2020海南白駒學(xué)校四年級(jí)組美術(shù)線上教學(xué)——燕子風(fēng)箏

Xiao Wu

陽春三月，春暖花開，鶯歌燕舞。疫情平緩，大家陸續(xù)可以到郊外賞花戲耍，這時(shí)又到了咱們小朋友喜愛的放風(fēng)箏季節(jié)了！風(fēng)箏古稱紙鳶，且形式多種多樣，這里老師就不詳細(xì)介紹了，咱們最常見風(fēng)箏就是燕子形狀的了，本周我們四年級(jí)的美術(shù)線上教學(xué)，老師就來教大家制作一幅簡(jiǎn)單的燕子風(fēng)箏圖！好，同學(xué)們準(zhǔn)備好繪畫工具材料，咱們一起來開始吧！ 一、作業(yè)要求：1、用點(diǎn)線面等元素繪制一只構(gòu)圖飽滿、色彩鮮艷的花燕子風(fēng)箏；2、有能力、有想法的同學(xué)可以大膽設(shè)計(jì)風(fēng)箏外形及其內(nèi)部裝飾，形成自己的風(fēng)格；3、本次作業(yè)截止時(shí)間為周四中午12點(diǎn)，畫完的同學(xué)可以提前將作品圖片上傳到班小二美術(shù)作業(yè)里。二、工具準(zhǔn)備：1、白色繪畫紙或較厚的素描紙一張； 2、馬克筆一套（水彩筆、油畫棒等）；3、鉛筆，勾線筆，橡皮擦；4、其它工具如剪刀（如果我們用的是較厚、尺寸較大一點(diǎn)素描紙，可以用剪刀剪下風(fēng)箏，這樣就是一個(gè)手工風(fēng)箏了?。?。（因?yàn)橐咔樘厥馇闆r，請(qǐng)同學(xué)們盡量使用家里已有的原材料進(jìn)行繪畫） 三、制作步驟： 1、主體構(gòu)圖，起稿。大致構(gòu)圖，確定好燕子風(fēng)箏的在白色素描紙的位置，然后用勾線筆畫出燕子的外體形狀，為左右對(duì)稱形。輪廓線要畫兩條，這樣可以增加主體的層次立體感，如圖。（基礎(chǔ)不好的同學(xué)，可以先用鉛筆作底稿，后再勾線筆勾線，多余的筆畫用橡皮擦掉） 　　2、主體細(xì)部處理及裝飾。在燕子輪廓里依次畫出頭部（眼睛、鼻子等）、尾巴、翅膀、肚子爪子等部分及其各部分的裝飾。我們這個(gè)燕子風(fēng)箏最大裝飾就是兩個(gè)翅膀上的花了，但很多實(shí)體風(fēng)箏畫的是獅子，肚子上畫的金魚圖案等等，各有象征意義。同學(xué)們可以自行設(shè)計(jì)。（同樣可以先用鉛筆打底稿，后再用勾線筆勾勒） 　　3、主體上色。拿出我們準(zhǔn)備好馬克筆和水彩筆，涂出我們喜愛的顏色，可以參照下圖上色。（注意，燕子是我們最熟悉不過的動(dòng)物，它最主要的顏色特征我們上色最好是保持不變，如黑色的羽毛，紅色的眼睛，黑色的鼻子，綠色的爪子及白色的肚子等，同時(shí)運(yùn)用其它顏色進(jìn)行裝飾運(yùn)作用） 4、畫好主體，接下來我們就來處理一下背景，放風(fēng)箏的地點(diǎn)通常我們都是在郊外，那么我們這幅畫的背景就是田野、綠樹和藍(lán)天了，我們用彩筆畫出縱橫交錯(cuò)的田野和楊柳依依的綠樹等。 　　最后，我們?cè)偕约蛹?xì)節(jié)上的調(diào)整，我們這幅燕子風(fēng)箏圖就畫了！如果我們用的是篇幅較大的硬質(zhì)材料紙，我們可以用剪刀把風(fēng)箏剪下來，這就變成名副其實(shí)的手工燕子風(fēng)箏了！好，同學(xué)們都畫了么！假以時(shí)日我們一起去郊外放風(fēng)箏吧！