走進(jìn)百年名校，感受耕讀文化—— 華農(nóng)親子問學(xué)之旅圓滿結(jié)束慈云 12月14日，星期六，武漢。早上七點(diǎn)，晨曦未見，蒼穹一片灰藍(lán)。太陽(yáng)變著法子躲到了烏云的背后，不肯露面，空氣中頓時(shí)多了幾分寒涼；風(fēng)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)沒在，逮著機(jī)會(huì)顯擺自己，一陣又一陣地刮著，把個(gè)樹葉刮得嘩嘩響，把個(gè)居家過日子的人們都擋在 屋里。 剛好，今天周末，勞累了一個(gè)星期的人們正好可以找個(gè)理由大大方方地睡懶覺了，實(shí)在是太應(yīng)景呵。 但生活中總有一些人， 熱衷于學(xué)習(xí)，無論環(huán)境怎樣變化，心中依然保持著對(duì)生命的熱愛，對(duì)美好生活地追求。看，就在這美麗的獅子山腳下，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)逸夫樓前的廣場(chǎng)上， 我們看到了熱愛學(xué)習(xí)的人們，他們就是來自武漢明德書院的義工老師們，以及參加活動(dòng)的家長(zhǎng)和孩子們。 這次活動(dòng)的主題是“走進(jìn)百年名校，感受耕讀文化與自然科學(xué)的魅力！“活動(dòng)的內(nèi)容分為三個(gè)部分：參觀博物館、尋訪名人足跡、互動(dòng)親子游戲等。<br> 參加此次活動(dòng)的有些是我們家長(zhǎng)課堂的老學(xué)員，有些是同樣關(guān)心和支持家庭教育事業(yè)發(fā)展的家長(zhǎng)朋友們，因?yàn)橛芯壩覀兙墼谝黄?，在活?dòng)開始之前，自然要相互認(rèn)識(shí)一下。<br> 擔(dān)任本次活動(dòng)的總指揮是來自武漢明德書院的專職義工朱春梅老師，朱老師如沐春風(fēng)地笑容一下子拉進(jìn)了彼此的距離，在朱老師的帶動(dòng)下，各家長(zhǎng)和孩子們迅速和小組組長(zhǎng)圍成了圓圈，手拉手相互問好。 誠(chéng)敬組的蔡玉涵和高裕辰兩位小朋友， 他們分別來自漢口和青山，即使路程有點(diǎn)遠(yuǎn)，天還有點(diǎn)陰陰地，但是第一次參加這樣的活動(dòng)，心中自然滿懷期待。 和況蘭老師在一起的小萱萱母女倆，她們是第二次參加武漢明德書院的公益活動(dòng)，和我們是老朋友了，所以見了面很親切，一臉的幸福。 武漢明德書院就像一個(gè)溫暖的大家庭，我們無論是在課堂內(nèi)，還是課堂外，無論是在線上還是線下，都能感受到大家庭的溫暖，尤其孩子們走在一起，一下子就表現(xiàn)得親密無間了。<div><br></div> 在走進(jìn)博物館之前，我們先來一張“全家福”，“華農(nóng)美不美？““美”！愉快的聲音一下子響徹在獅子山腳下，也為今天的活動(dòng)拉開了序幕！ 上午九點(diǎn)半，我們排好隊(duì)，很有秩序地進(jìn)入到了華農(nóng)博物館內(nèi)，博物館的工作人員熱情地接待了我們，一位美女姐姐負(fù)責(zé)給我們講解。首先，她帶我們認(rèn)識(shí)了雄孔雀以及孔雀開屏?xí)r羽毛上的這些眼睛有什么作用，然后又告訴我們?nèi)绾伪鎰e動(dòng)物是“白化”，還是“異化”。聽起來真不錯(cuò)，又有趣又長(zhǎng)了見識(shí)。 華農(nóng)博物館像靜止的野生動(dòng)物園，是集教學(xué)、科研、科普功能為一體的綜合性博物館。3000平方的館內(nèi)，從哺乳類、鳥類，到爬行、兩棲類，再到魚類，幾乎所有重要類別都能在這里找到。<br> 進(jìn)入博物館，右邊這些夢(mèng)幻的蝴蝶，一下子就吸引住了家長(zhǎng)和孩子們的眼光，把我們帶入一個(gè)奇妙的世界，往里走，我們還可以看到天上的飛禽、地上的走獸、水中的游魚；看到栩栩如生的生物化石、光彩奪目的水晶、五顏六色的土壤，在這里可以探索領(lǐng)略到大自然的奇妙無窮。<br> 感謝華農(nóng)博物館美女姐姐為我們認(rèn)真講解， 一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，讓我們見證了自然界的奇跡，感受到了自然科學(xué)的魅力，我們要好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)，將來長(zhǎng)大后也要去探索科學(xué)。 從博物館出來后，朱老師帶著大家一起尋訪華農(nóng)具有人文特色的景點(diǎn)。大家在各小組組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，排好隊(duì)，歡喜地出發(fā)了，第一站是哪里呢？ 對(duì)了，這個(gè)像是房子的建筑物是什么？上面好像有字，走進(jìn)一看，原來是好多好多的名字。沒錯(cuò)，這里就是華農(nóng)百年校慶紀(jì)念碑，也是華農(nóng)校園的人文景觀之一。建筑物的墻壁上刻滿了名字，留名的人都是曾經(jīng)在各方面大力支持過學(xué)校發(fā)展的優(yōu)秀華農(nóng)校友。 各位家長(zhǎng)們，你們希不希望自己孩子的名字也像這樣刻在學(xué)校的名人碑上，為眾人所敬仰呢？希望！那好，我們自己要先立志，然后幫助孩子立志！接下來，朱老師還將帶領(lǐng)你們?nèi)ヒ娮R(shí)偉大的，高尚的人物，看看他們都是誰(shuí)呢？ 隨后，我們一行又來到了華農(nóng)農(nóng)學(xué)院，獅子山山麓的最高點(diǎn)，在這里俯瞰整個(gè)華農(nóng)校園風(fēng)光，還給樓前的“劉后利老爺爺”行鞠躬禮了。合影留念完后，接著又來到了另一個(gè)老爺爺?shù)袼芟袂?。這個(gè)老爺爺留著長(zhǎng)辮子，一看就知道是古代的，好像是清朝人吧！沒錯(cuò)，這位老爺爺名字叫張之洞。 “凡民俊皆入學(xué)，天下大利必歸農(nóng)” 湖廣總督張之洞為實(shí)現(xiàn)興學(xué)富國(guó)利農(nóng)的宏愿，于1898年創(chuàng)辦了湖北農(nóng)務(wù)學(xué)堂，這是華中農(nóng)業(yè)大學(xué)最初的根脈。<br> 為了表示對(duì)張之洞老爺爺?shù)恼\(chéng)敬，朱老師帶著家長(zhǎng)和孩子們一起在張之洞雕像前行鞠躬禮。誠(chéng)敬有什么好處呢？ 所謂“敬者，德之聚也，能敬必有德。”一個(gè)能尊敬別人的人，是一個(gè)非常有德的人，而有福德的人，命運(yùn)自然會(huì)很好，這正是我們每個(gè)人希望擁有的，所以，從小教孩子誠(chéng)敬，就能給孩子好命運(yùn)。<br><br> 看我們的孩子們，他們雙手舉著組牌，端端正正地走在隊(duì)伍前面，不就是在懷著誠(chéng)敬的心帶領(lǐng)大家前行嗎?之所以我們的隊(duì)伍一直能保持這么整齊，有序，完全得益于大家的積極配合，做到了知禮守禮。 穿過獅子山廣場(chǎng)，又帶孩子們欣賞了園林學(xué)院實(shí)驗(yàn)室后面的孔雀草，這可是冬天難得一見的花朵哦。孩子們表現(xiàn)得很禮貌，因?yàn)樗麄兌贾溃盎ê每?，不能摘，”，完后，我們依然?duì)樓前的雕像， 中國(guó) 的“柑橘之父”——章文才教授行鞠躬禮，以表達(dá)心中的這份誠(chéng)敬之情，同時(shí)也是寄希望能奪偉人的志，像他們一樣可以為社會(huì)，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 最后，看看時(shí)間快接近中午十二點(diǎn)了，還有一段路需要我們共同來走。國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室旁邊有一條嶄新的馬路，名為波里馬路，這名兒聽起來怎么就覺得很洋氣，肯定是和外國(guó)人有關(guān)吧！</p><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 呵呵，不了解華農(nóng)科學(xué)之最，您還真猜不出這路名的由來。 就讓我們先來看這樣一塊碑吧，看了這個(gè)，您就全明白了。</p> 1972年3月20日，傅廷棟、劉后利等在此首次發(fā)現(xiàn)甘藍(lán)型油菜波里馬細(xì)胞質(zhì)雄性不變類型，被國(guó)際上認(rèn)為是“第一個(gè)有使用價(jià)值的油菜細(xì)胞質(zhì)不育類型”。<br>顯然，波里馬路是為了紀(jì)念這次偉大的發(fā)現(xiàn)而來的，同時(shí)也是希望華農(nóng)學(xué)子踏著科學(xué)泰斗們的足跡繼續(xù)永攀科學(xué)高峰，再創(chuàng)奇跡吧。<br> 今天我們的家長(zhǎng)和孩子有幸踏上了這條奔向未來的希望之路，希望這次華農(nóng)之行可以在孩子們心里播下對(duì)科學(xué)求知探索的種子，點(diǎn)燃他們的人生夢(mèng)想。 吃過午餐，經(jīng)過短暫地休息后，就是親子互動(dòng)游戲時(shí)間了。今天的睿達(dá)老師和以往有點(diǎn)不一樣哦，他一上場(chǎng)，攢足了勁似地非?；钴S，以至于大家被他的熱情紛紛點(diǎn)爆了，報(bào)名參加活動(dòng)的家長(zhǎng)和孩子們是樂此不疲，非常開心哦。 從“兩人三足”，“ 運(yùn)氣球”，到最后的“鏡子舞”，既讓家長(zhǎng)和孩子充分享受到了 游戲的樂趣，又增進(jìn)了彼此的親子之情，實(shí)在是太完美了。<br> <br> 就在活動(dòng)快要結(jié)束地時(shí)候，朱老師帶領(lǐng)大家一起玩“吹泡泡“的游戲更是把這種愉快地氣氛推向了高潮，大家在一起，轉(zhuǎn)啊，笑啊，別提有多愜意了。 第一次參加這種活動(dòng)的陳昊軒的媽媽潘羅娜說，她感受到了來自武漢明德書院大家庭的愛，覺得特別地放松，好像又重新燃起了生活的希望。 而來自第三期的學(xué)員，我們的老朋友鐘盆則說，以前只是在課堂上學(xué)理論，感受不到好處，今天就地實(shí)踐，才發(fā)現(xiàn)課堂上學(xué)的那些譬如“誠(chéng)敬，感恩，愛國(guó)立志”真的是非常好，可以指導(dǎo)我們更好地生活。 今天一天的活動(dòng)下來，大家聽到的很多詞是感恩，每個(gè)人都在感恩，因?yàn)樾闹杏袗?，更懂得感恩。感恩武漢明德書院給我們提供了這么好的機(jī)會(huì)，感恩今天所有辛勤付出的義工老師，包括一直在為我們拍照的魏潔老師，一直在扛著旗幟，走在隊(duì)伍后面守護(hù)的波波老師，還有熱衷于公益事業(yè)的江會(huì)芳老師，擔(dān)任中華志愿者協(xié)會(huì)家庭教育武漢地區(qū)領(lǐng)頭人的況蘭老師，以及第一次帶隊(duì)，認(rèn)真好學(xué)的大學(xué)生況敏文老師等。 <h3> 是你們的大愛，圓成此次活動(dòng)，是你們的 辛勤付出，保證了大家的安全。非常感恩你們，向你們表示鞠躬！同時(shí)也要感恩來自武漢三鎮(zhèn)的家長(zhǎng)朋友們的積極參與，正是因?yàn)橛心銈兊男湃沃С?，我們才?huì)走得更堅(jiān)實(shí)，更寬廣！感恩華中農(nóng)業(yè)大學(xué)博物館的工作人員為我們認(rèn)真講解，感恩生我養(yǎng)我的這片國(guó)土，科技力量如此雄厚，教育事業(yè)如此蓬勃發(fā)展。</h3> <h3> 今天我們以祖國(guó)為榮，明天祖國(guó)以我們?yōu)闃s！讓我們一起走在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，普及家庭教育的大道上，每個(gè)家庭都能和諧幸福，每個(gè)孩子都能成人成才！</h3>