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居家戰(zhàn)疫兼網(wǎng)課美育——隨縣尚市鎮(zhèn)中心小學(xué)美術(shù)教師孫小紅的居家網(wǎng)絡(luò)教學(xué)記

荷依

<h3>2019臘月二十三,父親生日,像往年一樣,一大家從深圳、海南、北京等地趕回,家族大團(tuán)圓,之后每天將在聚餐中度過。雖然此刻新華社、央視新聞等微信公眾號已報(bào)道武漢新冠肺炎死亡16人,國家極其重視疫情,但我們總覺得武漢離我們遠(yuǎn),不會傳到這里來,其實(shí)隨州離武漢也就是兩個多小時車程。我還在朋友圈發(fā)了家庭聚餐的小視頻,一位好友看到了,提醒我說:聽說形勢嚴(yán)峻,望保重!我才感到事態(tài)嚴(yán)重,隨后幾天沒出門,還備了中藥。臘月二十九武漢封城,我們勉強(qiáng)過了大年,大年三十便知道了正月不出門不拜年這個消息。正月初一,所有居民閉戶。</h3> <p>除夕夜,國家支援武漢首批醫(yī)療隊(duì)出發(fā)前往武漢,看到這個消息我不禁熱淚盈眶,隨后各鎮(zhèn)封路,幾天后,各鄉(xiāng)村封路,十幾天后各小區(qū)封閉,生活物資由志愿者配送。我每天清晨刷新聞,關(guān)注疫情,全國各省派了四萬多人的醫(yī)療隊(duì)到武漢及湖北省各市支援,我邊看新聞邊激動感慨流淚,每天如此。湖北省病亡人數(shù)從每天五十人左右上升到一百人左右,持續(xù)了十幾天,又下降到每天四十人左右,到現(xiàn)在三十人左右,(至3月6日,全國新冠肺炎病亡3042例,其中湖北省2931例,而武漢市就2328例)武漢犧牲最大,戰(zhàn)疫可歌可泣的事跡最多。我的老師在第一時間畫了戰(zhàn)疫作品,被省美協(xié)選編,后書法作品又參加了市書協(xié)的戰(zhàn)疫書法作品網(wǎng)絡(luò)展,鼓舞著我也每天堅(jiān)持練毛筆字。</p> <h3>老師的戰(zhàn)疫作品(上、下兩幅)</h3> <h3>在老師的指導(dǎo)下我的書法作業(yè)</h3> <h3>每天練書法</h3> <h3>正月初九沒開學(xué),正月二十也沒開學(xué)。徐奎校長專程從厲山的家里撇下夫人孩子趕到工作的地方,半個多月駐守尚市,每天獨(dú)自一人在校長辦公室辦公,其間選了“釘釘”教學(xué)軟件,由齊浩主任號召我們在手機(jī)上安裝。隨后,徐校長召集教師開了一次視頻會議,各分管領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了戰(zhàn)疫與釘釘網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的任務(wù)。馬上,各班主任,任課老師把各班家長拉入釘釘網(wǎng)絡(luò)教學(xué)班級群,開展語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、音樂、美術(shù)等課程教學(xué)。我校的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)扎實(shí)開展。</h3> <h3>我們有十六個教學(xué)班,每個班有語數(shù)老師,另外還有專職教師十名。我是美術(shù)專職教師,帶了八個班的課,我進(jìn)入了八個班級,根據(jù)每個年級的特點(diǎn)在家校本上每周布置一次作業(yè),學(xué)生上傳后,再逐一批改,反饋,與家長、學(xué)生互動,調(diào)動學(xué)生藝術(shù)細(xì)胞,鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)作,收到了令人驚喜的教學(xué)成果。</h3> <h3>學(xué)生的居家美術(shù)戰(zhàn)疫作品</h3> <h3>軟筆書法課自錄教學(xué)小視頻,教學(xué)生寫校名“隨縣尚市鎮(zhèn)中心小學(xué)”,第一課時寫“隨縣”兩個字。</h3> <h3>學(xué)生部分作業(yè)</h3> <h3>春天來了,畫春天,我的范畫</h3> <h3>我的學(xué)生的作品欣賞</h3> <h3>我加入了學(xué)校的志愿者行列,為在校住戶的居家安全隔離和日常物資保障貢獻(xiàn)自己的一份力量。</h3> <h3>我還是學(xué)校宣傳報(bào)道的一員,下面是我寫的一篇宣傳我校志愿者教師的報(bào)道:隨著新冠肺炎疫情的肆虐,我省各市居民實(shí)行了嚴(yán)格的長達(dá)數(shù)月的居家隔離管制。尚市鎮(zhèn)中心小學(xué)也不例外,自寒假至今,住在學(xué)校的退休教職工七戶,在職教師有八戶。為了保障在校教師居家隔離時的日常生活所需,2020年2月中旬,尚市鎮(zhèn)中心小學(xué)在職教師積極報(bào)名參加志愿者。在徐奎校長的統(tǒng)領(lǐng)下,在王勇、周厚艷兩位副校長和龔貴劍主任的帶領(lǐng)下,邱道艷、孫小紅、黃潔、劉巧玲、向迎春五位教師加入了志愿者行列,每天一位行政值日干部、一位志愿者教師和門衛(wèi)一起共同守護(hù)校園。志愿者的職責(zé)是全天值班,每天收集住戶體溫,每周收集一次住戶生活物資清單,物資送到后再分發(fā)到戶,將中心學(xué)校每周一次免費(fèi)送來的蔬菜發(fā)放到住戶。志愿者冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn),堅(jiān)守崗位,不畏艱難,只為保障大家安然度過疫期。志愿者們舍小家顧大家、舍己為人的精神值得頌揚(yáng)。</h3> <h3>志愿者周娥副校長</h3> <h3>志愿者王勇副校長</h3> <h3>志愿者龔主任</h3> <h3>志愿者黃潔老師</h3> <h3>志愿者邱道艷老師</h3> <h3>志愿者劉巧玲老師</h3> <h3>志愿者向迎春老師</h3> <h3>每天負(fù)責(zé)消毒的劉義家?guī)煾?lt;/h3> <h3>門衛(wèi)樊師傅</h3> <h3>門衛(wèi)方師傅</h3> <h3>正是校內(nèi)校外廣大教師的共同努力,我校的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)正常正規(guī)積極有效地開展。我也很珍惜這段時光,把字寫好,畫畫好,網(wǎng)絡(luò)課程教好,志愿者當(dāng)好。</h3>

志愿者

戰(zhàn)疫

教師

每天

教學(xué)

居家

武漢

老師

學(xué)生

網(wǎng)絡(luò)