陶然其中，淬煉我心，期待歲月靜好——荊南中學(xué)七年級“我的線上教育教學(xué)故事”選登

沈軍

目錄 1、《因時而動，借勢而變，五育融合，敬獻(xiàn)初心》——荊南中學(xué)七年級線上教育教學(xué)管理與實踐······荊州市荊南中學(xué)七年級組 2、《突破傳統(tǒng)模式，把班級管理推向縱深》——荊州市荊南中學(xué) 熊曉玲 3、《致敬抗疫英雄，爭做時代先鋒》——荊州市荊南中學(xué) 曹濤 4、《隔空隔屏不隔愛，線上教育也精彩》——荊州市荊南中學(xué) 李偉 5、《珍愛生命，共抗疫情》——實驗中學(xué)援教老師石光榮 6、《巧妙設(shè)計，提高線上學(xué)習(xí)效率》——荊州市荊南中學(xué) 嚴(yán)湄東 7、《搭建教學(xué)支架，形成教學(xué)回路》——荊州市荊南中學(xué) 王繼紅 8、《疫情，讓我們與時偕行，共同成長》——荊州市荊南中學(xué) 姚遠(yuǎn) 9、《不負(fù)當(dāng)下，以聲傳情，靜待黎明》——荊州市荊南中學(xué) 馮學(xué)武 10、《淺笑前行，期待歲月靜好》——荊州市荊南中學(xué) 龔艷 11、《淬煉我心，陶然其中》——荊州市實驗中學(xué)援教教師孫瑞梅 12、《和春天一起在線》——荊州市實驗中學(xué)援教教師唐樹雪 線上教學(xué)管理實踐年級管理實踐班級管理實踐（一）班級管理實踐（二）班級管理實踐（三）班級管理實踐（四）線上教育教學(xué)故事課堂設(shè)計案例（一）課堂設(shè)計案例（二）教學(xué)過程敘事（一）教學(xué)過程敘事（二）教學(xué)過程敘事（三）教學(xué)過程評價（一）教學(xué)過程評價（二）