<p> 為檢驗延期開學(xué)期間學(xué)生在家練字的效果，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生，濟(jì)寧市實驗小學(xué)舉辦了線上硬筆書法比賽活動。</p> <p> 本次活動由一至五年級學(xué)生全員參與，比賽以詞語、經(jīng)典誦讀、古文詩詞等內(nèi)容為書寫主題。比賽分年級進(jìn)行，一至二年級用鉛筆書寫，三至五年級用鋼筆書寫。各班語文老師和書法老師組成的評委團(tuán)，對各班作品進(jìn)行了認(rèn)真地評比。評委老師們從內(nèi)容、字體和卷面情況綜合評估學(xué)生的寫字水平。在公平、公正的評分之后，各學(xué)段分別評出了一、二、三等獎。</p> <p> </p> <p>一年級比賽紀(jì)實</p> <p> 漢字，是祖先留給我們的一筆寶貴的財富，是我們靈魂的歸宿，是我們的精神家園。書寫漢字是精神家園的守護(hù)，是民族文化的傳承；書寫漢字更是一份心靈的修養(yǎng)，是一種內(nèi)心的寧靜。</p> <p>學(xué)生優(yōu)秀作品</p> <p>學(xué)生獲獎名單</p> <p><br></p><p>二年級比賽紀(jì)實</p> <p> 同學(xué)們激情滿懷，全神貫注，握筆正確，一筆一劃，流暢自如，橫平豎直，結(jié)構(gòu)合理，字跡清晰，整潔美觀。沙沙的寫字聲像美妙的音符，紙張上的文字像跳動的精靈。</p> <p>二年級優(yōu)秀作品</p> <p>二年級獲獎名單</p> <p><br></p><p>三年級比賽紀(jì)實</p> <p>三年級優(yōu)秀作品</p> <p>三年級獲獎名單</p> <p><br></p><p>四年級比賽紀(jì)實</p> <p>四年級優(yōu)秀作品</p> <p>四年級獲獎名單</p> <p><br></p><p>五年級比賽紀(jì)實</p> <p> 每一個自然舒展，妙在心手的漢字背后，都凝結(jié)了孩子們平日里的勤學(xué)苦練，沉醉墨海，書寫人生的點點滴滴。</p> <p>五年級優(yōu)秀作品</p> <p>五年級獲獎名單</p> <p> “用筆在心，心正則筆正”。此次活動，為學(xué)生提供了一個展示書法藝術(shù)的平臺，促進(jìn)了我校師生對書寫的重視，切實讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，既豐富了學(xué)生的文化生活，又激發(fā)了學(xué)生的書法興趣和愛好。同時進(jìn)一步弘揚了中華傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)了同學(xué)們對祖國語言文字的熱愛，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，強(qiáng)化了以寫字來育人的目的，鞏固了良好的校園文化氛圍。</p> <p><br></p><p>策劃: 盧小渙</p><p>編輯: 馬嬌 葛永青</p><p>審核: 張紅梅</p>