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我的啟蒙老師

莫管

<p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"> 我的啟蒙老師,是小學(xué)一年級(jí)的班主任孫老師。孫老師是一個(gè)慈祥的東北老太太,因?yàn)檗r(nóng)村小學(xué)缺老師,學(xué)校就把已經(jīng)退休的她返聘回來(lái)教我們。孫老師瘦瘦的,個(gè)子不高,總穿著一雙黑皮鞋,走起路來(lái)慢悠悠的。她留著民國(guó)式的那種短發(fā),顯得干練又儒雅,斑白的發(fā)絲,飽含著歲月的風(fēng)霜、知識(shí)的累積。她戴著一副金邊眼鏡,總是微笑著,眼睛因?yàn)榇餮坨R的原因已經(jīng)變形,眼皮也分了很多層,但是一笑就彎彎的,像月牙一樣。</p><p class="ql-block"> 轉(zhuǎn)眼20多年過(guò)去了,孫老師教我的知識(shí)我或許早已忘卻了,但是在我學(xué)生生涯的開(kāi)端,孫老師教我的做人的道理,她給予我的愛(ài)與尊重,卻深深地刻在了我的骨子里和靈魂中,讓我更加樂(lè)觀的去面對(duì)生活。</p><p class="ql-block">  小學(xué)一年級(jí)時(shí)我父親戶口在東營(yíng),而我的戶口還沒(méi)有從沾化縣轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),因此在東營(yíng)屬于借讀。開(kāi)學(xué)發(fā)課本的時(shí)候,當(dāng)課本一本一本的發(fā)完了,而我卻一本也沒(méi)有。我坐在那里,臉上火辣辣的,仿佛我不屬于這個(gè)班級(jí),不屬于這個(gè)學(xué)校。我感覺(jué)別的同學(xué)投射過(guò)來(lái)的看我的眼光仿佛是在鄙視我、嫌棄我。在我孤立無(wú)援、想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去的時(shí)候,我心里還是留有一份倔強(qiáng)的,我想我不會(huì)沒(méi)有課本的,也許我媽媽會(huì)買(mǎi)給我的。 </p><p class="ql-block"> 在我在課桌的方寸之間輾轉(zhuǎn)、胡思亂想的時(shí)候,孫老師笑語(yǔ)盈盈的朝我走過(guò)來(lái)了,手里還拿著一摞課本。我的心砰砰直跳,臉部的肌肉忍不住抽動(dòng)。</p><p class="ql-block"> “志廣(筆者曾用名),這是你的課本!”</p><p class="ql-block"> 我恭敬、驕傲又虔誠(chéng)的雙手接過(guò)課本。孫老師啊,你宛如神兵天降,把一個(gè)可憐的小男孩從地底下捧到了天上!</p><p class="ql-block"> 現(xiàn)在想,孫老師應(yīng)該是把她的教本給了我。我依然記得孫老師拿著課本向我走來(lái)的時(shí)候,她的身上發(fā)著光。我突然從一個(gè)無(wú)人問(wèn)津沒(méi)有課本的可憐人,變成一個(gè)得到老師單獨(dú)關(guān)照的人了 ! </p><p class="ql-block"> 到了交學(xué)費(fèi)的時(shí)候,別人都交上了學(xué)費(fèi),而我卻是交不起的,母親必須把今天炸的油條,賣(mài)了,賺得了今天的錢(qián),才能給我送來(lái)。當(dāng)母親給我送來(lái)學(xué)費(fèi)的時(shí)候,在她當(dāng)著所有同學(xué)的面,在那里一張張的數(shù)著,粘滿油污的,一塊一塊的錢(qián)的時(shí)候,我是很難堪的。</p><p class="ql-block"> 可是更難堪的在后面。學(xué)校發(fā)現(xiàn)一張一塊錢(qián)的假錢(qián),同學(xué)們議論紛紛,都說(shuō)一定是我的,因?yàn)樗麄兌际墙坏氖陨系模挥形业氖且辉?。我并不知道這假錢(qián)是否是我的,但是我覺(jué)得應(yīng)該就是我的,羞愧加悲憤,讓我無(wú)地自容,也無(wú)法反駁。這時(shí)候?qū)O老師當(dāng)著全班的面說(shuō),“錢(qián)不是志廣的,大家不要再討論假錢(qián)的事,我已經(jīng)把這一元錢(qián)交上了?!? </p><p class="ql-block"> 孫老師并沒(méi)有因?yàn)槲沂墙枳x生而歧視我,反而讓我當(dāng)班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)農(nóng)村學(xué)校冬天要點(diǎn)爐子,孫老師讓我生爐子,她夸我很會(huì)生爐子。我便每天五點(diǎn)起床,還把家里炸油條引火用的木材帶到學(xué)校,為的就是能夠把爐子生起來(lái)。</p><p class="ql-block"> “高志廣同學(xué)這么小就能把爐子生的這樣好,還提前讓教室暖暖和和的,我們大家都要感謝他!”孫老師總是夸獎(jiǎng)我,我的心里美滋滋的。</p><p class="ql-block"> 孫老師只教了我一二年級(jí),在這兩年,我做了兩年的班長(zhǎng)。在五年級(jí),我做了學(xué)校的少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),后來(lái)一路得到河口區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員、東營(yíng)市三好學(xué)生、東營(yíng)市優(yōu)秀學(xué)生干部、河口一中特等獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù),我想是孫老師讓我充滿自信和樂(lè)觀,永遠(yuǎn)相信自己是最優(yōu)秀的。她給予我的愛(ài),呵護(hù)了我,保護(hù)了我稚嫩的心和靈魂,讓我有尊嚴(yán)的、樂(lè)觀的活著,永遠(yuǎn)不會(huì)被困難和挫折打倒。</p><p class="ql-block"> 已經(jīng)20多年過(guò)去了,孫老師在哪里我已經(jīng)找不到了,也再?zèng)]有聽(tīng)到孫老師的消息。但是我一直把孫老師教給我的道理作為我的人生信條。如今我也走上了教師崗位,我會(huì)把孫老師給我愛(ài)的火種傳承下去,一代一代,永不熄滅。</p>