<p> 病毒無情，師生有愛，隔離病毒，不隔離愛，停課不停學(xué)，綜合組在行動(dòng)。2月10日前，在校長云指導(dǎo)下，實(shí)驗(yàn)一小綜合組就積極開展網(wǎng)上教研活動(dòng)，研討布署音樂、體育，美術(shù)、科學(xué)、書法各個(gè)學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法，教學(xué)目標(biāo)等等，既不增加學(xué)生和家長的負(fù)擔(dān)，還要鍛煉好強(qiáng)健的體魄，讓藝術(shù)與科學(xué)的種子繼續(xù)植根于心靈，陶冶美好情操。他們是怎么做的，孩子們學(xué)習(xí)得怎樣呢？我們一起來看看吧！</p> <p><br></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><i><u>1.美術(shù)之美</u></i></b></p><p> </p><p> </p><p> 以美術(shù)學(xué)科為載體，高段結(jié)合疫情情況和孩子心理特點(diǎn)對(duì)孩子們進(jìn)行感恩教育《特別的愛給特別的你》，生命教育《假如我是超人》，科普教育《病毒的世界》，整合高段美術(shù)教材進(jìn)行教學(xué)。低段則以培養(yǎng)孩子們興趣為主的手工，折紙為主，家長協(xié)同線上學(xué)習(xí)，親子共同制作作品。線上教學(xué)以來，孩子們學(xué)習(xí)興趣濃厚，作業(yè)效果良好，體驗(yàn)到辦法總比困難多。</p><p><br></p><p><b>?</b></p> <p>美術(shù)課教學(xué)直播、錄播齊上陣</p> <p><br></p><p>細(xì)心輔導(dǎo)每個(gè)孩子</p><p><br></p> <p><br></p><p>批改作業(yè)，非常認(rèn)真</p><p><br></p> <p><br></p><p><b>作品欣賞</b></p><p><b><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p>“小病毒”，我們可不怕你</p> <p>我們的小巧手</p> <p><br></p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"><i><u>?2.音樂之樂</u></i></b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> </b><i style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 音樂學(xué)科的教學(xué)，老師們精心篩選教材內(nèi)容，選擇難度相對(duì)較小，易于學(xué)習(xí)的教學(xué)內(nèi)容，把線下一個(gè)課時(shí)的內(nèi)容進(jìn)行分解在線上2-3個(gè)課時(shí)來完成，降低孩子們學(xué)習(xí)難度的同時(shí)，讓孩子們能掌握得更扎實(shí)。在教學(xué)過程中選擇鴻合，釘釘?shù)绕脚_(tái)進(jìn)行教學(xué)，課后通過電話，微信，QQ等方式跟進(jìn)了解學(xué)習(xí)情況和輔導(dǎo)，力爭達(dá)到較好的教學(xué)效果。</i></p> <p><br></p><p>提前錄課，全校齊上課</p><p><br></p> <p><br></p><p>認(rèn)真解答每一個(gè)疑惑</p><p><br></p> <p>認(rèn)真聆聽每一個(gè)音頻每一個(gè)視頻，給孩子以專業(yè)的指導(dǎo)</p> <p>常常和家長電話、微信、QQ等溝通交流，了解學(xué)習(xí)情況</p> <p>我們唱得可開心了</p> <p>一年級(jí)小乖乖蘭育堯自彈自唱《洋娃娃和小熊跳舞》</p> <p><br></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"><i><u>3.體育之健</u></i></b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"><i><u>?</u></i></b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">?體育學(xué)科在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，通過QQ、微信、釘釘?shù)榷鄠€(gè)平臺(tái)對(duì)孩子們進(jìn)行停課不停學(xué)教學(xué)，在老師和家長的共同努力下讓孩子們?cè)谟邢薜目臻g里得以鍛煉，提高了他們的身體素質(zhì)并增強(qiáng)了抵抗病毒的能力。</b></p> <p><br></p><p>體育教學(xué)，老師率先示范</p> <p>接龍練習(xí)</p> <p>細(xì)心指導(dǎo)，避免受傷</p> <p>每天鍛煉一小時(shí)</p> <p><br></p><p><br></p><p><i style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"><u>4.書法之雋秀</u></i></p><p><br></p><p><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">?橫平豎直，堂堂正正，學(xué)習(xí)書法，不僅練字，也是煉人，在一筆一劃中體會(huì)到做人的剛正不阿，剛?cè)岵?jì)，打下人生的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</span></p> <p>課堂實(shí)錄教學(xué)</p> <p><br></p><p>老師點(diǎn)評(píng):橫平豎直，寫字也是做人</p> <p><br></p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">5.科學(xué)之奧妙</b></p><p><br></p><p>科技興國，科技強(qiáng)國，科技的種子從小種在孩子們的心里。</p> <p>科學(xué)課堂，教師示范</p> <p>指導(dǎo)學(xué)生按要求完成</p> <p>批改的作業(yè)</p> <p>試驗(yàn)的快樂</p> <p><br></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"><u>6.教研實(shí)效，引領(lǐng)教學(xué)</u></b></p><p>每周四是綜合學(xué)科老師最期待“相聚”的日子，組長作安排，傳達(dá)教學(xué)要求，強(qiáng)調(diào)教學(xué)質(zhì)量，大家在網(wǎng)絡(luò)會(huì)議上分享一周來的教學(xué)效果，教學(xué)趣事，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，探討疑惑困難，又興致勃勃地準(zhǔn)備下一周的教學(xué)。</p><p><br></p> <p> 體育，強(qiáng)健學(xué)生體魄，抗擊病毒，報(bào)效祖國；音樂，讓孩子快樂唱跳，感受音樂魅力，培養(yǎng)高雅氣質(zhì)；美術(shù)，提高孩子審美，在畫海徜徉，與美好對(duì)話；書法，練字也煉人，沉心又靜氣；科學(xué)，放飛學(xué)生的思緒，探索世界的奧秘；由此結(jié)合，為培養(yǎng)出健全人格的一小精英學(xué)子，綜合組，一直在路上。</p><p><br></p><p> 文稿: 程必秀 鄒洪君</p><p> 圖片整理: 繆洪俊 </p><p> 圖片提供: 熊靜 羅勇</p><p> 廖正坤</p><p> 趙長華</p><p> 編輯: 羅永清 李綦玲</p><p> 審稿: 龔華炯</p><p> </p>