<h3> 陸儼少,又名砥,字宛若,上海嘉定縣南翔鎮(zhèn)人。1926年考入無錫美術(shù)??茖W(xué)校,1927年考入無錫美專學(xué)習(xí),同年從王同愈學(xué)習(xí)詩文、書法;次年師從馮超然學(xué)畫,并結(jié)識吳湖帆,遍游南北勝地。1956年任上海中國畫院畫師。1962年起兼課于浙江美術(shù)學(xué)院,1980年在該院正式執(zhí)教,并任浙江畫院院長。擅畫山水,尤善于發(fā)揮用筆效能,以筆尖、筆肚、筆根等的不同運(yùn)用來表現(xiàn)自然山川的不同變化。線條疏秀流暢,剛?cè)嵯酀?jì)。云水為其絕詣,有雄秀跌宕之概。勾云勾水,煙波浩淼,云蒸霧靄,變化無窮,并創(chuàng)大塊留白、墨塊之法。兼作人物、花卉,書法亦獨(dú)創(chuàng)一格。</h3><br> <h3> 陸儼少1927年拜馮超然為師,并與吳湖帆相識,在兩位先生處,看到不少歷代名家真跡??谷諔?zhàn)爭期間,陸儼少流寓內(nèi)地,1946年回歸故鄉(xiāng)。在此之前,陸儼少的作品大部分是對古代傳統(tǒng)的消化和吸收。返鄉(xiāng)途徑三峽的經(jīng)歷,引發(fā)了他的創(chuàng)新意識,開始將以前局部改造傳統(tǒng)轉(zhuǎn)換為有意識地建立個人風(fēng)格。</h3><br><h3>1956年,任上海中國畫院畫師。1961年至1966年,赴浙江美術(shù)學(xué)院兼職山水畫教席;在此期間,其繪畫個性得以發(fā)展,最終在晚年形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。</h3><br><h3>論臨摹</h3><br><h3>臨畫不是一樹一石,照抄一遍,這樣的臨,好處不多。必須找尋其規(guī)律,以及用筆用墨的方法,問個所以,為什么要這樣?悉心摹仿,把他的好處,成為我的好處,方見成效。</h3><br> <br><h3>看一畫是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),一旦遇到好畫,對我有補(bǔ)益的,便抓住不放,盡情去看,先看其總的氣象、韻味、格調(diào)、經(jīng)營位置,虛實(shí)取勢,然后再看用筆、用墨,要隨著它的起筆落筆、橫直走向、起伏徐疾、設(shè)色滃淡,全然默記于心,只要眼睛一閉,便如在目前。</h3><br><h3>但看熟之后,還要用到創(chuàng)作上去,這樣看一張有一張的收獲。如果馬虎的臨摹一張畫,不去揣摩其筆墨,也不去問其為何要這樣布局取勢,雖也呈樹石泉瀑、屋宇橋梁,樣樣不少,不動腦筋的照抄一遍,這樣的臨摹還不如仔細(xì)地看為有益。</h3><br> <br><h3>臨摹還須有好范本,好范本不常有,也不常見,如果沒有臨摹的條件,遇到好畫必須借重看、仔仔細(xì)細(xì)地看,逐筆琢磨,看之爛熟,把通幅的氣象、脈絡(luò)、筆墨深印在心,眼睛一閉,如在目前,開動腦子,時刻存想心中有[畫]字。動筆的時候想,不動筆的時候也想,看到與畫無關(guān),而至理相通,一旦解發(fā),有所悟入。</h3><br><h3>臨畫可以一筆一筆臨,放過的地方少,看畫也同樣可以一筆一筆看,使心中有個印象,甚至可以用指頭比劃它的起筆落筆、頓挫轉(zhuǎn)折之勢,這樣可收同等的效果,如果馬虎地臨,照抄一遍,反不如認(rèn)真地看,得到好處。</h3><br> <br><h3>看畫也叫【讀畫】,畫讀得多了,胸中有數(shù)十幅好畫,默記下來,眼睛上閉,如在目前,時時存想,加以訓(xùn)練,不愁沒有傳統(tǒng)。再來推陳出新,取法大自然,一定可以在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上得到發(fā)展,創(chuàng)出時代的新面貌來。</h3><br><h3>我們要從傳統(tǒng)技法中得到養(yǎng)分,臨是必要的,看也需要,除此兩者,還要加之以[想]。如果有機(jī)會能到江南、太行以及黃土高原一帶,看到真實(shí)的山水,對照古法,猜想他們怎樣經(jīng)過反復(fù)的實(shí)踐,而創(chuàng)造出這種風(fēng)格和皴法來,那末就不會因?yàn)榕R了古畫而食古不化。而且碰到另外不同的山水,借鑒他們的經(jīng)驗(yàn),也可以創(chuàng)造出新的風(fēng)格和皴法來,服從對象,為我所用。</h3><br> </h3></br><h3>從前人說:【師古人,不如師造化】。]這樣看上去好象師古人和師造化是互相矛盾的,實(shí)則兩者相輔相成,一點(diǎn)也不矛盾。因?yàn)楣湃艘磺屑挤ǎ皇顷P(guān)了門憑空想出,也都是從造化中不斷實(shí)踐提煉而來。師古人可以省去很多氣力,這個借鑒的有無,差異極大。但是停留在古人的技法上,也不對,必須有發(fā)展創(chuàng)新,這就需要師造化。</h3></br><h3>看古代名跡的畫,要細(xì)心揣摩,看它總的神氣,再看它如何布局,如何運(yùn)筆,逐根線條揣摩其起筆落筆,用指頭比劃,如何渲染,默記在心。</h3></br><h3>臨摹切忌他畫一棵樹,我也畫一棵樹,他畫一塊石頭,我也畫一塊石頭,照抄一遍,無所用心,這樣效果是不大的。必須一筆一筆地揣摩他的起筆落筆處,怎樣用筆用墨,多提出問題,為什么要這樣,如果換一種方法,是不是可以,所得的效果又怎樣?</h3></br><h3><a data-miniprogram-appid="wx522910d05fb6350a" data-miniprogram-nickname="真跡拍賣" data-miniprogram-path="pages/auction/index?ii=65676" data-miniprogram-servicetype="" data-miniprogram-type="image" href=""> <br><h3>高手作畫,能做到著紙疏疏幾筆,不見繁冗,筆雖少,而表現(xiàn)的東西卻很多,我們臨摹名畫,原本三筆五筆,筆不多而能表現(xiàn)不少東西,及至臨本,七筆八筆甚至更多筆,而所反映的東西反而少于原本?;騽t同樣三筆五筆,原本已夠,而臨本總覺不夠,不夠再加,筆又多了。其原因是原本筆無虛設(shè),各盡其用,故雖少見多。臨本筆不管用,濫竽充數(shù),甚至互相打架,作用抵消,故雖多見少。</h3><br><h3>論寫生</h3><br><h3>一般到大自然中去,都要做些記錄。記錄山川的起伏曲折、輪廓位置,以及它的來龍去脈,用鉛筆或鋼筆勾出,也就可以了。但必須把對象結(jié)構(gòu)細(xì)細(xì)勾出,交代清楚,假如草草勾記,日子久了,記憶淡薄,這種勾稿,就沒有用處。如果這樣結(jié)構(gòu)清楚,交代分明,勾稿精細(xì),習(xí)之既久,在創(chuàng)作時,就可運(yùn)用,有所依賴,就是自己創(chuàng)稿,也可以得心應(yīng)手,左右逢源,不致勾搭不起來。所以出去勾稿,是有好處、有必要的。二是對景寫生,要求不同,不必記錄整個景物的位置結(jié)構(gòu),其著眼點(diǎn)在探索反映對象的技法。即看到一叢樹,甚至一棵樹的節(jié)疤,一個山的面,土山或是石山,怎樣去表現(xiàn),才能得到它的質(zhì)感、空間感,以及它的精神,怎樣用有限的筆墨,去抓住無窮的形象,在實(shí)踐中如果得到一些收獲,也就是在技法上的創(chuàng)新。</h3><br> <br><h3>對景寫生,不必選擇很好的景,只要在局部或細(xì)部的某一個方面有所可取之處,這個對象古人很少反映,或者不易反映,事過鏡遷,要想第二回碰到,極不容易,后來記憶也一定不全,所以必須借重于對景寫生。自己不熟悉的也依靠對景寫生來鍛煉、提高、創(chuàng)新。</h3><br> <br><h3>畫山水,必須歷覽名山大川,乘少壯之時,腰肺健壯,登山涉水,看其山巒起伏、龍脈走向、飛瀑流泉、云霞樹木,不致有悖物理;而更重要者,必須看山之神氣,主峰如坐,近崖揖讓,列嶂回護(hù),各得其位,巖者不可犯,旁出屏嶂,奔走驅(qū)使,神情相屬寫進(jìn)去。把胸懷放開,然后下筆之時,好象山山水水都被我心扉包住。</h3><br> <br><h3>在對景寫生時,不能把看到東西全部畫進(jìn)去,一定要經(jīng)過剪裁,決定取舍。主要是舍,簡略不必要的東西,以突出重點(diǎn),同樣要中心有數(shù),有一個全局的安排。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h5>(文章、圖片來自網(wǎng)絡(luò),版權(quán)歸原創(chuàng)者所有)</h5><h3></h3> <h5>(原文轉(zhuǎn)載自微信公眾號,著作權(quán)歸作者所有)<br></h5><h3><font color="#010101"><br></font></h3>