潢川四中“疫”線特寫之停課不停教——記我校網(wǎng)絡(luò)公益課教師

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<h3>　　庚子年初，新冠病毒肆虐，黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)，民族團結(jié)，萬眾一心，抗擊疫情；漫長假日之后，開學(xué)無期。為了孩子，響應(yīng)教育部的號召“停課不停教，停課不停學(xué)”;四中教師敢于擔(dān)當(dāng)，埋頭苦干；隔空不隔愛，別樣的課堂，薪火相傳；源于情懷，甘于奉獻！<br></h3> <h3>　潢川縣教體局黨組書記、局長黃建新，副主任科員余偉，普教股領(lǐng)導(dǎo)譚波、張?zhí)斐梢恍?人來到潢川四中調(diào)研指導(dǎo)學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作。在支部書記、校長呂陽的陪同下，仔細(xì)察看了學(xué)校空中課堂學(xué)習(xí)開展情況，同時就線上教育與部分班子成員深入座談。近期，學(xué)校充分利用教育二臺、空中課堂、釘釘?shù)染€上教育平臺扎實開展線上教育。呂校長要求各年級根據(jù)實際情況，家長學(xué)生的實際需求，從時效性出發(fā)，分別實施具體的方式方法，得到了黃局長的高度贊揚。</h3> <h3>心向光明堅守夢想——七年級優(yōu)秀線上教學(xué)能手劉文娟特殊時期，使命非凡。她承擔(dān)縣公益課堂七年級英語教學(xué)工作，還額外肩負(fù)本校培優(yōu)班輔導(dǎo)的重任。她心系潢川教育，情灑全縣學(xué)子，每天精心備課，耐心講解，在名師空中課堂中創(chuàng)新每一堂課，真正用行動踐行了一位教育工作者的初心與使命；與此同時，她愛人也奔赴抗疫前線為全縣學(xué)生分配，發(fā)放教材、教輔，年幼的女兒剛滿一歲無人照料，但她知難而進，設(shè)法克服一切困難；通過班級小管、釘釘APP等積極為學(xué)生答疑解惑，批改作業(yè)。她時刻用“市師德標(biāo)兵”、“縣骨干教師”、“縣模范教師”的榮譽標(biāo)準(zhǔn)鞭策自己，同千千萬萬位教師同仁們一起攜手并肩?！笆氐迷崎_見月明，靜待花開終有時”，詮釋了為人師者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。</h3> <h3>潛心鉆研精益求精——九年級優(yōu)秀線上教學(xué)能手張永蓮她擔(dān)任縣公益課堂九年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作，同時肩負(fù)著學(xué)校畢業(yè)班數(shù)學(xué)網(wǎng)課任務(wù)。第一次上網(wǎng)課就遇上天降瑞雪，路上空曠無人，所有交通都停止運行，而她家離授課點三中有十里之遙，只能早早起床，一步三滑的頂著寒風(fēng)步行去上網(wǎng)課。已經(jīng)習(xí)慣于面授上課的她，對電腦不太精通，上大學(xué)的兒子成為她的老師，每天需要回答她許多個為什么。為了更好的上好網(wǎng)課，她就各處搜索資源，聽名師課堂，看校訊通直播，進學(xué)而思網(wǎng)校，通過各種平臺一遍遍看同類課程，每一次網(wǎng)課，都要準(zhǔn)備兩三天，對課件精益求精，讓她的網(wǎng)課取得很好的教學(xué)效果，深受學(xué)生喜愛。</h3> <h3>毅然領(lǐng)命干就干好——九年級優(yōu)秀線上教學(xué)能手劉宗琴她擔(dān)任縣公益課堂九年級思想政治課教學(xué)和學(xué)校畢業(yè)班直播課。一方面，學(xué)生沒有新教材；另一方，電腦操作有些生疏；想到學(xué)生們期盼的眼神，至接到學(xué)校通知時，她無猶豫、無顧慮地堅定接下任務(wù)。為了備好課，上好課，操作好上網(wǎng)程序，她夜晚查閱資料，白天請教女兒。為了能及時與學(xué)生互動，批改作業(yè)，下載釘釘課堂，熟悉操作流程，每天忙到很晚。期間，老公突發(fā)胸膜炎在信陽住院，她僅僅陪護兩天便急匆匆回到學(xué)校繼續(xù)上網(wǎng)課。這就是我們可親可敬的劉宗琴老師，認(rèn)真負(fù)責(zé)，心系學(xué)生，干就干好！</h3> <h3>無懼風(fēng)雨堅守初心——九年級優(yōu)秀線上教學(xué)能手潘瑞自新型冠狀病毒爆發(fā)以來，潘老師作為一名黨員，她身先士卒，心系學(xué)生，停課不停教，每天利用班級小管家、釘釘APP等為學(xué)生在線輔導(dǎo)答疑，并精心備課，批改作業(yè)，主動擔(dān)任學(xué)校空中課堂的在線教學(xué)任務(wù)；作為一名畢業(yè)班教師，她經(jīng)常熬夜備課，制作微課；有時孩子哭鬧，她就深夜抱著孩子做課件；有時為了不打擾孩子休息，就經(jīng)常關(guān)起門在衛(wèi)生間給學(xué)生們上課；潘老師為了提高學(xué)生的成績，更是殫精竭慮，兢兢業(yè)業(yè)，想盡辦法因材施教，提高學(xué)生成績。她的丈夫是一名醫(yī)生，更是萬分忙碌；為了心無旁騖地工作，夫妻倆把兩歲多的兒子寄養(yǎng)在孩子姥姥家，孩子至今已經(jīng)一個多月沒有看見爸爸了；他們夫妻倆，跟所有奮戰(zhàn)在一線的各行各業(yè)的“逆行者”一樣，無懼風(fēng)雨，堅守初心。</h3> <h3>無懼困難無悔青春——九年級優(yōu)秀線上教學(xué)能手王茹她擔(dān)任本縣公益課堂九年級語文教學(xué)工作，同時肩負(fù)著我校本班空中課堂工作。剛開始接到任務(wù)確實有點想退縮，因為自己孩子小，抵抗力差，爺爺奶奶也不在身邊，但是想到奮戰(zhàn)在一線的白衣戰(zhàn)士們，這些小困難又算的了什么呢。她在縣里公益課堂與本班的學(xué)生之間穿梭，備課，批改作業(yè)，每天忙忙碌碌，忽略了孩子，每天聽到孩子跟她說的最多的一句話就是：“媽媽，你可不可以陪我玩”，這是每一個母親都能感受到的心酸和不舍，但她為了不耽誤學(xué)生們的每一分鐘課程卻哄著孩子說：“有一群哥哥姐姐，此時比你更需要媽媽”。也許她所做的微不足道，但是做到力所能及，無悔的青春，無悔的年華。一起加油，盡早迎來春暖花開！ </h3> <h3>忠于職責(zé) 無私奉獻 ——八年級優(yōu)秀線上教學(xué)能手胡昕<br>　　他擔(dān)任縣公益課八年級數(shù)學(xué)教學(xué)和學(xué)校班級授課任務(wù)。自2月6日起，用微信師生群+釘釘師生群直播間+校微信群的綜合教學(xué)模式，將上課的陣地從三尺講臺轉(zhuǎn)移到直播平臺，從開學(xué)第一課到釘釘課堂直播間會師。為了讓學(xué)生能多學(xué)知識，他精心備課，下視頻，找小程序，錄微課，盡己所能的讓學(xué)生真正在線上學(xué)習(xí)到知識！課后又通過微信為孩子們布置批作業(yè)。當(dāng)學(xué)生們完成作業(yè)后，一張一張地將作業(yè)圖片與學(xué)生姓名挨個對應(yīng)、保存。批改完成后，又一個一個地視頻連線總結(jié)孩子們的作業(yè)優(yōu)點，指出他們存在的問題，真正做到了讓在線答疑與現(xiàn)場答疑同等效果。原本一個班的作業(yè)只要一個多小時就能批改完，現(xiàn)需要三個多小時，他的眼睛“淚汪汪”了，但看著手機界面上涌出的一連串“老師，您辛苦了！”，除了欣慰更多的是感動！</h3> <h3>一腔熱血齊心協(xié)力——八年級優(yōu)秀線上教學(xué)能手蔡中玲她擔(dān)任縣公益線上教學(xué)八年級英語，默默的用自己的一腔熱血支持著停課不停學(xué)，為學(xué)生及時講好網(wǎng)課。剛開始接到任務(wù)時她有些顧慮，因為家里沒有電腦，疫情期間又不能串門借電腦，所以制作課件就是一大難題。老公知道了她的困難之后，主動帶她到自己辦公室去做課件吧，全力支持愛人的工作。在面對全縣幾千個學(xué)生，學(xué)習(xí)習(xí)慣千差萬別，學(xué)習(xí)程度參差不齊，再加上學(xué)生的心情是浮躁的；她每節(jié)課都要提前半天精心準(zhǔn)備，設(shè)計好網(wǎng)課教學(xué)模式，耗費了大量的時間制作課件。但她堅信只要大家齊心協(xié)力，一定能戰(zhàn)勝疫情，學(xué)生一定能度過一個特別的，充實的假期。</h3> <h3>精心備課默默付出——七年級優(yōu)秀線上教學(xué)能手杜道兵他為了響應(yīng)上級停課不停學(xué)的教育政策號召，服務(wù)于潢川教育，讓孩子們在疫情時期也能學(xué)有所獲，顧不上照顧家中的兩個孩子。他提前精心備課，設(shè)計符合網(wǎng)課的教學(xué)模式，投注于諄諄善誘的情感，這些對于一個教師來說，不算什么。每次網(wǎng)課戴著口罩上課，呼吸確實不舒服，兩節(jié)課后，口罩都濕漉漉的，但一想起支援武漢的那些白衣天使，他頓時覺得自己的付出不值得一提，只覺得生于中國而自豪，為國奉獻而驕傲！</h3> <h3>　　教學(xué)新手全力以赴——八年級優(yōu)秀線上教學(xué)能手李玉真<br>　　她擔(dān)任縣公益線上教學(xué)八年級語文，兼帶八年級班主任。在最開始接到空中課堂公益課任務(wù)的時候是有些抗拒的，因為對網(wǎng)課的教學(xué)模式不熟悉，新教學(xué)課堂的陌生，但她通過向同事請教學(xué)習(xí)，做足了心里建設(shè)，欣然接受了任務(wù)。在教學(xué)期間，她精心備課，快速熟悉網(wǎng)課教學(xué)模式，盡自己最大的能力，把知識教給不能回到學(xué)校的學(xué)生，跟學(xué)生們一起扛過這段特殊的日子，期待教室重聚！</h3>