<![CDATA[<dl id="bt4nr"></dl>]]> | |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
<![CDATA[<track id="bt4nr"><th id="bt4nr"></th></track>]]>
|
|
<h3>睿智情商課馬上就要開始咯??????</h3> <h3>圓圈?時(shí)光里我們輪流分享一下，上周有沒有用上交朋友的四個(gè)步驟交到好朋友？有沒有贊美身邊的人？</h3> <h3>通過手偶劇??讓兒童復(fù)習(xí)禮貌、贊美和鼓勵(lì)。</h3> <h3>老師????為什么會(huì)贊美????香香有禮貌？當(dāng)我們鼓勵(lì)、贊美??別人時(shí)候，別人有什么樣的感受呢？我們會(huì)有什么感受??呢？</h3> <h3>培養(yǎng)語言和非語言的親社會(huì)行為:通過角色扮演讓兒童知道非語言的親社會(huì)行為有哪些，強(qiáng)化交朋友的能力。</h3> <h3>剛剛我們用了交朋友????的四個(gè)步驟:打招呼、自我介紹，贊美或幫助，提出請(qǐng)求做朋友。</h3> <h3>這三句口號(hào)讓我們交到更多好朋友????:</h3><h3>1.有禮貌，常贊美，會(huì)鼓勵(lì)，我很受歡迎。</h3><h3>2.握手和擁抱，眼神和微笑，分享幫助你，我們都?xì)g喜。</h3><h3>3.打招呼自我介紹，贊美幫助少不了，提出請(qǐng)求做朋友，失敗了我再尋找。</h3> <h3>通過交友閃光卡和挑戰(zhàn)卡思考自己在社會(huì)交往上做得好的和需要提升的地方。</h3> <h3>開心姐姐和我們交談后，我更清楚知道自己交友朋友時(shí)需要提升的地方。</h3> <h3>好開心，我們學(xué)到了很多交到好朋友的技巧，如禮貌、贊美和鼓勵(lì)的語言，握手、擁抱、眼神，微笑，分享和幫助。經(jīng)常使用它們，我們也會(huì)成為交友達(dá)人哦。</h3> <h3>情商秘籍操和口號(hào):運(yùn)用方法交朋友，我的朋友遍天下。</h3> <h3>為了孩子的成長(zhǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)們??????</h3>