<p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 你的堅(jiān)持，終將美好。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 你的努力，終將配上你的榮耀。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> ——題記</span></p> <p><b style="font-size: 20px;"> </b><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">春分好時(shí)節(jié)，學(xué)習(xí)正當(dāng)時(shí)。桃紅李白迎春黃，岸柳青青，鶯飛草長。</span><span style="font-size: 20px;">2020年3月20日晚上7：30，莒南縣6200多名教師如約守候在“云端”颶風(fēng)新教育教室里，繼續(xù)聆聽颶風(fēng)老師的第十一講：《分?jǐn)?shù)是額外的獎(jiǎng)賞——精確備考技巧》。</span></p> <p> 孟子曰：“魚，我所欲也，熊掌亦我所欲也；二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也?！倍陆逃纫囵B(yǎng)素養(yǎng)，也要獲得高分，兩者都要。如何精確備考提分？在課程活動(dòng)中我們落實(shí)了哪些應(yīng)考能力？如何讓分?jǐn)?shù)成為額外的獎(jiǎng)賞？</p> <h1><b style="color: rgb(57, 181, 74);"><i> 朱永新老師說：教育要追求品質(zhì)，其中包括理想的考試成績，但教育成果絕不僅是分?jǐn)?shù)。教學(xué)生如何做人是教育的最高目標(biāo)，分?jǐn)?shù)只是好教育額外的獎(jiǎng)賞。而新教育就是這樣的好教育。</i></b></h1><p><br></p> <h1> 如何能讓孩子們提高成績呢？宋磊老師從三方面為我們介紹了提高成績的技巧。一是加強(qiáng)閱讀，舉行百萬閱讀挑戰(zhàn)賽。通過師生閱讀比賽、生生閱讀比賽、親子閱讀比賽等方式，提高孩子們的閱讀興趣，提升語文感悟力與理解力；二是整本書閱讀，培養(yǎng)學(xué)生梳理脈絡(luò)的能力，提升學(xué)生的遷移能力；三是說寫結(jié)合，進(jìn)行大量說寫練習(xí)，提高寫作成績。</h1><h1><br></h1><h3><br></h3> <h1> 2015年3月15日，李克強(qiáng)總理說：“<b style="color: rgb(57, 181, 74);"><i>書籍和閱讀可以說是人類文明傳承的主要載體，就我個(gè)人的經(jīng)歷來說，用閑暇時(shí)間來閱讀是一種享受，也是擁有財(cái)富，可以說終身受益。</i></b>”大國總理如此關(guān)心全民閱讀，作為教師，我們更應(yīng)率先垂范主動(dòng)閱讀。</h1><h3><br></h3> <h1> 一師一技巧，巧巧得獎(jiǎng)賞。授人以魚不如授人以漁，可操作有實(shí)效的技巧才是一線老師饑渴心田中的甘泉?！奔倚淇记商岱郑麕熞蝗酥б徽小薄?6位新教育名師精心總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，給我們?cè)敿?xì)介紹了備考技巧，收獲滿滿。</h1><p><br></p> <h1> 古語云：<b style="color: rgb(57, 181, 74);"><i>積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉。</i></b>所以平時(shí)的積累是提分的關(guān)鍵。颶風(fēng)老師把試卷內(nèi)容分為三部分：識(shí)記知識(shí)、理解知識(shí)、綜合運(yùn)用。在教學(xué)時(shí)都緊緊圍繞這三部分內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，把每節(jié)課的考點(diǎn)都落到實(shí)處。</h1><p><br></p> <h1> 對(duì)于考試前的復(fù)習(xí)，颶風(fēng)老師用四句話來總結(jié)：點(diǎn)點(diǎn)過關(guān)連成片，重點(diǎn)變通練通關(guān)，彌補(bǔ)糾錯(cuò)無漏網(wǎng)，認(rèn)真準(zhǔn)備握勝券。對(duì)于一些重要的考點(diǎn)，反復(fù)練習(xí)，直到練對(duì)、練會(huì)、舉一反三。把所有的錯(cuò)題拉網(wǎng)式地整理，有針對(duì)性地練習(xí)，效果會(huì)事半功倍。我們常常會(huì)說：被同一塊石頭絆倒，是一種恥辱。對(duì)于易錯(cuò)題，如果能做到不再做錯(cuò)，那么考取高分就不是難事。</h1> <h1> 組織模擬考試，颶風(fēng)老師主要從三個(gè)方面來說：一是偷懶錯(cuò)題刺激法；二是練習(xí)多少巧定法；三是拼卷記錄裁縫法。給我印象最深刻的是第一點(diǎn)：老師準(zhǔn)備兩份試卷，其中一份試卷上記錄了每道題學(xué)生做錯(cuò)的情況，儼然就是一份錯(cuò)題集?！秾O子兵法·謀攻》中有一句：“知彼知己，百戰(zhàn)不殆?！敝挥欣蠋熐迩宄刂懒藢W(xué)生對(duì)每個(gè)考點(diǎn)的掌握情況，才能有的放矢地進(jìn)行重難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)的篩選和整理。最后把易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行拼搭整合形成試卷，對(duì)學(xué)生進(jìn)行模擬考試，從而達(dá)到徹底攻克易錯(cuò)點(diǎn)的目的。</h1> <h1> 考前心理調(diào)適，颶風(fēng)老師給出了四個(gè)小方法：查漏補(bǔ)缺挑戰(zhàn)法、驅(qū)散緊張活動(dòng)法、故事安撫輕松法、掘潛挑戰(zhàn)自信法。</h1><p><br></p> <h1> 提煉人生規(guī)劃的兩種方法：一是樹立榜樣追先法；二是“變天賬本”警戒法。第一種方法不管是哪一科老師都會(huì)經(jīng)常用到，把寫的比較好的作業(yè)在全班展評(píng)，樹立榜樣，讓其他人能自覺自省向榜樣學(xué)習(xí)。</h1><p><br></p> <h1> 面對(duì)不同類型的學(xué)生，激勵(lì)的方式也不相同：有的需要增強(qiáng)自信心；有的需要表揚(yáng)他的點(diǎn)滴進(jìn)步，鼓勵(lì)他繼續(xù)努力；有的只需要簡單的抱抱、寬寬心；有的需要同學(xué)們之間互相鼓勵(lì)加油。</h1><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 王毅老師從四個(gè)方面介紹了她提高成績的妙招：審題能力、分析能力、感悟能力和思辨能力。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 王毅老師先和大家分析了精準(zhǔn)答題首先所需要具備的能力。這些能力自然和我們平時(shí)的閱讀以及我們對(duì)作品的分析與理解是分不開的。都說好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一，我們可以通過共讀一點(diǎn)一點(diǎn)塑造我們有趣的靈魂和敏銳的感受力。思辨能力對(duì)孩子來說非常重要，即使只是帶著孩子踏上尋找答案的路程，就已經(jīng)教給我們學(xué)生一種更好的學(xué)習(xí)方法，更優(yōu)秀的思維方式。</span></p> <h1> <b style="color: rgb(57, 181, 74);"><i>語言猶如枝葉，行為猶如果實(shí)。</i></b>如果真正處于幸福完整的教育生活之中，那么分?jǐn)?shù)也是水到渠成的結(jié)果之一。分?jǐn)?shù)不是目標(biāo)，卻也是一項(xiàng)回報(bào)。</h1><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 朱永新老師說：很多人問我，新教育過一種幸福完整的教育生活的理念非常好，但是考試成績?cè)趺礃?？他的回答是?lt;/span><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"><i>新教育不追求分?jǐn)?shù)，但不懼怕考試。</i></b><span style="font-size: 20px;">在新教育里，學(xué)生各種能力都得到了很大程度的發(fā)展，自身素養(yǎng)水平也得到了較大的提高。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 誰能九層臺(tái)，不用累土起。新教育人用晨誦、午讀、暮省等夯實(shí)了學(xué)生的基礎(chǔ)，才會(huì)有好分?jǐn)?shù)的額外獎(jiǎng)賞。讓我們盡情徜徉在新教育幸福的教育生活里，厚積薄發(fā)，錦上添花，相信分?jǐn)?shù)就是給我們的那份額外獎(jiǎng)賞！</span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 審核：王宗磊 程朝霞 </span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 撰稿：宋金霞 莊紅 王曉鵬</span></p>