橋西教育疫情防控”之西雅小學(xué)教育集團(tuán)Ⅰ同心協(xié)力七人組身在異處心相連

石家莊市西雅小學(xué)

<h3>　　首先，自我介紹一下吧，我們是西雅教育集團(tuán)二年級(jí)組。對(duì)對(duì)對(duì)，就是平均年齡最年輕的那個(gè)組！<br></h3> <h3> 目前疫情尚未平息，開學(xué)日期尚未確定，西雅教育集團(tuán)響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，在橋西區(qū)教研室的指導(dǎo)下開啟了停課不停學(xué)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。</h3> <h3>　　今天咱們就一起來聊聊線上上課那些事兒，一起看看我們是如何讓學(xué)生在家里勞逸結(jié)合，日有所獲的吧。</h3> <h3>　　我們七人組，有的在冰天雪地的黑龍江，有的身處四季如春的海南，還有的在家鎮(zhèn)守。雖然天南地北，可是我們卻心心相連！</h3><h3> </h3> <h3>　　一接到學(xué)校關(guān)于“停課不停學(xué)”的通知，我們平靜的小群又熱鬧開了。這時(shí)，手機(jī)成了每天不離手的必需品，吃飯時(shí)拿著，看孩子時(shí)聽著，隨時(shí)隨地，形影不離。我們?nèi)翰呷毫Γ紡V益，制定教學(xué)計(jì)劃，力求以恰當(dāng)?shù)姆绞酵ㄟ^網(wǎng)絡(luò)溝通指導(dǎo)學(xué)生在家學(xué)習(xí)。</h3> 制定線上學(xué)習(xí)課程表 <h3>　　首先，要做的就是讓孩子從松懈倦怠的假期生活中，漸漸步入學(xué)習(xí)生活的正軌。</h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h3>　　這是我們建議的時(shí)間安排，為的是讓孩子與學(xué)校的作息保持一致，以便孩子返校能夠適應(yīng)，當(dāng)然孩子可以結(jié)合自己的時(shí)間參考執(zhí)行。</h3> <h3>　　于是，我們根據(jù)集團(tuán)停課不停學(xué)方案以及相關(guān)的學(xué)習(xí)方式、時(shí)間等建議，針對(duì)二年級(jí)學(xué)生的特有學(xué)情，制定了豐富有趣的課程安排。</h3><h3>語文數(shù)學(xué)開智力，音樂美術(shù)修情操，閱讀電影闊視野，體育運(yùn)動(dòng)強(qiáng)體魄，校本課程重創(chuàng)造。</h3> 確定線上學(xué)習(xí)方式 <h3>　　學(xué)校制定了線上線下相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，可直播也可以推送學(xué)習(xí)資源，鼓勵(lì)方式方法的靈活多樣，讓我們各年級(jí)既要關(guān)注到不同的學(xué)生需求，還要考慮到不同的家庭實(shí)際情況。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>　　參考學(xué)校建議，我們想了很多方法，一一實(shí)驗(yàn)其可行性，既要考慮到網(wǎng)速問題，又要考慮到父母能否陪同孩子學(xué)習(xí)，還要考慮孩子用眼時(shí)間，既不能給家長(zhǎng)增加太多壓力，也要保證學(xué)習(xí)效果。因?yàn)殛P(guān)于學(xué)習(xí)方式等問題教導(dǎo)處說得非常清楚，資源也很豐富，集體備課也給出了很好的建議，我們要想的就是如何具體實(shí)施。</h3> <h3>　　經(jīng)過我們?cè)偃遄?，我們決定采用第三種方案</h3> <h3>　　想找最適合學(xué)生學(xué)習(xí)的微課等一些教學(xué)資源是最費(fèi)勁的了，我們要在眾多的學(xué)習(xí)網(wǎng)站進(jìn)行試聽刪選。有的還要結(jié)合實(shí)際下載改動(dòng)，還有的不能下載，就只能在夜深人靜的時(shí)候進(jìn)行錄屏?？墒菬o論怎樣，終于守得云開見月明。</h3> <h3> 線上學(xué)習(xí)可以保證了，那么線下學(xué)習(xí)如何確保效果呢？為了不給家長(zhǎng)增負(fù)擔(dān)，我們決定采用家校本推送資源并進(jìn)行作業(yè)提交的方式。就像平時(shí)一樣，我們一份一份地給孩子批改作業(yè)，如此，豈不是更能直觀地看到孩子的學(xué)習(xí)成效？比如：數(shù)學(xué)練習(xí)題在線批改標(biāo)注問題，并直接反饋給家長(zhǎng)；語文聽寫及書寫生字作業(yè)也可以提交，哪個(gè)拼音，哪個(gè)字有錯(cuò)誤，一目了然，還能針對(duì)書寫情況提出建議；語文課文背誦也可以提交音頻，老師在線收聽......這不僅能夠鼓勵(lì)督促孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，還減輕了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)?？墒?，學(xué)校又擔(dān)心上傳作業(yè)會(huì)不會(huì)給家長(zhǎng)帶來負(fù)擔(dān)？所以我們不硬性要求，只是建議?？傊蠹业某霭l(fā)點(diǎn)是好的，我們一切都是為了學(xué)生。</h3> 同心協(xié)力共奮進(jìn) <h3>　　有一句話說得特別好，人在一起，不叫團(tuán)隊(duì)；心在一起才叫團(tuán)隊(duì)。</h3> <h3>　　搜集微課視頻、修改課件、標(biāo)注重難點(diǎn)、作業(yè)形式、提交方式、閱讀書目、電影資源......雖然繁瑣，可是我們七個(gè)人各有所長(zhǎng)，分工合作，不亦樂乎。</h3> <h3>　　即使不知道熬了多少日夜，我們七人組仍然以最飽滿的熱情開啟每一天。我們互相鼓勵(lì)，相互打氣，這個(gè)群就像我們的家，仿佛隔著屏幕都能聽到彼此的笑聲。</h3> 想家長(zhǎng)之所想解家長(zhǎng)之所憂 <h3>　　停課期間，家長(zhǎng)們最擔(dān)心的就是孩子的學(xué)習(xí)問題了吧。雖然我們不能像傳統(tǒng)教學(xué)那樣面對(duì)學(xué)生直接授課，但是學(xué)習(xí)成果也要保證。這正是我們組一直在思考的問題。怎樣才能讓孩子寓學(xué)于樂，還能掌握自學(xué)小本領(lǐng)呢？興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，線上學(xué)習(xí)，我們要知識(shí)與趣味并存，除了微課視頻講解，課件演示重難點(diǎn)，我們還給學(xué)生一些有趣的數(shù)學(xué)小游戲，讓學(xué)生學(xué)得快樂輕松，讓家長(zhǎng)不再焦慮不安。</h3><h3><br></h3> <h3>　　一個(gè)人可以走得很快，一群人可以走得很遠(yuǎn)。我們七人組累并快樂著，力求保證停課期間，我們的孩子們能夠?qū)W有所獲。</h3>