<h3><br></h3><h3><font color="#010101"> 最簡單的幸福是：有家回，有人等，有飯吃 。但是抗擊疫情一線的很多人連這最簡單的幸福都暫時(shí)不能擁有。</font></h3><h3><font color="#010101"> 醫(yī)務(wù)人員、交警、武警、解放軍戰(zhàn)士、志愿者，還有奮戰(zhàn)一線的政府公務(wù)人員……他們舍小家顧大家，</font> 我們希望他們也能吃飽、吃好，才能保持較強(qiáng)的身體抵抗力和旺盛的精力，避免感染，與疫情作斗爭！</h3> 家的味道 低年級(jí)（1—3年級(jí)）作業(yè)要求 <p style="text-align: left;"><b>【“做”一道家常菜】</b>畫一道美食，可以是一道菜、一碗小吃、一盤水果、一塊糕點(diǎn)……讓奮戰(zhàn)在一線的工作人員感受家的味道。</h3><h1 style="text-align: left;"></h1><p style="text-align: left;"></h3><h1></h1><h3></h3><h3></h3> <h3><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> </span><font color="#010101"><br></font></h3><font color="#010101"> </font> <h3><b>材料準(zhǔn)備:</b>彩色紙兩張、水彩筆、勾線筆、膠水</h3><h3><b><br></b></h3><h3><b>繪畫步驟：</b></h3><h3>1.先設(shè)計(jì)一個(gè)餐盤。 </h3> <h3>2.取另一張紙，畫出大小合適的魚形狀，適合入盤。</h3><h3><br></h3><h3>3.點(diǎn)、線、面裝飾魚。
</h3><h3><br></h3> <h3>4.剪下魚外形，粘貼牢固。
5.添加佐料。<br></h3> <h3>6.準(zhǔn)備一塊漂亮的桌布，讓畫面更完整。</h3><h1></h1><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3> </h3> <h3> 我想，前線的工作人員們一定都思念著這家的味道！</h3><h3> 尊敬的一線工作人員們，媽媽喊你們吃飯啦！</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> 抗擊疫情的工作人員來自全國各地，口味不一定相同，也許有人愛酸的，有人愛甜的，有人愛辣的……<br></h3> 家的溫暖 高年級(jí)（4—6年級(jí)）作業(yè)要求 <p style="text-align: left;"><font color="#010101"><b>【繪畫+手工 】制作立體的《家》</b>按照下面的步驟，制作一個(gè)半立體的家的作品。<b><br></b></font></h3><h1 style="text-align: center;"></h1><h3></h3> <h3>
<b>材料準(zhǔn)備:</b>紙張、剪刀、膠水、上色工具等。<b><br></b></h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3><b>制作步驟:</b></h3><h3>1.正方形的紙，斜對(duì)角對(duì)折。</h3> <h3>2.如圖紅色部分剪開。
</h3><h3><br></h3> <h3>3.如圖，繪出一個(gè)房間布置。</h3><h3>
4.如圖，繪制地板圖案，給畫面上色。<br></h3> <h3>5.將空白部分折疊粘貼在房間背面，這樣房間就立體了。<br></h3> <h3>6.添畫。注意大小比例關(guān)系。<br></h3> <h3>7.制作立體支架粘貼固定。<br></h3> <h3>9.組合人物與客廳<br></h3> <h3>
同學(xué)們，家是一種歸宿，是你停泊的港灣，它可以給任何一個(gè)人溫暖的感覺。這個(gè)寒假因?yàn)樘厥?，能和家人平安在一起的你們是多么幸福，讓我們共同守護(hù)小家，守護(hù)我們的大家，期待一切春暖花開！
注:部分圖片來自網(wǎng)絡(luò)。
</h3><h3><br></h3><h5><br></h5> <h5>指導(dǎo):翔安區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校 <span style="font-size: 17px;"> </span><br></h5><h5>策劃:翔安區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校 李玉玲<br>設(shè)計(jì)、編輯:翔安區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué) 黃婷婷</h5><h3></h3><h3></h3>