<p> 為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高學(xué)生的動(dòng)手設(shè)計(jì)能力，高唐縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生在數(shù)學(xué)老師的精心指導(dǎo)下開展了軸對(duì)稱圖形設(shè)計(jì)大賽。比賽過程中學(xué)生們積極動(dòng)手操作，創(chuàng)意無限，充分發(fā)揮了創(chuàng)造設(shè)計(jì)能力。下面是學(xué)生們的作品展示。</p><p> </p> <p> 三·一班的同學(xué)們，學(xué)以致用，發(fā)揮想象，盡現(xiàn)生活之美。</p> <p> 三·二班的學(xué)生把蝴蝶做的淋漓盡致，孩子們盼望走進(jìn)田野，走進(jìn)大自然。</p> <p> 三·三班同學(xué)們思如泉涌，把數(shù)學(xué)對(duì)稱美體現(xiàn)的淋漓盡致，惟妙惟肖，從一幅幅的作品中能夠充分看到同學(xué)們對(duì)對(duì)稱美的熱愛，對(duì)數(shù)學(xué)美的熱愛。</p> <p> 三·四班同學(xué)的作品，讓我們充分感受到大自然的美麗，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)對(duì)稱美。給予了作品生命力，感受到孩子們童真的樂趣以及無限的創(chuàng)造力。</p> <p> 學(xué)生們積極踴躍的參與到比賽活動(dòng)中，用自己的雙手記錄了現(xiàn)實(shí)生活中的點(diǎn)滴。從自己的動(dòng)手過程中知道了對(duì)稱無處不在，對(duì)稱在數(shù)學(xué)領(lǐng)域中也有自己的一席之地。</p> <p> 動(dòng)手操作，是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式，為了實(shí)現(xiàn)在玩中學(xué)，學(xué)中玩的教學(xué)理念，通過學(xué)生剪一剪、貼一貼等活動(dòng)，鞏固了對(duì)抽對(duì)稱圖形的認(rèn)識(shí)。并從活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)的趣味性，體驗(yàn)了數(shù)學(xué)的對(duì)稱美。</p><p><br></p> <p> 三·九班同學(xué)的作品讓我看到了活潑開朗的同學(xué)們內(nèi)心的想法，很有新意，作品也十分獨(dú)特，都擁有自己的奇思妙想!心系祖國(guó)，用自己的作品表現(xiàn)對(duì)國(guó)家的熱愛，對(duì)環(huán)境的喜愛!</p> <p> 三·十班同學(xué)們的作品，讓我感受到了孩子們積極陽光的- -面，這些作品充滿著孩子們的稚拙、天真、浪漫、想象、創(chuàng)造和純樸的個(gè)性情感。他們以其歡樂、自由、獨(dú)特的方式和無規(guī)則的線條、圖形及色彩所構(gòu)成的畫面，來表達(dá)自己內(nèi)心的美好世界。訴說著自己的情懷。</p> <p> 三·十一班的學(xué)生天資聰穎，動(dòng)手操作能力也很強(qiáng)，他們用自己所學(xué)知識(shí)加上巧妙的手工把生活中的美展現(xiàn)的淋漓盡致。</p> <p> 三·十二班學(xué)生們這樣的作品在制作過程中能使她們?cè)谛睦?、情感、智力等多方面得到鍛煉。有主題或情節(jié)，就需要有較強(qiáng)的想象力，形象思維能力和對(duì)生活的感受力，是有較高的創(chuàng)作水平的一種表現(xiàn)。</p> <p> 三·十三班利用對(duì)稱翩翩起舞的蝴蝶、快活的魚兒、以及飛天的火箭在孩子們用心拼擺之下，顯得那么活潑，那么可愛。同時(shí)也體現(xiàn)孩子們對(duì)航天知識(shí)的渴望。</p> <p> 三·十四班孩子們利用對(duì)稱之美將世間萬物拼擺的活靈活現(xiàn)，把大自然裝點(diǎn)得五彩繽紛。體現(xiàn)了孩子們對(duì)大自然無比熱愛之情。</p> <p> 三·十五班的學(xué)生積極動(dòng)手操作，展示了各種各樣的軸對(duì)稱蝴蝶，他們期盼疫情快點(diǎn)結(jié)束，他們也想像蝴蝶一樣無憂無慮的在天空飛翔。</p> <p> 三·十六班的學(xué)生想象豐富，思維敏捷，他們的手工創(chuàng)作精美絕倫，展現(xiàn)了各式各樣和諧美麗的對(duì)稱圖形。</p> <p> 三·十七班的同學(xué)對(duì)周圍現(xiàn)實(shí)生活的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。把他們通過自己的認(rèn)知?jiǎng)?chuàng)作出來不僅具有濃厚的趣味性還具有強(qiáng)烈的情感性，又直觀又形象</p> <p> 學(xué)生們通過本次學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)感受到數(shù)學(xué)的魅力，領(lǐng)會(huì)到學(xué)會(huì)應(yīng)用知識(shí)就是創(chuàng)造更多的美。并且更加深入地理解了圖形的對(duì)稱特征，學(xué)生們能夠從生活感性材料中有所發(fā)現(xiàn)、有所感悟、有所創(chuàng)造，從而提升了鑒賞力、實(shí)踐能力，開拓了視野。</p> <p> </p><p><br></p><p> 圖文：三年級(jí)全體數(shù)學(xué)老師</p><p> 編輯：鞏東花</p><p> 審核：周桂榮</p>