<p> 2015年，有幸成為文溪小學(xué)圍棋輔導(dǎo)員，進(jìn)入正規(guī)學(xué)校教學(xué)說(shuō)實(shí)話(huà)心里還是有點(diǎn)忐忑，果然問(wèn)題馬上就來(lái)，一年級(jí)年齡小，剛?cè)雽W(xué)那個(gè)月很多人想家想媽媽?zhuān)险n后總是哭，一會(huì)安慰這個(gè)，一會(huì)安慰那個(gè)，有種又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的感覺(jué)。二年級(jí)哭的倒沒(méi)有，但每個(gè)班總有幾個(gè)講道理也感化不了的學(xué)生，那時(shí)候心里就特別欽佩那些一有腳步就鴉雀無(wú)聲，用眼神一掃就滿(mǎn)堂肅靜的老師，確實(shí)，沒(méi)有這種威嚴(yán)的氣質(zhì)想上好課會(huì)很難。由于小時(shí)候語(yǔ)音基礎(chǔ)沒(méi)掌握好，講課時(shí)平舌音翹舌音，前鼻音后鼻音沒(méi)有區(qū)分清楚，學(xué)生們總是豪不留情的幫我糾正錯(cuò)誤，挺尷尬，也很慚愧，深刻的意識(shí)到學(xué)好基礎(chǔ)是多么重要。練棋的時(shí)候也有煩惱，學(xué)校的桌子很滑，棋子放在上面常被天女散花，摔得粉身碎骨，天天跟棋打交道已經(jīng)產(chǎn)生感情，棋子在我眼里是有生命的，每次聽(tīng)到摔的聲音就特別心痛。</p><p> 好在還有幸福的煩惱，雖然我離合格的老師還有差距，但大部分學(xué)生還是挺期待上圍棋課的，一到上課時(shí)間就跑到校門(mén)口來(lái)接我，上完后又送我出校門(mén)，讓我有點(diǎn)誠(chéng)惶誠(chéng)恐，生怕校長(zhǎng)主任看見(jiàn)了以為我搞特殊，時(shí)間久了不少學(xué)生對(duì)我這個(gè)圍棋老師也比較信任，有了心里話(huà)都會(huì)跟我吐露吐露，什么明天我生日，猜猜我考試得了幾分，你幾歲了，你為什么有白頭發(fā)，你肚子為什么這么大，你今天衣服不好看，你頭發(fā)好亂，你要多睡覺(jué)，有黑眼圈了等等，時(shí)不時(shí)還要給我救濟(jì)一點(diǎn)零食，能收獲這么多關(guān)注和關(guān)心，內(nèi)心常會(huì)倍感幸福。</p><p> 2018年，學(xué)校合并班級(jí)太多，漸感體力不支，加上黔驢技窮，于是離開(kāi)學(xué)校集中精力辦好棋院，感謝文溪小學(xué)陳校長(zhǎng)、周主任幾年來(lái)的信任和支持，祝福文溪小學(xué)前程似錦，美麗中更加美麗。</p>