(xué)們以詩歌誦讀的形式，禮贊、歌頌英雄，錄制短視頻，學(xué)生在詩歌中了解清明文化，感悟精神內(nèi)涵，起到傳承文化，傳播文明的作用。（禮敬對象：抗疫斗爭中犧牲的英雄同志）</p> <p>五年級：清明節(jié)日小報</p><p> 清明節(jié)繪制“珍惜幸福生活，樹立遠(yuǎn)大理想”的手抄報。繪制手抄報的環(huán)節(jié)，通過查閱資料，繪制心中的英雄形象，表達(dá)對英雄崇高的敬意！</p> <p>六年級：習(xí)作</p><p> 以“緬先烈，話理想”為主題，一篇篇緬懷先烈的文章，訴說著自己的理想，運用榜樣的力量來激勵自己為實現(xiàn)理想而行動起來的美好愿望。</p> <p>以“別樣潤童心,別樣過清明”為主題，通過開展祭祀英烈、緬懷先人、經(jīng)典誦讀等活動，大力倡導(dǎo)文明祭祀、綠色祭奠，引導(dǎo)學(xué)生傳承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，弘揚時代文明新風(fēng)，進(jìn)一步增進(jìn)愛國、敬業(yè)、誠信、友善的思想情感，為建設(shè)“文明城市”營造良好的社會文化環(huán)境。</p> <p>素材來源：各中隊輔導(dǎo)員選送</p><p>撰稿：潘菲</p><p>審核：緱小軍</p><p>指導(dǎo)：閆喜平</p><p> 麥積區(qū)馬跑泉中心學(xué)校</p><p> 2020年4月4日</p>