<h3>線上第三周</h3><h3>春暖花正開(kāi)</h3><h3>你們的學(xué)習(xí)態(tài)度</h3><h3>如海南的天</h3><h3>正慢慢回溫</h3><h3>我們始終堅(jiān)守在</h3><h3>教育的陣地上</h3><h3>共同企盼金秋</h3><h3>又是一個(gè)</h3><h3>碩果累累的季節(jié)</h3><h3><br></h3> <h3>我們上課的教案，追隨著“復(fù)習(xí)舊知，預(yù)習(xí)新知”的策略，堅(jiān)持一課一教案！</h3> <h3>詞語(yǔ)的聽(tīng)寫(xiě)，可以幫助我們鞏固所學(xué)的知識(shí)</h3> <h3>我們的繪本故事分享</h3> <h3>讀完繪本，體會(huì)深刻…</h3> <h3>我們的周末也是非常充實(shí)的</h3> <h3>我們抗擊疫情的手抄報(bào)也是棒棒噠！</h3> <h3>第二周線上“最閃亮的星”——肖馥瑩</h3><h3>頒獎(jiǎng)詞：你，是老師、同學(xué)們心目中的小精靈。能歌善舞、主持、書(shū)法、寫(xiě)作、銷(xiāo)售，樣樣精通。你如浩瀚無(wú)垠的大海，永遠(yuǎn)都給老師和同學(xué)們帶來(lái)內(nèi)心的“洶涌澎湃”！孩子，你是屬于最亮的那顆星！??</h3> <h3>愿第四周每一朵海浪花都能美麗綻放！</h3>