<h1 style="text-align: center;">謀劃篇</h1> 運(yùn)籌于帷幄之中，決勝于千里之外。2020年這個(gè)特殊的假期，由于疫情突然襲擊，推遲了孩子正常進(jìn)校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為更好貫徹和落實(shí)安徽省教育廳《安徽省普通中小學(xué)新冠肺炎疫情防控期間線上教育教學(xué)工作方案》精神，最大限度地減少疫情對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響，岳西縣中洲小學(xué)全面啟動(dòng)了線上教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校高度重視，成立組織，制定方案，細(xì)化分工、明確責(zé)任。<br> 教導(dǎo)處及時(shí)按照上級(jí)教育主管部門要求結(jié)合學(xué)校實(shí)際設(shè)計(jì)每周課程表，發(fā)布線上教學(xué)操作流程，組織實(shí)施線上教學(xué)工作。首先試用各種直播軟件，如希沃云課堂、鴻合直播課堂、金山文檔直播課堂、企業(yè)微信、釘釘?shù)?，最終通過全面深入的比較，選擇了“釘釘”作為我校線上教學(xué)平臺(tái)，迅速指導(dǎo)班級(jí)建立釘釘班級(jí)群，為開展線上教學(xué)做好準(zhǔn)備。其次現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，教導(dǎo)處利用釘釘視頻會(huì)議授課及班級(jí)直播授課功能召開軟件使用培訓(xùn)會(huì)，力求讓每位教師盡快掌握網(wǎng)絡(luò)授課技術(shù)。隨后還經(jīng)常在學(xué)校釘釘工作群發(fā)布釘釘軟件使用技巧，讓我校老師迅速步入線上教學(xué)正軌。學(xué)校還適時(shí)召開線上教學(xué)教研會(huì)，解決前期線上教學(xué)問題，共享線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。再次學(xué)校精心準(zhǔn)備了線上開學(xué)典禮。用儀式感強(qiáng)烈的升旗儀式、開學(xué)第一課集中了學(xué)生們的注意力，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，開啟了他們線上學(xué)習(xí)的新征程。<br> <font color="#ed2308">（分周課表）</font> <font color="#ed2308">（音體美活動(dòng)）</font> <font color="#ed2308">（軟件使用培訓(xùn)）</font> <h1 style="text-align: center;"><b>教師篇</b></h1> 線上教學(xué)，不隔離為師者之責(zé)。獲悉要進(jìn)行線上教學(xué)，全體教師立刻按照學(xué)校部署行動(dòng)起來，但作為一線教師，面對(duì)“在線教學(xué)”這個(gè)全新的教學(xué)形式，心中難免萌生出一連串的未知和忐忑。面對(duì)這么多學(xué)生，怎么開展有效互動(dòng)？學(xué)生能不能自覺進(jìn)行學(xué)習(xí)？如何保證教學(xué)效果……<br> 老師們從第一次開課前的惴惴不安、上課初的手忙腳亂，到對(duì)線上教學(xué)的收放自如、得心應(yīng)手，經(jīng)過兩周線上教學(xué)的“磨練”，之前被媒體調(diào)侃的那些個(gè)“十八線主播”已經(jīng)成為實(shí)實(shí)在在的線上教學(xué)“網(wǎng)紅”。這一切都源于我們作為一線教育工作者的責(zé)任心以及濃厚的教育情懷。<br> 課前老師們鉆研教材及課標(biāo)，精心備課；學(xué)生收看視頻課時(shí)老師們落實(shí)“雙師型”教學(xué)要求，同步進(jìn)入課堂，而且反復(fù)觀看，總結(jié)教學(xué)內(nèi)容，凝練教學(xué)語言；網(wǎng)絡(luò)答疑時(shí)詳細(xì)講解重難點(diǎn)，為學(xué)生答疑解惑；課后通過釘釘家校本布置作業(yè)，督促學(xué)生完成，認(rèn)真批閱，及時(shí)反饋，對(duì)特殊學(xué)生如殘疾兒童、留守兒童、防疫一線工作人員子女等進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)；同時(shí)教師之間還及時(shí)溝通，互學(xué)互鑒，合作共贏。<br> 正如著名教育家斯賓塞所說，進(jìn)步不是什么事件，而是一種需要?，F(xiàn)在有了實(shí)踐線上教學(xué)的契機(jī)，我們中洲小學(xué)教師把握住了機(jī)會(huì)，擔(dān)負(fù)起了責(zé)任，不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，充分利用線上教學(xué)技術(shù)帶給我們的各種可能性，讓“技術(shù)＋知識(shí)”手段不斷做加法，甚至是乘法、乘方，為中洲小學(xué)的線上教學(xué)效果帶來幾何級(jí)的喜人效果！<br> <h1 style="text-align: center;"><b>學(xué)生篇</b></h1> 憶往昔，一班同學(xué)齊坐教室聽老師面對(duì)面講學(xué)；看今朝，獨(dú)自一人盯屏幕完成線上學(xué)習(xí)全過程。全新的學(xué)習(xí)模式考驗(yàn)著學(xué)生，得益于老師的精心輔導(dǎo)，家長(zhǎng)的悉心陪伴，孩子們每天都能按時(shí)坐到屏幕前認(rèn)真聽課，按時(shí)完成作業(yè)，及時(shí)訂正并請(qǐng)教問題。雖然見不著老師的面，但聽得著老師的聲，學(xué)生也宛如坐在教室一般，學(xué)習(xí)態(tài)度那也是杠杠的。<br> <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308">認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子真可愛</font></h1> <h1 style="text-align: center"></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>成果篇</b></h1> 幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。在老師、家長(zhǎng)的培育下，學(xué)生們學(xué)習(xí)效果倍棒。他們用一個(gè)個(gè)滿屏√的作業(yè)、一幅幅堅(jiān)持體育鍛煉的畫面，一次次辛勤的家務(wù)勞動(dòng)，一張張富有創(chuàng)意的畫作、一首首悅耳動(dòng)聽的歌聲向我們證明了一切，給我們以驚喜，讓我們看到了一個(gè)個(gè)不同的他們，給了我們一個(gè)重新認(rèn)識(shí)他們的機(jī)會(huì)。<br> <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308">優(yōu)秀作業(yè)</font></h1> <h1 style="text-align: center"><br></h1> <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308">堅(jiān)持鍛煉身體好</font></h1> <h1 style="text-align: center"><br></h1> <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308">學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣</font></h1> <h1 style="text-align: center"><br></h1> <h1 style="text-align: center"><br></h1> <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308">植樹節(jié)，我們播種希望！</font></h1> <h1 style="text-align: center"><br></h1> <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308">三八節(jié)，孝道從感恩媽媽開始</font></h1> <h1 style="text-align: center"><br></h1> <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308">我是疫情防控小小宣傳員</font></h1> <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308">熱愛勞動(dòng)</font></h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">琴棋書畫樣樣會(huì)</font></h1> <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308">親子時(shí)光多快樂</font></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">總結(jié)篇</font></b></h1> 村上春樹說，總之歲月漫長(zhǎng)，然而值得等待。借用我縣一位名叫朱祝文子老師的美文中一句“這個(gè)春天不一般，且待勝利凱歌傳”。我們相信有了教育工作者的濃厚教育情懷，教育的春天一定會(huì)百花齊開。<br>