<h3><span style="line-height: 1.8;"> </span><span style="line-height: 1.8;">為</span><span style="line-height: 1.8;">了深入貫徹方山縣教育局《關(guān)于全縣中小學(xué)實(shí)施區(qū)域聯(lián)片教研，推進(jìn)辦學(xué)模式改革的實(shí)施方案》文件精神，推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，深化校際間的合作交流，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互促進(jìn)、共同提高的目的，圪洞明德小學(xué)和育英小學(xué)借助地理優(yōu)勢(shì)，特聯(lián)合舉辦“開(kāi)展主題式教研，奏響有效教學(xué)主旋律”主題教研活動(dòng)。</span></h3><h3><br></h3> <h3> <span style="line-height: 1.8;">2019年11月15日上午 ，圪洞明德小學(xué)和育英小學(xué)聯(lián)片教研開(kāi)幕式在吳燕紅副校長(zhǎng)的主持下拉開(kāi)了帷幕，教研室楊文杰主任、兩校全體領(lǐng)導(dǎo)和語(yǔ)文教師共計(jì)30余人參加了活動(dòng)。 </span><span style="line-height: 1.8;"></span></h3><h3> </h3> <h3> 在開(kāi)幕式上，首先由白云峰校長(zhǎng)和侯小林校長(zhǎng)為本次活動(dòng)激情致辭，接著楊金鑫副校長(zhǎng)宣讀了本次活動(dòng)實(shí)施方案，最后由教研室楊文杰主任作了重要講話。 楊主任強(qiáng)調(diào)，明德小學(xué)和育英小學(xué)相毗為鄰，為聯(lián)片教研的開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)條件。兩校要不斷加強(qiáng)校際聯(lián)動(dòng)，圍繞課堂教學(xué)三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)，經(jīng)常性地開(kāi)展課堂研磨研討活動(dòng)，努力促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量齊頭并進(jìn)、穩(wěn)步提升。</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"> </span><span style="line-height: 1.8;"> 2019年語(yǔ)文統(tǒng)編教材的全面啟用，對(duì)語(yǔ)文教師的教學(xué)能力提出了更高的要求，語(yǔ)文教師需要</span><span style="line-height: 1.8;">對(duì)新舊教材進(jìn)行系統(tǒng)的比對(duì)研究，適當(dāng)?shù)脑鲅a(bǔ)教學(xué)內(nèi)容，才能使新舊教材實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)過(guò)渡和有效銜接。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 在今年暑期教師全員培訓(xùn)時(shí)，晉中市教研室李主任曾指出：統(tǒng)編教材的使用應(yīng)從課后習(xí)題中提煉策略，充分利用教材，強(qiáng)化語(yǔ)言系統(tǒng)，精準(zhǔn)把握整體意識(shí)、結(jié)構(gòu)意識(shí)和表達(dá)意識(shí)，落實(shí)語(yǔ)文要素，強(qiáng)化語(yǔ)用，讀寫(xiě)并進(jìn)，才能打造出高效、扎實(shí)的語(yǔ)文課堂。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> <b> 為此，第一期聯(lián)片教研特以語(yǔ)文組為龍頭，開(kāi)展</b></span><b><span style="line-height: 1.8;">“聚焦課后習(xí)題，把握語(yǔ)文</span><span style="line-height: 1.8;">統(tǒng)編教材新方向”主題式研討活動(dòng)，</span></b><span style="line-height: 1.8;"><b>活動(dòng)分為四個(gè)篇章</b>，</span><span style="line-height: 1.8;"><b>分別是：集體備課――課堂展示――二次備課――二次展示，時(shí)間定于每周五上午。</b></span></h3> <h1><b> 第一篇章：集體備課 集思廣益</b></h1><h3></h3><h3> <span style="line-height: 1.8;"><b>俗話說(shuō)，一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。</b></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span><span style="line-height: 1.8;"> 開(kāi)幕式結(jié)束后，緊接著開(kāi)展了各年級(jí)組集體備課活動(dòng)，全體語(yǔ)文教師以年級(jí)為單位圍坐，選取第七單元中的重點(diǎn)課，從課后習(xí)題入手，</span><span style="line-height: 1.8;">結(jié)合教師用書(shū)、兩導(dǎo)兩練，認(rèn)真研讀起</span><span style="line-height: 1.8;">教材來(lái)。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> </span><span style="line-height: 1.8;"></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h3><b style="line-height: 1.8;"><i> 一種思想與另一種思想交換，可以形成更新的多元思想。</i></b></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 每位老師都積極熱情地參與到活動(dòng)中，各抒己見(jiàn)。經(jīng)過(guò)激烈的討論，最終達(dá)成共識(shí)，形成本課教學(xué)設(shè)計(jì)，教師在此基礎(chǔ)上再進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)，然后分頭施教，總結(jié)得失。</span><br></h3> <h1> <b>第二篇章：<span style="line-height: 1.8;">課堂展示 切磋教藝</span></b></h1><h3> 11月22日，明德小學(xué)和育英小學(xué)的老師們?cè)俅锡R聚一起切磋教藝，本次課堂展示分別由育英小學(xué)李玉君老師和明德小學(xué)張淑芬老師進(jìn)行授課。</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"> </span><span style="line-height: 1.8;">李玉君老師執(zhí)教的《四季之美》，她從生活實(shí)際入手，讓學(xué)生談?wù)勏矚g的季節(jié)，一石激起千層浪，學(xué)生情緒高漲，接著老師用美美的語(yǔ)言，柔柔的聲音帶領(lǐng)學(xué)生細(xì)細(xì)品讀，感悟，讓學(xué)生在美麗的繽紛世界習(xí)得知識(shí)，升華情感。</span><br></h3><h3></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"> 張</span><span style="line-height: 1.8;">淑芬老師執(zhí)教的《大禹治水》，抓住文中一些關(guān)鍵詞句，借助多媒體課件的直觀形象畫(huà)面，讓學(xué)生充分動(dòng)口、動(dòng)腦，展開(kāi)豐富想象，利用想象來(lái)拓展學(xué)生思維的空間。</span><br></h3> <h3> <b style="font-style: italic;"> <span style="line-height: 1.8;">教學(xué)是一門(mén)有遺憾的藝術(shù)，正因?yàn)橛肋h(yuǎn)有遺憾，才會(huì)促使我們持續(xù)成長(zhǎng)，使我們?cè)谒妓髦胁粩嗲靶小?lt;/span></b></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span><span style="line-height: 1.8;"> </span><span style="line-height: 1.8;">聽(tīng)課活動(dòng)結(jié)束后，在楊金鑫校長(zhǎng)的主持下，全體老師進(jìn)行了評(píng)課活動(dòng)?；顒?dòng)中，老師們既</span><span style="line-height: 1.8;">有</span><span style="line-height: 1.8;">辨析與交流</span><span style="line-height: 1.8;">，又有</span><span style="line-height: 1.8;">發(fā)現(xiàn)與收獲。她們</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">客觀、</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">真誠(chéng)、坦率的評(píng)議，不僅體現(xiàn)出她們對(duì)教材深層的分析與感悟，更折射出同事之間的彼此信任與負(fù)責(zé)。</span><span style="line-height: 1.8;"></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h1> <b>第三篇章：<span style="line-height: 1.8;">二次備課 精益求精</span></b></h1><h1><b></b><b> <span style="font-size: 17px; line-height: 1.8;">有人說(shuō)：好課是“磨”出來(lái)的，研課磨課</span><span style="font-size: 17px; line-height: 1.8;">是教師在教學(xué)上不斷精益求精、完善自我的鏡子，是走向?qū)I(yè)成長(zhǎng)的綠色通道，也是走向成熟的必由之路。</span></b></h1><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 11月29日，全體老師相聚于明德小學(xué)錄播室，開(kāi)展二次備課研磨活動(dòng)。一二三年級(jí)老師共同研討《大禹治水》一課，四五六年級(jí)老師共同研討《四季之美》一課，此次活動(dòng)</span><span style="line-height: 1.8;">，老師們?cè)趥湔n前做足了準(zhǔn)備，此時(shí)的她們</span><span style="line-height: 1.8;">拿出事先收集好的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、名家案例等資料，結(jié)合上次評(píng)課總結(jié)出的教學(xué)得失、教學(xué)反思，一起</span><span style="line-height: 1.8;">齊心研教材、研學(xué)生、研課堂，協(xié)力磨教法，磨學(xué)法、磨智慧，精益求精，爭(zhēng)取在下周的課堂上有所突破。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h1> <b>第四篇章：二次展示 完美呈現(xiàn)</b></h1><h3> <span style="line-height: 1.8;"><b>信心有多大，舞臺(tái)就有多大。</b></span><span style="line-height: 1.8;">12月6日，李玉君老師和張淑芬老師帶著年級(jí)組集體的智慧，帶著對(duì)上節(jié)課的修正和改進(jìn)，帶著大家的期望與信任，勇敢地二次登上講臺(tái)，呈現(xiàn)了兩節(jié)精彩紛呈的課堂，帶給聽(tīng)眾意想不到的驚喜與收獲。</span></h3><h3> <span style="line-height: 1.8;"></span></h3><h3></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"> 張淑芬老師作為一名年輕教師，她克服了上節(jié)課的拘謹(jǐn)，整節(jié)課教態(tài)自然，非常有親和力，教學(xué)視頻“三過(guò)家門(mén)而不入”，使學(xué)生被大禹舍小家為大家的精神所感染，情感態(tài)度價(jià)值觀再度升溫。與上節(jié)課相比，張老師進(jìn)步非常大，這也正是磨課研課最大的魅力所在。</span></h3><h3> </h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"> 李</span><span style="line-height: 1.8;">玉君老師上節(jié)課帶著孩子們美美品讀了一把四季之美，在課堂幾乎完美的情況下，二次展示略顯壓力。但李老師不愧是一名成熟型教師，在本節(jié)課中她引導(dǎo)學(xué)生入情入境、感悟品讀課文之余，滲透了寫(xiě)作技巧，真正達(dá)到水到渠成、潤(rùn)物無(wú)聲的效果。</span></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"> </span><span style="line-height: 1.8;"><b>“鯤鵬展翅乾坤大，桃李爭(zhēng)春天地寬”。</b></span><span style="line-height: 1.8;">本期聯(lián)片教研活動(dòng)加強(qiáng)了學(xué)校之間的交流合作，營(yíng)造了濃厚的教研氛圍，提升了教師教學(xué)水平和教學(xué)智慧，為進(jìn)一步推動(dòng)聯(lián)片教研的深入發(fā)展開(kāi)了一個(gè)好頭。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 我們堅(jiān)信，在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在兩所學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)、教師的共同努力下，圪洞明德小學(xué)和育英小學(xué)一定會(huì)打造出更多的魅力課堂，綻放出更多的教研之花。</span></h3>