居家學(xué)習(xí) 做最好的自己—敦化市雷鋒小學(xué)校五年三班劉雨嘉居家學(xué)習(xí)總結(jié)

雨嘉

同心抗疫居家學(xué)習(xí) 此時(shí)此刻，我們本來(lái)應(yīng)該在充滿(mǎn)書(shū)香的教室里與老師同學(xué)們一起享受課堂的樂(lè)趣，可是，突如其來(lái)的新冠肺炎疫情阻擋了我們上學(xué)的道路，但阻擋不了我們學(xué)習(xí)的腳步，我們開(kāi)啟了居家線(xiàn)上學(xué)習(xí)模式。 新的學(xué)習(xí)模式，讓我體驗(yàn)到了它的樂(lè)趣。老師提前發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)清單，同學(xué)們線(xiàn)上觀看教學(xué)視頻復(fù)習(xí)舊知，班主任和任課老師可以隨時(shí)在線(xiàn)輔導(dǎo)答疑，我們的作業(yè)直接上傳給老師，我每天負(fù)責(zé)收集同學(xué)們分享的居家活動(dòng)信息，整理給老師，讓我的電腦技術(shù)也提高了一點(diǎn)。這種線(xiàn)上學(xué)習(xí)很靈活，還可以回放。 下面是我這一個(gè)月的居家學(xué)習(xí)小總結(jié)，現(xiàn)在分享給大家呦！學(xué)習(xí)篇1、嚴(yán)格服從任課教師的安排，在學(xué)習(xí)上不能自行其是。學(xué)習(xí)是苦差事，一定的自控力是必需的。要緊跟任課教師的步伐，嚴(yán)格按照空中課堂要求，提前十分鐘準(zhǔn)備上課。2、養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣在學(xué)習(xí)上緊跟任課老師的同時(shí)，要結(jié)合自身情況主動(dòng)制訂時(shí)間規(guī)劃表，穩(wěn)扎穩(wěn)打。對(duì)于提升的知識(shí)模塊和題型，多勾連多思考，多歸納多總結(jié)。對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)要積極構(gòu)建自己的知識(shí)鏈，梳理教材章節(jié)知識(shí)，不留知識(shí)盲區(qū)。3、提高學(xué)習(xí)效率，保持健康良好心態(tài)學(xué)會(huì)時(shí)間管理，任何學(xué)習(xí)活動(dòng)都必須規(guī)定時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間完成規(guī)定任務(wù)。緊跟任課教師思路，認(rèn)真聽(tīng)課、記筆記。高效率地學(xué)，開(kāi)開(kāi)心心地玩，切不可學(xué)時(shí)想著玩，玩時(shí)惦記著學(xué)。保持積極健康心態(tài)，主動(dòng)而有計(jì)劃地安排居家學(xué)習(xí)、生活和鍛煉。生活篇1、保持健康生活方式，做好個(gè)人清潔衛(wèi)生。在疫情期間遵照少出門(mén)，戴口罩，勤洗手的原則，主動(dòng)隔離，保持個(gè)人和居家的清潔衛(wèi)生。要保持作息規(guī)律，保證睡眠時(shí)間，合理膳食均衡營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)自己的免疫力和抗病毒能力。2、科學(xué)看待疫情防控，學(xué)習(xí)情緒調(diào)整方法。通過(guò)官方渠道了解防疫信息、有關(guān)科學(xué)知識(shí)以及疫情防控措施，積極配合疫情防控工作，做到不信謠、不傳謠。3、開(kāi)展室內(nèi)外鍛煉活動(dòng)，保持良好身體狀態(tài)。結(jié)合自己的興趣和生活條件自主選擇活動(dòng)方式，每天開(kāi)展半小時(shí)左右的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)，如跳健身操、踢毽子、跳繩等；室外進(jìn)行短跑和牽拉運(yùn)動(dòng)等，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)不僅可以消除疲勞，提高大腦中的血氧含量，并且能夠促進(jìn)大腦活動(dòng)，既健身又悅心。4、培養(yǎng)新興趣新愛(ài)好,讓生活變得豐富。我做了一些平時(shí)沒(méi)時(shí)間做的事情，比如學(xué)做紐扣畫(huà)、早餐華夫餅等，培養(yǎng)健康的興趣愛(ài)好。我按照媽媽和老師的推薦，選擇適合自己的課外讀物和電視節(jié)目等，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)在知識(shí)海洋中暢游，讓宅在家中的假期成為儲(chǔ)藏知識(shí)的好時(shí)光。5、積極與父母溝通交流，做力所能及的家務(wù)。我借助居家防疫這一時(shí)機(jī)，多與父母溝通交流，在充分表達(dá)自身的感受和需要的同時(shí)，也積極理解支持父母，通過(guò)恰當(dāng)?shù)姆绞皆鲞M(jìn)與父母的感情。主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，如打掃衛(wèi)生、整理房間、洗衣做飯等，提高自己的生活自理能力和勞動(dòng)技能，幫助家長(zhǎng)減輕負(fù)擔(dān)。 　一邊學(xué)好功課，一邊學(xué)做家務(wù) 　　 每天半小時(shí)的健美操鍛煉 我每天都準(zhǔn)時(shí)地認(rèn)真觀看各科直播課 居家學(xué)習(xí)間，我根據(jù)老師發(fā)布的信息和任務(wù)，我制定了自己的居家學(xué)習(xí)計(jì)劃，我有了更多時(shí)間做家務(wù)，如洗碗、掃地、收拾房間，做美食等等，我體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)和辛苦，這些表面看似簡(jiǎn)單卻很瑣碎的家務(wù)，媽媽日復(fù)一日地做，而且還做得很好，多么不容易??！居家體育鍛煉也讓我受益匪淺。 各科老師提前安排當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù) 居家學(xué)習(xí)，制定計(jì)劃，井井有條，提前制定好每一周的居家學(xué)習(xí)和生活。 數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)方法：一、任務(wù)落實(shí)預(yù)習(xí)法　　根據(jù)老師布置的預(yù)習(xí)任務(wù)，帶著明確的預(yù)習(xí)任務(wù)去進(jìn)行預(yù)習(xí)。二、溫故知新預(yù)習(xí)法　　在預(yù)習(xí)過(guò)程中，一方面初步理解新知識(shí)，歸納新知識(shí)的重點(diǎn)，找出疑難問(wèn)題，另一方面復(fù)習(xí)、鞏固與新知相聯(lián)系的舊知識(shí)。三、嘗試練習(xí)預(yù)習(xí)法　　對(duì)于計(jì)算類(lèi)新授課、練習(xí)課，預(yù)習(xí)時(shí)先進(jìn)行嘗試練習(xí)，遇到疑難再返回預(yù)習(xí)例題，然后再?lài)L試練習(xí)。四、動(dòng)手操作預(yù)習(xí)法　　對(duì)于公式的推導(dǎo)等操作性較強(qiáng)的知識(shí)，在預(yù)習(xí)過(guò)程中親自動(dòng)手去實(shí)踐，通過(guò)剪、移、擺、畫(huà)、量、觀察、比較等活動(dòng)，體驗(yàn)、感悟新知識(shí) 語(yǔ)文預(yù)習(xí)計(jì)劃一、閱讀達(dá)人，非你莫屬　　參考老師提供的書(shū)單開(kāi)展親子閱讀，堅(jiān)持做摘抄和寫(xiě)讀書(shū)筆記，每天堅(jiān)持閱讀30分鐘以上。二、高效預(yù)習(xí)，快樂(lè)前行　　預(yù)習(xí)課文要做到一讀、二畫(huà)、三查、四寫(xiě)。　　 英語(yǔ)預(yù)習(xí)計(jì)劃一、聽(tīng)讀訓(xùn)練，培養(yǎng)語(yǔ)感。　　每天至少朗讀10-15分鐘的英語(yǔ)，早晨和晚上是學(xué)英語(yǔ)的最好時(shí)間。選取課文作為朗讀內(nèi)容，著重將注意力集中于自己的正確發(fā)音、連續(xù)語(yǔ)氣等等。通過(guò)朗讀可以熟悉單詞及其用法，體會(huì)英語(yǔ)的語(yǔ)氣、語(yǔ)境，增強(qiáng)語(yǔ)感。每天只需10分鐘左右，但須持之以恒。二、各類(lèi)資源合理利用　　利用的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源，比如：英文繪本、英文歌曲、英語(yǔ)游戲、英語(yǔ)節(jié)目、英語(yǔ)視頻、英語(yǔ)網(wǎng)站等等玲瑯滿(mǎn)目，與媽媽共同挑選適合自己的英語(yǔ)資源，日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中滲透英語(yǔ)學(xué)習(xí)。　　 居家學(xué)習(xí)，曬曬我的作業(yè)吧！ 有了每日時(shí)間表、每周課程表，我在家有事可干、每周跟著學(xué)習(xí)進(jìn)度走，過(guò)得充實(shí)有意義。 一、養(yǎng)成良好衛(wèi)生、生活習(xí)慣二、自主管理能力的教育三、感恩教育四、生態(tài)環(huán)境教育五、生命教育　　 我的媽媽在居家學(xué)習(xí)這段時(shí)間和我一起討論制定一個(gè)居家學(xué)習(xí)生活的方案，把一日生活、學(xué)習(xí)安排具體化為一張作息時(shí)間表，清楚列出列出什么時(shí)候起床，什么時(shí)候?qū)W習(xí)做作業(yè)，什么時(shí)候鍛煉身體，什么時(shí)候娛樂(lè)游戲，什么時(shí)候做家務(wù)。同時(shí)給予我及時(shí)的提醒和鼓勵(lì)，在休息時(shí)陪伴我自我管理、自主學(xué)習(xí)。1.學(xué)習(xí)方面會(huì)嚴(yán)格督促我觀看線(xiàn)上直播，及時(shí)檢查我的學(xué)習(xí)效果。在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，爸爸媽媽不去打擾我，意在培養(yǎng)孩子獨(dú)立完成作業(yè)的能力。寫(xiě)完作業(yè)后，我會(huì)及時(shí)將孩子的作業(yè)拍照上傳，配合老師的檢查。2.生活方面居家學(xué)習(xí)保持健康的生活方式，積極與父母溝通交流，做力所能及的家務(wù)，洗碗、擦地、洗衣服、做各種家務(wù)，幫助父母減輕一些負(fù)擔(dān)，在這段居家學(xué)習(xí)期間，我與父母共度了一段有意義的時(shí)光，獲得了不一樣成長(zhǎng)與進(jìn)步！ 手工制作小報(bào)為抗擊疫情加油！ 其實(shí)，疫情帶給我們的還有很多，理解責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x，看到科技和大數(shù)據(jù)的力量，……生活就是最好的老師。漫長(zhǎng)的假期里，希望我們都能安定自己的情緒，靜下心來(lái)，成長(zhǎng)成一個(gè)更懂事、更成熟、更有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆印?lt;/i> 居家學(xué)習(xí)感覺(jué)很不錯(cuò)，很自由、很便捷，但缺少了老師同學(xué)的陪伴，我還是希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，能早日跟老師同學(xué)相聚在美麗的校園！ 說(shuō)給同學(xué)們的話(huà)： 在今后的居家學(xué)習(xí)中 我承諾要端正學(xué)習(xí)態(tài)度全心投入 我承諾要認(rèn)真聽(tīng)課不玩兒手機(jī) 我承諾要?jiǎng)谝萁Y(jié)合每天保持一定 的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)量 我要做線(xiàn)上學(xué)習(xí)的自我管理者 老師們?cè)诰€(xiàn)指導(dǎo)學(xué)生也是很辛苦的 一節(jié)課背后 老師們付出了數(shù)倍的辛苦 他們堅(jiān)守線(xiàn)上“講臺(tái)”的身影 成為這個(gè)春天一道道美麗的風(fēng)景。