<h1> <font color="#b04fbb">——記實(shí)驗(yàn)中學(xué)2019級(jí)1班</font></h1><h3></h3><h3> <font color="#b04fbb">家庭教育篇</font></h3><h3></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#010101">第一章 愛的陪伴</font></h1> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 愛無(wú)法思量，愛無(wú)法培養(yǎng)，愛無(wú)法練習(xí)。練習(xí)手足之情，這些依然在頭腦的領(lǐng)域之內(nèi)，因而并不是愛，而當(dāng)這一切都停止，愛就會(huì)出現(xiàn)，然后你就會(huì)知道什么是愛。克里希那穆提在《最初和最終的自由》中這樣描述愛。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 而在這個(gè)不一樣的春節(jié)和寒假當(dāng)中，有一群人他們愛的是沒有血緣關(guān)系的孩子，他們天天陪伴的是渴望知識(shí)的學(xué)生，他們沒日沒夜地做課件，制視頻，批作業(yè)，答疑惑，開家長(zhǎng)會(huì)，為的就是自己的學(xué)生，為的就是讓自己的學(xué)生不落下知識(shí)與課程。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的紅燭精神，雖未逆行武漢，但也堅(jiān)守自己的教學(xué)崗位默默付出。這就是2019級(jí)1班的黃增強(qiáng)老師和他的團(tuán)隊(duì)。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 2019級(jí)1班班主任黃增強(qiáng)老師作為這次居家學(xué)習(xí)的總負(fù)責(zé)人，經(jīng)常在關(guān)鍵時(shí)期召開視頻家長(zhǎng)會(huì)，為家長(zhǎng)提要求，做示范，答疑解惑。對(duì)于自己任教的數(shù)學(xué)課更是毫不放松，早晨7點(diǎn)多黃老師又催著一個(gè)個(gè)小懶蟲起床；晚上9點(diǎn)黃老師還在慷慨激昂的解答學(xué)生的問題；深夜12點(diǎn)多黃老師又上傳了精心準(zhǔn)備的第二天的課前小測(cè)；甚至在學(xué)生的家庭親子運(yùn)動(dòng)比賽中，黃老師率先垂范，一連做了21個(gè)俯臥撐，收獲無(wú)數(shù)大小粉絲。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 語(yǔ)文老師李倩同步在線指導(dǎo)學(xué)習(xí)，每次都認(rèn)真統(tǒng)計(jì)成績(jī)，對(duì)沒有提交成績(jī)的同學(xué)反復(fù)提醒，直到提交成績(jī)?yōu)橹埂?lt;/span></p> <h3> <font color="#167efb">英語(yǔ)老師韓英的每日一練是每天一張A4紙的練習(xí)題，而且每次都是等學(xué)生做完之后再發(fā)答案，要求也是非常嚴(yán)格。</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 地理老師崔凱月講課方式生動(dòng)幽默，帶孩子們一起居家旅游各大洲各大洋，各個(gè)國(guó)家，一起飽覽世界風(fēng)光。</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 歷史老師董慶歡對(duì)歷史發(fā)展脈絡(luò)掌握熟練，上課完全脫離課本給孩子進(jìn)行穿線復(fù)習(xí)。對(duì)于目前的少數(shù)民族地區(qū)部分的歷史，也是精心準(zhǔn)備課程和習(xí)題。</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 生物老師季金鳳最不放心的就是孩子們的實(shí)驗(yàn)課，所以每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都在操作過程當(dāng)中精心設(shè)計(jì)講解，精心設(shè)計(jì)試題，做到讓孩子雖然沒有動(dòng)手實(shí)際操作過，但是對(duì)每一個(gè)實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)的重點(diǎn)難點(diǎn)都能夠透徹掌握。</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 政治老師劉鑫宇，在有限的時(shí)間內(nèi)，利用小小的二維碼在線檢測(cè)學(xué)生掌握知識(shí)的情況，立即出成績(jī)，立即反饋，使學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)能夠消化更多的知識(shí)點(diǎn)。</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 您也許沒有聽說過體育寒假作業(yè)吧。我們可愛的體育老師鄭國(guó)偉還給孩子們留了體育寒假作業(yè)，每天跳繩500個(gè)，仰臥起坐50個(gè)，平板支撐30個(gè)，為了孩子們中考體育成績(jī)，鄭老師也是拼了。</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 在這段特別的日子里，正因?yàn)橛辛四銈儾浑x不棄的陪伴，孩子們才過了一個(gè)充滿知識(shí)的，充滿力量，更是充滿希望的不一樣的寒假！感謝師恩！孩子們期待與你們重逢的那一天！因?yàn)槲覀兿嘈艣]有一個(gè)春天不會(huì)如約而至！</font></h3> <h1 style="text-align: center;">第二章 心的陪伴</h1><h3></h3> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 這個(gè)假期我們終于擁有了平時(shí)最為稀缺的時(shí)間，我們可以全身心的陪伴我們的孩子，這也是十分難得的機(jī)會(huì)，家長(zhǎng)們十分珍惜這次機(jī)會(huì)。父母要和孩子做朋友，不是要改變自己的角色位置，而是要學(xué)習(xí)做孩子心靈上的朋友，在人的生命體驗(yàn)層面上順應(yīng)孩子的天性，尊重孩子的生命體驗(yàn)。我們要允許孩子有自己的感受，并且不因?yàn)樗麄冇胁煌纳w驗(yàn)而貶低他們，或者認(rèn)為孩子是錯(cuò)的。</span></p> <h3> <font color="#167efb">趁著這個(gè)假期，很多家長(zhǎng)都精心的為孩子準(zhǔn)備了特別的禮物。他也許是一個(gè)魔方，也許是一條代表媽媽愛心的轉(zhuǎn)運(yùn)鼠鏈，也許是跟媽媽一起做一次抗擊疫情的窗花……還有瞭望遠(yuǎn)方的望遠(yuǎn)鏡，滿載希望的鋼筆，孩子盼望了許久的一套書，可愛的兔子玩偶……</font></h3> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 真實(shí)和真誠(chéng)是建立親密關(guān)系的基礎(chǔ)。但愿這些禮物能讓孩子感受到父母的深情厚意。當(dāng)孩子覺得安全并獲得情感支持時(shí)，他們就有更多的力量去釋放自己憂郁的壓力，改寫自己的身體記憶，分泌出更多的多巴胺，讓學(xué)習(xí)和生活都倍感快樂。</span></p> <p style="text-align: center;"><font color="#010101">第三章 身的陪伴</font></h3><p style="text-align: center;"></h3> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 大多數(shù)父母的頭腦里都有一個(gè)完美小孩，這個(gè)小孩既聽話又有獨(dú)立見解，既遵從規(guī)范又與眾不同，既謙虛謹(jǐn)慎又有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范，既靜若處子又動(dòng)如脫兔……然后父母就要按照自己大腦中的標(biāo)準(zhǔn)，努力的塑造著孩子。要么永遠(yuǎn)也無(wú)法實(shí)現(xiàn)完美小孩的理想，要么即使實(shí)現(xiàn)了，孩子內(nèi)心也會(huì)充滿沖突，很難自我認(rèn)同，無(wú)法享受生命。</span></p> <h3><font color="#167efb"> 但是這個(gè)假期，我們有了很長(zhǎng)一段時(shí)間，真正的跟孩子天天在一起，陪伴孩子享受生活的機(jī)會(huì)。我們努力給孩子創(chuàng)造了一個(gè)屬于他的故事，故事的內(nèi)容可能會(huì)隨著時(shí)間而被孩子淡忘，但是故事中的信念則會(huì)長(zhǎng)久的影響著孩子們的思維方式和行為方式。</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 這段故事可能是一次家務(wù)勞動(dòng)，也可能是一頓年夜飯，也可能是一次旅行……</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 這個(gè)故事也許是一次周末檢測(cè)的嚴(yán)格監(jiān)考，也許是一項(xiàng)親子活動(dòng)，也許是一次體育鍛煉，也許是一次象棋對(duì)戰(zhàn)……</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 你看那對(duì)父子的眉來眼去，你看那對(duì)母女的深情對(duì)視，你聽他們?cè)诟`竊私語(yǔ)，你聽他們?cè)陂_懷大笑。人生沒有彩排，故事每天都在繼續(xù)，在2019級(jí)1班的大家庭里，充斥的永遠(yuǎn)不僅僅是分?jǐn)?shù)的競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)習(xí)的壓力，我們有的是歡樂的陪伴，愛的呢喃和給孩子們編織的屬于未來的美夢(mèng)……</font></h3>