學(xué)習(xí)不斷“線”，停課不停研——2020年安陽(yáng)市小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編教科書網(wǎng)絡(luò)直播培訓(xùn)(殷都區(qū)專場(chǎng))

美友20106884

<h3>　　“烏云遮不住升起的太陽(yáng)，疫情擋不住教研的步伐?！泵鎸?duì)來勢(shì)洶洶的疫情，我們化“?！睘椤皺C(jī)”，集中精力自我充電，真正做到停課不停學(xué)，停課不停研！2月29日上午8:30，安陽(yáng)市教育教研信息中心“2020年安陽(yáng)市小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編教科書六年級(jí)下冊(cè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”在釘釘平臺(tái)采用直播聯(lián)播形式進(jìn)行。</h3><h3>  </h3> <h3>　　殷都區(qū)教科培中心精心組織，合理安排。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、區(qū)屬學(xué)校、業(yè)務(wù)代管校全力配合，全體語(yǔ)文教師積極參與，拉開了統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)教科書網(wǎng)絡(luò)直播培訓(xùn)的序幕。<br></h3> <h3>　　這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容：《統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文教科書六年級(jí)下冊(cè)編排思路和教學(xué)建議》，由殷都區(qū)教科培中心張曉燕老師主講;《統(tǒng)編教科書六年級(jí)下冊(cè)第一、二單元教材分析及教學(xué)建議》，由河南省特級(jí)教師、省教師教育專家孫巍老師主講。兩位老師的講解“聲形色并茂，情景意交融”，讓參加培訓(xùn)的老師找到了“學(xué)好語(yǔ)文，用好語(yǔ)文”的著力點(diǎn)。<br></h3><h3><br></h3> <h3>老師們勤記多思用心學(xué)習(xí)，樂學(xué)善研一絲不茍。</h3> <h3>　　下午2:30，統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)教科書網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)會(huì)開始了。這次的培訓(xùn)主要從教材的編排思路和第一、二單元教學(xué)建議等方向做了深入淺出的講解。</h3> <h3>　　張曉燕和孫巍兩位老師分析透徹、全面，切合實(shí)際。參加培訓(xùn)的一線教師受益匪淺，紛紛隔空點(diǎn)贊！</h3> <h3>線上學(xué)習(xí)，隔空研討！</h3> <h3>　　這次小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編教材的培訓(xùn)雖然因疫情而在釘釘平臺(tái)采用直播聯(lián)播的形式，但是每位教師學(xué)習(xí)的熱情有增無減。相信有了這次培訓(xùn)的指引，大家會(huì)更加了解編者的編排意圖，明白教材的編排體系和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，明晰課堂的教學(xué)目標(biāo)。</h3> <h3> </h3> <h3>　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，我們教師將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，鉆研教材，分析學(xué)情，探討教法，乘著這次培訓(xùn)的東風(fēng)，立足新教材，教出新高度。 相信，春暖花開終有時(shí)，讓我們一起筑夢(mèng)前行!<br></h3>