<h1>——義學(xué)堂小學(xué)教育教學(xué)工作簡(jiǎn)報(bào) 2020 第4期</h1> <p style="text-align: center;">風(fēng)是暖的</p><p style="text-align: center;">陽光是甜的</p><p style="text-align: center;">一切越來越好</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">特殊時(shí)期</p><p style="text-align: center;">特別的植樹節(jié)</p><p style="text-align: center;">美好的一周學(xué)習(xí)生活接近尾聲</p><p style="text-align: center;">雖然不能親近自然</p><p style="text-align: center;">靜心總結(jié)</p><p style="text-align: center;">悄悄問問你們</p><p style="text-align: center;">“小樹苗”</p><p style="text-align: center;">又長(zhǎng)出了哪些新芽呢</p><p style="text-align: center;">Let's have a look！</p><p><br></p> 2020年3月11日，開州區(qū)教委嚴(yán)小虎科長(zhǎng)在均衡中心張來明主任的陪同下到義學(xué)堂小學(xué)進(jìn)行開學(xué)工作檢查和“停課不停學(xué)”督導(dǎo)工作，義學(xué)堂小學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)易代傳同志，副校長(zhǎng)姜毅同志等迎接檢查。 嚴(yán)科長(zhǎng)仔細(xì)詢問了我校的防疫物資購(gòu)置情況、教學(xué)工作準(zhǔn)備情況、學(xué)校師生摸排情況、返校師生情況，應(yīng)急處置情況等<div>當(dāng)然，最關(guān)心義小師生的“空中課堂”，一起來看看，這周我們有哪些收獲</div> <p>一年級(jí)組“凝心聚力，共克時(shí)艱”。 </p><p>一是重視到位</p><p> “停課不停教、停課不停學(xué)”。一年級(jí)老師通過三周的摸索學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n，精選優(yōu)秀的課程資源，采用點(diǎn)播優(yōu)課、直播解疑的教學(xué)方式進(jìn)行線上教學(xué)。老師、家長(zhǎng)、學(xué)生初步適應(yīng)了了這種新型的上課模式。</p><p>二是布置到位</p><p> 針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，各班充分利用網(wǎng)絡(luò)資源：云平臺(tái)、釘釘、微信、騰訊會(huì)議等組織學(xué)生開展形式豐富的線上教育活動(dòng)、親子活動(dòng)，分層布置作業(yè)等引導(dǎo)學(xué)生用積極樂觀的心態(tài)適應(yīng)新模式教學(xué)。孩子們宅在家也能與老師、同學(xué)近距離接觸，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂，享受學(xué)習(xí)的樂趣。</p> <p> 全面有序開展線上授課的第二周，二年級(jí)老師們已駕輕就熟的開啟新一周的教育教學(xué)。</p><p> 天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。最美不過早春，雖然孩子們禁足在家，無法身臨其境，但停課不停學(xué)在線課堂上，《找春天》、《開滿鮮花的小路》《筍芽?jī)骸方虒W(xué)課堂上，耳畔是語文老師深情、悅耳的示范朗讀伴隨著輕音樂，眼前一張張春的畫面，使孩子們真切的感受到了春天的魅力，并在心里駐扎著美麗的春天。</p><p>瞧，數(shù)學(xué)課上，孩子們學(xué)習(xí)了第二單元《除法》的相關(guān)知識(shí)，在老師的引導(dǎo)下，通過擺一擺、畫一畫、說一說等多種方式的活動(dòng)。充分發(fā)揮了，人有兩個(gè)寶 ，雙手和大腦，只有讓孩子手、腦動(dòng)起來，學(xué)習(xí)才真正發(fā)生。在平均分活動(dòng)中，孩子們利用家里的大蒜瓣、橘子、花生等當(dāng)作學(xué)具，更是增添了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。</p><p>雖說線上批改作業(yè)免不了長(zhǎng)時(shí)間盯著手機(jī)，影響著老師們的視力，卻阻止不了為師者的那份責(zé)任。</p><p>我們把這次特殊的教學(xué)模式當(dāng)成一次挑戰(zhàn)，不負(fù)學(xué)生與家長(zhǎng)的期待，不負(fù)英雄與韶華</p> <p> 本周“停課不停學(xué)”的工作，三年級(jí)組的全體老師仍舊熱情高漲，線上教學(xué)進(jìn)行得井井有條。老師們集體備課，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一內(nèi)容，按時(shí)發(fā)布著每天的學(xué)習(xí)安排。大家精心挑選著各種資源，利用“微課+釘釘直播（錄播）”的方式，努力為學(xué)生呈現(xiàn)著一堂堂“簡(jiǎn)單、適量、有效”的課堂。</p><p> “停課不停育”，除了語數(shù)、科學(xué)外，其他學(xué)科的老師也都齊上陣：英語直播課上書聲瑯瑯；美術(shù)作品精彩紛呈；體育老師每天監(jiān)督鍛煉打卡……各位老師還利用這一特殊時(shí)期布置著一項(xiàng)項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)：每天關(guān)注疫情，學(xué)會(huì)關(guān)心國(guó)家大事；閱讀防疫中的優(yōu)秀事跡，培養(yǎng)責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神；做力所能及的事，學(xué)會(huì)感恩……</p><p> “隔疫不隔愛”，組內(nèi)的老師們正傾心傾力施展著渾身解數(shù)，為現(xiàn)有的“新模式”工作努力著。我們相信：桃李花開萬里，疫情終將結(jié)束。2020，愛你！愛你！</p> <p> 四年級(jí)組教師根據(jù)學(xué)校優(yōu)化后的課程表及時(shí)調(diào)整線上教學(xué)的內(nèi)容。 各學(xué)科根據(jù)學(xué)校下發(fā)的《中小學(xué)教學(xué)進(jìn)度指導(dǎo)意見表》的教學(xué)內(nèi)容，開展了線上教研活動(dòng)，各班再根據(jù)班上的情況做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。在上課之前，老師們都在常規(guī)備課的基礎(chǔ)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)慕課視頻，再錄視頻補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn)，接下來才安排學(xué)生進(jìn)入該內(nèi)容的學(xué)習(xí)。學(xué)生預(yù)習(xí)之后學(xué)習(xí)慕課視頻，老師通過微信和釘釘及時(shí)指導(dǎo)，并梳理每課時(shí)重難點(diǎn)，接下來讓孩子完成了相應(yīng)的練習(xí)。各班課后作業(yè)完成質(zhì)量較好，老師通過釘釘及時(shí)批改并單獨(dú)給與適當(dāng)點(diǎn)評(píng)。學(xué)法指導(dǎo)，在四年級(jí)組是一個(gè)“說不完”的話題。</p> <p> 為了更好的開展我們組的“線上教學(xué)”活動(dòng)，五年級(jí)組專門建立了“在家辦公群”.我們?cè)谌豪锓窒斫?jīng)驗(yàn)和優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、討論教學(xué)進(jìn)度等。這個(gè)群就是我們的“辦公室”，就是我們的教研室。當(dāng)然，我們年級(jí)6個(gè)班的老師都采用了不同的方式進(jìn)行網(wǎng)上授課:有釘釘直播、騰訊會(huì)議，進(jìn)行云端教學(xué)，在各班老師的帶領(lǐng)下，各有所獲。</p> <p> 在新冠肺炎疫情停課不停學(xué)期間，六年級(jí)組，通過“班級(jí)學(xué)習(xí)群”“釘釘”推送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，宣傳疫情防控的相關(guān)知識(shí)，制定了《六年級(jí)語數(shù)網(wǎng)課教學(xué)計(jì)劃》，堅(jiān)持每天集體研討當(dāng)日訓(xùn)練習(xí)題，并將習(xí)題發(fā)送至各班級(jí)學(xué)習(xí)群，通過學(xué)生完成情況及反饋的疑惑，各教師在學(xué)習(xí)群進(jìn)行答疑解惑，匯總歸類學(xué)生所學(xué)知識(shí)薄弱點(diǎn)，組織教師在群里討論形成次日訓(xùn)練習(xí)題。通過“班級(jí)學(xué)習(xí)群”，將學(xué)生零散的自主學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橛薪M織的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。教師團(tuán)隊(duì)和學(xué)生建立每日聯(lián)系，掌握學(xué)情，了解進(jìn)度，進(jìn)行輔導(dǎo)，提高學(xué)生的自覺性，增強(qiáng)師生的互動(dòng)性，有效實(shí)現(xiàn)家?；ネ?、師生互聯(lián)。</p> <h1>綜合組<b></b></h1> <p> 本周是線上教學(xué)第三周，英語組老師們和孩子們?cè)缫蚜?xí)慣了網(wǎng)課模式。我們有一個(gè)“約會(huì)”的地方，那就是各個(gè)年級(jí)英語微信群。孩子們?cè)诩艺J(rèn)真聽課，完成老師們布置的任務(wù)，讀單詞，讀句子，寫作業(yè)，老師們?cè)诩忆浗虒W(xué)視頻，檢查作業(yè)，這是一個(gè)空間的師生對(duì)話。在這特殊時(shí)期，我們沒有懈怠。作業(yè)多樣化，一起學(xué)APP帶來了不少學(xué)習(xí)樂趣。有配音作業(yè)，有習(xí)題練習(xí)，有跟讀檢測(cè)，學(xué)生完成后老師將會(huì)根據(jù)得分進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，有作業(yè)，有鼓勵(lì)，我們一起越走越好。</p> <h1>藝體組</h1> <p> 藝體組教學(xué)根據(jù)學(xué)校下發(fā)的《中小學(xué)教學(xué)進(jìn)度指導(dǎo)意見表》的教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)班上的情況做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。結(jié)合現(xiàn)在發(fā)生在各地的疫情讓孩子進(jìn)一步了解中國(guó)的強(qiáng)大、雄偉，以及渴望祖國(guó)早日統(tǒng)一的思想感情。各班課后作業(yè)完成質(zhì)量較好，老師通過釘釘及時(shí)批改并單獨(dú)給與適當(dāng)點(diǎn)評(píng)。</p><p> 本周音樂課繼續(xù)學(xué)唱《早晨的歌》，《馬蘭謠》。老師認(rèn)真檢查孩子們唱歌的視頻，及時(shí)指點(diǎn)孩子對(duì)歌曲節(jié)奏的把握、咬字的準(zhǔn)確。</p><p> 美術(shù)課完成了繪畫《剪對(duì)稱魚形》《手形添畫》，《美化教室一角》《生日快樂》充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)意，指導(dǎo)孩子要依次涂色，畫面不能過于凌亂。</p><p>體育課則是繼續(xù)通過分享體育鍛煉視頻、趣味親子視頻，讓孩子把學(xué)習(xí)和體育鍛煉有效地結(jié)合在一起。</p><p> 老師們?cè)诮虒W(xué)過程結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行線上答疑解惑，對(duì)普遍存在的問題錄成微課集體訂正。有時(shí)老師甚至忙到深夜，才能把學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)改完，但沒有半點(diǎn)怨言。</p> <h1>獅寨校區(qū)</h1> <p> 獅寨校區(qū)的老師和學(xué)生們步調(diào)一致，一起出發(fā)。為辛勤播種的教師點(diǎn)贊，他們?cè)诓シN春天的希望。早上一起來，班主任教師開始打卡，督促學(xué)生早讀。</p> <p style="text-align: center;">只要我們每天</p><p style="text-align: center;">進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)</p><p style="text-align: center;">成長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)</p><p style="text-align: center;">就一定能收獲一片</p><p style="text-align: center;">繁花似錦的春天</p><p><br></p> <p>特別鳴謝：劉菊、張麗、黎玲、玉嬌、金燕、譚敏、亞林、陳杰和孟富強(qiáng)提供各年級(jí)組圖文……</p><p><br></p><p style="text-align: center;"> 義學(xué)堂中心小學(xué)教務(wù)處</p><p style="text-align: right;"> 2020.3.12</p><p><br></p> <h5 style="text-align: left;"></h5>