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同課異構(gòu)展風(fēng)采,結(jié)對共進(jìn)促發(fā)展——記廉江市第12組“結(jié)對共進(jìn)”之“同課異構(gòu)”教研活動(和寮一中站)

雪楓

<h3>  2019年12月25日上午,沐浴著冬韻,伴隨著暖陽,長山中學(xué)、長山二中、瑞坡中學(xué)、塘蓬一中、和寮二中五所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師共一百多人齊聚和寮一中,舉行廉江市第12組“結(jié)對共進(jìn)”之“同課異構(gòu)”教研活動(和寮一中站),對高效課堂進(jìn)行交流探討。<br></h3> <h3>  廉江市教育局黨組成員、副局長劉建光同志帶領(lǐng)市教研室團(tuán)隊(duì)——楊浩副主任、符廷武、宋文軍教研員等來到和寮一中指導(dǎo)教研活動。</h3> <h3>  簽到處。</h3> <h3>  參加教研活動的兄弟學(xué)校同仁陸續(xù)簽到。</h3> <h3>  “同課異構(gòu)”之語文:《皇帝的新裝》。</h3><h3> 和寮一中鐘春紅老師VS塘蓬一中揭春喜老師。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> <br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>  “同課異構(gòu)”之?dāng)?shù)學(xué):《整數(shù)指數(shù)冪》。</h3><h3> 和寮一中曾繁洋老師VS長山中學(xué)林國榮老師。</h3> <h3>  “同課異構(gòu)”之英語: 《Unit 9 My favourite subject is science.(Section B 3a, 3b, 3c)》。</h3><h3> 長山中學(xué)廖小丹老師VS長山二中李小玲老師。</h3> <h3>  “同課異構(gòu)”之政治:《增強(qiáng)生命的韌性 》。</h3><h3> 和寮一中林俊娟老師VS和寮二中曾思達(dá)老師。</h3> <h3>  “同課異構(gòu)”之地理:《中國地理的差異》。</h3><h3> 和寮一中黎揚(yáng)松老師VS長山中學(xué)朱飛英老師。</h3> <h3>  “同課異構(gòu)”之生物:《達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說》。</h3><h3> 和寮一中黃露嬈老師VS塘蓬一中鐘小詠老師。</h3> <h3>  學(xué)生積極參與課堂……</h3> <h3>  劉建光副局長、黃純通校長及兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師走進(jìn)課堂,認(rèn)真聽課!</h3> <h3>  各科目分組評課現(xiàn)場:突顯理念,探索高效;同課異構(gòu),共謀發(fā)展……</h3> <h3>  劉建光副局長主持校長交流會。參加會議的有:長山中學(xué)林國耀、塘蓬一中姚錦禮、長山二中林家景、瑞坡中學(xué)姚文韜、和寮二中楊成偉及和寮一中黃純通六位校長。</h3> <h3>  總結(jié)大會。</h3> <h3>  黃純通校長發(fā)言:</h3><h3> 再一次誠摯的歡迎和感謝劉建光副局長、教研室領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師蒞臨我校指導(dǎo)工作。</h3><h3> 他說: “此次交流活動又一次為我們提供了一個(gè)相互交流的平臺,也是一個(gè)加深了解、增進(jìn)友誼的平臺,同時(shí)更是為我校提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,這個(gè)機(jī)會將更加促進(jìn)我校的成長與進(jìn)步。我們相信:通過這次活動,必將進(jìn)一步增進(jìn)我們的友誼,必將進(jìn)一步提高我校課堂教學(xué)水平,促進(jìn)教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提升。希望在今后的工作中與兄弟學(xué)校攜手并肩,與時(shí)俱進(jìn),為邊遠(yuǎn)山區(qū)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量!”</h3> <h3>  劉建光副局長、楊浩副主任、符廷武、宋文軍老師給執(zhí)教公開課的十二位老師頒發(fā)證書。</h3> <h3>  廉江市教育局教研室符廷武老師總結(jié):</h3><h3> “同課異構(gòu)”教研活動,我認(rèn)為是在集中大家智慧的基礎(chǔ)上,形成大體的框架和思路,這種“異構(gòu)”體現(xiàn)的是教師的個(gè)人風(fēng)格、個(gè)人高超教學(xué)技能、個(gè)人的教學(xué)風(fēng)采。這是一種更高層次的教學(xué)過程,這種“異構(gòu)”必然會張揚(yáng)教師的個(gè)性特長,讓課堂更精彩,讓教師在“異構(gòu)”中感悟自我,讓教師在“異構(gòu)”中學(xué)習(xí)他人的長處,找到自己的差距。</h3><h3> 課堂是沒有完美的,但今天的活動卻告訴我們,應(yīng)當(dāng)運(yùn)用更多的方式,取長補(bǔ)短,力求“完美”。</h3> <h3>  符廷武老師還即興發(fā)表了《榕樹下的幸?!返难葜v:</h3><h3> “淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn)”,只有淡定從容,心才能真正靜下來,才能超越人生的局限,看到更高遠(yuǎn)的未來。</h3><h3> 正如和寮一中校園里的大榕樹一般,幾十年如一日地歷經(jīng)風(fēng)桑卻堅(jiān)韌不拔、蓬勃向上、大度包容——從容淡定的教師,必然是非常熱愛自己的本職工作,并且在工作崗位上盡職盡責(zé)的人。只有努力地耕耘,才能感受到收獲的豐盈……</h3> <h3>  劉建光副局長發(fā)表了重要講話:</h3><h3> 今天,六所中學(xué)的十二位老師為我們呈現(xiàn)了豐富的“教學(xué)盛宴”,他們的課堂擦出了亮麗的“智慧火花”。</h3><h3> “同課異構(gòu)” 作為一種教學(xué)研討形式,為我們廣大教師搭建了一個(gè)暢談教學(xué)思想、交流教學(xué)設(shè)計(jì)和展示教學(xué)風(fēng)格的平臺,是一種有效的教研方式。在活動中,無論是對于執(zhí)教者還是聽課者,都受益匪淺。作為執(zhí)教者,不但能在課堂教學(xué)的大舞臺上盡顯所能,而且還可以在相互的比較和學(xué)習(xí)中,充分認(rèn)識到自己對教材的理解和處理等方面與他人的差異,從而達(dá)到優(yōu)勢互補(bǔ)、相互切磋與共同提高的目的。而作為聽課者,不但能從幾位老師智慧火花的迸射中有了對教學(xué)活動多角度、全方位的思考,而且還能結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行教學(xué)反思,從而有效地促進(jìn)了教師專業(yè)化成長。</h3><h3><br></h3> <h3>  劉副局長坦言:“關(guān)注邊遠(yuǎn)山區(qū)教育,人人有責(zé);堅(jiān)持課改,任重道遠(yuǎn)。希望我們繼續(xù)不忘初心、牢記使命,為廉江的教育事業(yè)增光添彩!”</h3> <h3>  劉建光副局長帶隊(duì)視察校園并指導(dǎo)工作。</h3> <h3>  合影留念。</h3><h3> 感謝廉江市教育局劉建光副局長、教研室團(tuán)隊(duì)和各兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對和寮一中站教研活動的關(guān)心與支持。</h3> <h3>  “結(jié)對共進(jìn)”之“同課異構(gòu)”教研活動(和寮一中站)圓滿結(jié)束。本次活動進(jìn)一步深化了課堂教學(xué)改革,增進(jìn)校際教研合作,有利于山區(qū)學(xué)?;ハ嘟涣?、結(jié)對共進(jìn),共同提高山區(qū)教學(xué)質(zhì)量?;顒拥玫搅肆薪逃謩⒔ü飧本珠L及教研室領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的肯定和贊揚(yáng)。</h3> <h3>  攝影與美篇制作:黃慈賢、馮學(xué)豐。</h3><h3> 感恩您的關(guān)注與支持,謝謝!</h3>

異構(gòu)

一中

同課

老師

教研

劉建光

副局長

長山

教學(xué)

廉江市