<h1><b>課前國學誦讀</b></h1> <h1><b>引言<br></b><b> 《逢入京使》與《晚春》是七下第三單元課外古詩誦讀中后兩首詩。<br></b><b> 《逢入京使》作者岑參，是詩人遠赴邊塞途中，偶遇返京的使者，思鄉(xiāng)之情奔涌而出，不可遏制。<br></b><b> 《晚春》作者韓愈，是一首寫暮春的詩。很美，還給人深思。</b></h1> <h1><b>教學目標<br></b><b> 1背誦默寫<br></b><b> 2了解作者相關(guān)內(nèi)容，做好知識儲備<br></b><b> 3 理解詩歌內(nèi)容及思想感情。<br></b><b> 4進行課外詩句積累</b></h1> <h1><b>學習《逢入京使》</b></h1> <h1><b>導語</b></h1> <p><b style="font-size: 20px;">作者簡介</b></p> <h1><b>聽讀</b></h1> <h1><b>創(chuàng)作背景</b></h1> <h1><b>詩歌大意</b></h1> <h1><b>詩歌賞析</b></h1> <h1><b>積累其他邊塞詩</b></h1> <h1><b>學習《晚春》</b></h1><h3><br></h3> <h1><b>導語</b></h1> <h1><b>聽讀和作者簡介</b></h1> <h1><b>賞析詩歌</b></h1><h3></h3> <h1><b>韓愈《早春》</b></h1> <h1><b>賞析《早春》</b></h1> <h1><b>對比《晚春》與《早春》，思考異同？</b></h1> <h1><b>寫春的詩句</b></h1> <h1><b>教師寄語</b></h1><h1><b> 現(xiàn)在偷的每一個懶，都是給未來挖的坑，以后的日子要付出數(shù)倍的努力來填補這個坑；現(xiàn)在吃的每一個苦，都是給未來添磚加瓦，以后的日子會加倍享受苦所帶來的樂！</b></h1>