<p>七絕 師魂（平水韻）</p><p>作者 楊利榮</p><p>海燕高飛傲雪霜 ，凌云壯志踏浪行 。</p><p>胸如皓月情無(wú)盡，立教興書萬(wàn)古芳。</p><p><br></p><p>七律 感師恩（平水韻）</p><p>作者 楊利榮</p><p><br></p><p>一支粉筆耕不綴，三尺書臺(tái)四季香。</p><p>學(xué)子攻關(guān)憑刻苦，園丁培育溢芬芳。</p><p>經(jīng)年累月勤創(chuàng)造，日夜操勞染雪霜。</p><p>八面來(lái)風(fēng)情似海，清華卓爾勇?lián)?dāng)。</p> <p>藏頭排律 感謝您（平水韻）</p><p>作者 楊利榮</p><p>【一】顆肝膽忠于黨，</p><p>【二】袖清風(fēng)為國(guó)忙。</p><p>【三】尺書臺(tái)揚(yáng)正氣，</p><p>【四】郊綻放滿園芳。</p><p>【五】湖絢麗描仙景。</p><p>【六】月白楊雨露逢，</p><p>【七】夕浪漫青春美。</p><p>【八】方敬意涌滄浪。</p><p>【九】州祝愿情如海，</p><p>【十】載躬耕毅力強(qiáng)。</p><p>【百】位精英爭(zhēng)奉獻(xiàn)，</p><p>【千】年璀璨譜華章。</p><p>【萬(wàn)】山遍野桃紅染，</p><p>【感】慨師生共朝陽(yáng)。</p><p>【謝】恩同學(xué)追夢(mèng)境，</p><p>【您】憑堅(jiān)韌助飛翔。</p> <p>新年寄語(yǔ)</p><p> 這是一次最溫暖最有品味最難忘的跨年聯(lián)歡。</p><p> 無(wú)論是原創(chuàng)臺(tái)詞內(nèi)容環(huán)節(jié)道具服裝，還是會(huì)場(chǎng)布置人文情懷，均體現(xiàn)了我校教師密切的團(tuán)隊(duì)合作精神與極強(qiáng)凝聚力和溫馨的親合力。</p><p> 感恩生命中的每一次相逢，是緣份讓我們牽手共進(jìn)，是緣份讓我們互賞共勉，是緣份讓我們同甘共苦，是緣份讓我們堅(jiān)守一份愛(ài)的擔(dān)當(dāng)，是緣份讓我們相依相伴，一路前行在教書育人的行列之中。</p><p> 愿師者們傳承百年星火，志存高遠(yuǎn)，不忘初心，誨人不倦。</p><p> 愿我們這支朝氣蓬勃的優(yōu)秀教師勁旅在年青有為的馬校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子的正確引領(lǐng)下越走越遠(yuǎn)……</p> <p>五言 排律 新年感懷 (平水韻)</p><p>作者楊利榮</p><p>雪潤(rùn)三千里，梅開萬(wàn)家香。</p><p>英賢抒懷志，豪杰守國(guó)疆。</p><p>喜慶豐年時(shí)，勤勞笑語(yǔ)長(zhǎng)。</p><p>古風(fēng)歌過(guò)往，新詞頌朝陽(yáng)。</p><p>換盞談悲喜，推杯話吉祥。</p><p>守望真心夢(mèng)，相伴情飛揚(yáng)。</p><p>走過(guò)風(fēng)霜苦，滄桑幾度涼。</p><p>今朝從頭越，詩(shī)賦譜華芳。</p> <p>十六字令 風(fēng)雨霜雪（平水韻）</p><p>作者 楊利榮</p><p>風(fēng) 一夜吹開萬(wàn)樹蔥，桃花醉，遍野染飛紅。</p><p>雨，萬(wàn)縷銀絲自在流，山河潤(rùn)，蕩滌舊塵瘀。</p><p>霜 月落烏啼玉染窗，蕭風(fēng)勁，歲月已滄桑。</p><p>雪 遍野飛花似玉潔，白如煉，千里鳥飛絕。</p> <p> 沁園春 感懷我的教學(xué)生涯</p><p> 作者 楊利榮</p><p> 立教終身，年過(guò)風(fēng)華，數(shù)載操勞。</p><p> 尚德求創(chuàng)新，辛勤哺育，成真好夢(mèng)，報(bào)孝家國(guó)。</p><p> 曾記當(dāng)年，初為教者，熱血青年，意氣神。中年旺，業(yè)精于勤矣，獲獎(jiǎng)榮升。</p><p> 晨讀詩(shī)賦美文，逢假日，鉆研函授，幾度寒暑往，教學(xué)相長(zhǎng)，嘔心嚦血。</p><p> 再憶無(wú)痕，歲月艱辛，不堪回首，更惜今朝情意真。</p><p> 回眸笑，那平凡往事感懷師恩。</p> <p>七絕 感悟人生(平水韻)</p><p>作者 楊利榮</p><p>時(shí)光荏苒如流水，</p><p>似錦年華莫等閑。</p><p>往事如煙情冷暖，</p><p>春秋朗月墨香傳。</p> <p>七絕 詠志 (平水韻)</p><p>作者 楊利榮</p><p>星光璀璨無(wú)眠夜，</p><p>皓月當(dāng)空伴我行。</p><p>下筆千言追夢(mèng)境，</p><p>鴻鵠許志愿躬耕。</p> <p>七絕 贈(zèng)利榮 </p><p> 作者 梁秀芬</p><p>一生一世一根弦，</p><p>終生立教初心建。</p><p>白發(fā)見(jiàn)證青絲變，</p><p>學(xué)子恭身良師前。</p><p>（梁老師聞聽(tīng)我退休而作）</p><p><br></p><p>唱和梁秀芬老師一首</p><p>七絕 師恩（平水韻）</p><p>作者 楊利榮</p><p>千言萬(wàn)語(yǔ)難傾訴，</p><p>幾載春秋話碧蓮。</p><p>瀝血嘔心勤哺育，</p><p>春暉寸草報(bào)師賢。</p> <p>七絕 真情(平水韻)</p><p>作者 楊利榮</p><p>容顏易改心猶壯，</p><p>歷盡滄桑志更堅(jiān)。</p><p>踏遍青山人未老，</p><p>追尋夢(mèng)想不停歇。</p> <p>一七令 梅</p><p> 作者 楊利榮</p><p>梅，</p><p>凝雪 ，芳菲。</p><p>山重復(fù) ，水涓細(xì)。</p><p>青枝壁立 ，鐵骨冰肌。</p><p>忍風(fēng)霜怒放 ，紅絮舞多姿。</p><p>花錦簇芳魂艷 ，千嬌百媚花魁。</p><p>歷盡艱辛香萬(wàn)里 ，歲寒傲雪報(bào)春暉。</p> <p>七絕 師生情(平水韻)</p><p>作者 楊利榮</p><p>細(xì)雨潤(rùn)澤花似錦，</p><p>童言童畫頌師仙。</p><p>培育學(xué)子裁枝葉，</p><p>幾載師恩如碧漣。</p> <p>藏頭詩(shī)七律 中華詩(shī)詞功在千秋(平水韻)</p><p>作者 楊利榮</p><p>[中]州古韻離騷賦，</p><p>[華]夏文明世代傳。</p><p>[詩(shī)]曲行文多煉句，</p><p>[詞]風(fēng)雅俗律當(dāng)先。</p><p>[功]名利祿如煙逝，</p><p>[在]野清白如碧蓮。</p><p>[千]古英賢垂史冊(cè)，</p><p>[秋]來(lái)春去譜新篇。</p> <p>七律 祖國(guó)頌(平水韻)</p><p>作者 楊利榮</p><p>中華大地山川秀，</p><p>東去長(zhǎng)江瀚海連。</p><p>秦嶺巍峨披錦繡，</p><p>高原雪域牧云邊。</p><p>唐詩(shī)古韻悠揚(yáng)曲，</p><p>壁畫敦煌飛浩天。</p><p>明月秦淮家國(guó)夢(mèng)，</p><p>西子湖畔譜新篇。</p> <p>夢(mèng)想成真 </p><p>作者 楊利榮</p><p> 夢(mèng)想是心中的無(wú)限希望與美好向往，是堅(jiān)定不移的純真信念，是值得用一生的心血去不懈追求的永恒力量， 是循著微光去追求那份積存已久的心中渴望。是妙曼而悠揚(yáng)地吟唱，是經(jīng)年累月的心血操勞，是熾熱的目光迎著撲面而來(lái)的浩浩東風(fēng)。是在潺潺流逝的長(zhǎng)河里，只因用盡全力去追尋過(guò)的漫漫足跡。我追求，我快樂(lè)，我燃燒自已，照亮他人，我無(wú)怨無(wú)悔……</p> <p class="ql-block">【楊利榮簡(jiǎn)介】</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">楊利榮，女，內(nèi)蒙包頭市高級(jí)語(yǔ)文教師，從教38年兼班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員。內(nèi)蒙師范大學(xué)教育管理本科畢業(yè)。論文獲國(guó)級(jí)，蒙級(jí)，市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)共56篇，在全國(guó)論文集中發(fā)表論文多篇。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">先后獲得區(qū)教學(xué)能手，市級(jí)先進(jìn)，區(qū)級(jí)三好班，市教科研課題研究等個(gè)人榮譽(yù)36項(xiàng)。自幼愛(ài)好文學(xué)，音樂(lè)，繪畫，書法。</p><p class="ql-block">獲獎(jiǎng)?wù)魑模?lt;/p><p class="ql-block">1.1999年7月《我的老師》獲得全國(guó)第三屆語(yǔ)文教師范文比賽三等獎(jiǎng)。</p><p class="ql-block">2.2000年12月《讀寫訓(xùn)練的嘗試》獲得內(nèi)蒙古學(xué)科研究論文三等獎(jiǎng)。</p><p class="ql-block">3.2000年6月《素質(zhì)教育需要高揚(yáng)主體精神》獲得全國(guó)燭光杯三等獎(jiǎng)。</p><p class="ql-block">4.2000年7月《淺談讀寫結(jié)合》獲得全國(guó)優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)。</p><p class="ql-block">5.2002年11月《談低年級(jí)觀察力的培養(yǎng)》獲得全國(guó)第四屆語(yǔ)文教師范文寫作一等獎(jiǎng)。</p><p class="ql-block"><br></p>