<h3>還記得21號你們一聲聲的“老師，再見”！我以為很快我們就會再見。因為寒假，向來那么短。但是，一場突如其來的“戰(zhàn)役”打破了常規(guī)，我們都履行著自己的義務(wù)。疫魔無情，萬中有愛。以夏華瑜同志為核心的校黨委、校委會要求，從年級組到老師，停課不停工，在學(xué)校統(tǒng)一指導(dǎo)下，根據(jù)本班實際，探索非常時期工作新形式，新路徑，新方法，實現(xiàn)停課不停學(xué)，效果不打折。</h3> <h3>凡是過去，皆為序章。我荒廢了時間，時間便把我荒廢了。一切終將過去，我們?yōu)榱艘愿庙莞鼉?yōu)秀自己迎接更好未來，班主任希望所有的孩子能夠靜心在家休息，鍛煉，學(xué)習(xí)，完成各科老師補(bǔ)充布置的學(xué)習(xí)任務(wù)！</h3> <h3>語文 </h3><h3>一：繼續(xù)背誦文言文單元課文及課文注解，并自行默寫檢查詩歌文言文背誦篇目。</h3><h3>二：繼續(xù)閱讀寫讀書筆記，增加八篇。內(nèi)容包括以下</h3><h3>1：針對此次全國防疫行動以中學(xué)生的身份寫一則倡議書，倡議市民遵守各項防疫規(guī)定。</h3><h3>2：針對此次重大疫情各類相關(guān)新聞，你有什么看法，請寫一篇新聞點評，800字以上。</h3><h3>3：結(jié)合拓展閱讀寫</h3><h3>以下文學(xué)鑒賞</h3><h3>《林黛玉進(jìn)賈府》一課，分析林黛玉、賈寶玉、王熙鳳人物形象。</h3><h3>《邊城》人物形象及主題。</h3><h3>可預(yù)習(xí)《林沖雪夜上梁山》《雷雨》《祝?！返?，閱讀相關(guān)作品。</h3><h3>4：有條件的同學(xué)觀看這些課文相關(guān)的影視作品，并寫出觀后感。</h3><h3>請同學(xué)們多讀多背多寫，潛心學(xué)習(xí)，夯實基礎(chǔ)，力求進(jìn)步。</h3> <h3>數(shù)學(xué)每日5道大題，專門用一個本子，題目自選，主要是針對自己薄弱知識點。</h3> <h3>英語1,復(fù)習(xí)鞏固必修一、二單詞短語課文，背誦必修三新單詞短語，預(yù)習(xí)課文。2,背五篇英語范文，開學(xué)后默寫。3,增加英語課外閱讀量</h3> <h3>政治</h3><h3>一，必做</h3><h3>①《經(jīng)濟(jì)與生活》復(fù)習(xí)提綱，以課為單位做筆記。</h3><h3>②《政治與生活》預(yù)習(xí)提綱，以框為單做筆記。</h3><h3>③小論文:從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度，談?wù)勑滦头窝椎挠绊懪c對策。</h3><h3>二，選做</h3><h3>①觀看視頻《大國崛起》</h3><h3>②閱讀書目</h3><h3>a《中國政治制度》，房寧著，中國社會科學(xué)出版社。《論中國》，</h3><h3>b（美）基辛格著，中信出版社。</h3><h3>《李光耀論中國與世界》，（新）李光耀著，中信出版社出版。C《丑陋的中國人》，柏楊著，人民文學(xué)出版社海人民出版社。</h3><h3>D《哲學(xué)是什么》，胡軍著，北京大學(xué)出版社。。</h3><h3>e《西方哲學(xué)史》，（英）羅素著，商務(wù)印書館信出版社。</h3><h3>f《生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》，茅于軾著，暨南大學(xué)出版社。</h3> <h3>歷史</h3><h3>一、歷史是一門思考的學(xué)科</h3><h3>提高學(xué)生思維能力需要做題，《一本涂書·高中歷史》課題1－14 每日1課 客觀題要有解題思路 主觀題要有紅筆批注</h3><h3>二、歷史是一門記憶的學(xué)科</h3><h3>沒有扎實的基礎(chǔ)知識，能力的培養(yǎng)、學(xué)科核心素養(yǎng)的提升就成了無源之水、無本之木。假期回來默寫筆記本上第14、15課內(nèi)容。</h3><h3>三、快樂學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)、我快樂</h3><h3>寒假充好電，建議閱讀《中國通史》、《世界通史》、《上下五千年》等歷史課外書以及觀看《建軍大業(yè)》、《建國大業(yè)》、《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》等歷史素材影視劇。開闊視野、培養(yǎng)興趣、增長知識，提取相關(guān)歷史素材為我所用，為新學(xué)期學(xué)習(xí)、高考一輪復(fù)習(xí)做題奠定良好的基礎(chǔ)。</h3> <h3>地理</h3><h3>①【教材復(fù)習(xí)】</h3><h3>認(rèn)真復(fù)習(xí)第一章、第二章部分內(nèi)容。形成知識體系。針對每節(jié)內(nèi)容，提兩個問題?；貋頇z查第一章，第二章筆記部分。</h3><h3>②【地圖練習(xí)】</h3><h3>區(qū)域基礎(chǔ)知識是地理學(xué)科的載體，復(fù)習(xí)初中區(qū)域地理并熟記地圖冊，逐步構(gòu)建“心理地圖”。</h3><h3>③【課外練習(xí)】</h3><h3>收看各類有關(guān)地理學(xué)科的電視節(jié)目：《美麗中國》《地理中國》《探索發(fā)現(xiàn)》《走遍中國》等；</h3><h3> ④讀一本有關(guān)地理方面的書籍，來增加自己的課外知識；</h3> <h3>我們要做對這個社會有用的人，我們的人生才有意義！只有溫暖了別人，你的世界才會更加精彩，更有意義！我最親愛的孩子們，我相信，終有一天，我們會更加團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝困難！中國是發(fā)展中國家，你們是中國的明天！我相信，你們的善良、正直、勇敢、鉆研、熱血的心，一定能夠點亮中國的明天！我相信！加油！而此刻，作為明天的你們，請認(rèn)真落實課內(nèi)作業(yè)任務(wù)，扎實學(xué)習(xí)，為有一天實現(xiàn)自身價值，努力充電！為有一天不必遺憾地說，我能做什么？周恩來說，少年當(dāng)為中華之崛起而讀書！你們，當(dāng)勇敢地面對社會責(zé)任，為了實現(xiàn)中國夢而讀書！孩子們！加油！</h3>