<p>豐潤(rùn)西實(shí)小一年級(jí)小朋友在學(xué)習(xí)了一年級(jí)下冊(cè)第三單元《分類與整理》的知識(shí)后，做起了生活中的分類小能手！孩子們按不同的分類標(biāo)準(zhǔn)分硬幣、分衣物、分積木、分紙幣、分書(shū)本、整理書(shū)包等，既鞏固了知識(shí)，又玩的不亦樂(lè)乎！孩子們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游，生活也變得井然有序！看，我們一1班的小朋友，小手多么巧！</p> <p>看我們一2班的小朋友用數(shù)學(xué)中的《分類與整理》又解決了生活中的哪些問(wèn)題呢？</p> <p>瞧，這是一三班的小朋友，他們?nèi)穗m然小，但創(chuàng)造力可不小！真的是把數(shù)學(xué)應(yīng)用到了生活中去。</p> <p>接下來(lái)請(qǐng)欣賞一四班小朋友的作品吧。</p> <p><br></p><p>一五班的孩子們?cè)跀?shù)學(xué)王國(guó)里暢游，真是妙不可言，其樂(lè)無(wú)窮！看，無(wú)論是平面圖形，分類與整理還是計(jì)算知識(shí)，他們都能開(kāi)動(dòng)腦筋，奇思妙想，不僅內(nèi)容豐富，而且形式多樣，畫(huà)出一幅幅美麗的作品，分類與整理各種居家用品，使生活更美好，充分體現(xiàn)了“數(shù)學(xué)源于生活，用于生活”的理念，真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)以致用，快樂(lè)學(xué)習(xí)。</p> <p>一6班的孩子們心靈手巧，沉迷分類整理的動(dòng)手中無(wú)法自拔。</p> <p>此次的分類與整理活動(dòng)鍛煉孩子們的動(dòng)手能力，讓孩子明白數(shù)學(xué)知識(shí)也可以用來(lái)解決生活中的問(wèn)題，真正做到了“學(xué)以致用”，也讓孩子們體會(huì)到了數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。以后我們一年級(jí)一定還要多多開(kāi)展這樣的動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)，真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。</p>