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立德樹(shù)人,上好《道德與法治》課

耿耿耿耿曉曉

<h3>  星光不問(wèn)趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人。今天來(lái)自唐山各個(gè)地區(qū)的道德與法治老師早早地齊聚光明實(shí)驗(yàn)小學(xué),精神飽滿(mǎn)的準(zhǔn)備聆聽(tīng)道德與法治的盛宴。<br></h3> <h3>  第一節(jié)課是來(lái)自樂(lè)亭實(shí)驗(yàn)小學(xué)的姚興梅,姚老師講述的《父母多愛(ài)我》,從猜老師的名字含義引出父母對(duì)孩子名字的期望,進(jìn)而自然的引出父母的愛(ài),從談話(huà)中拉進(jìn)師生距離,姚老師課題貼近學(xué)生的生活實(shí)際,強(qiáng)調(diào)在細(xì)節(jié)中感受父母的愛(ài)。最后鴉雀無(wú)聲的看信,聲情并茂地讀信,讓學(xué)生和老師潸然淚下,使本節(jié)課達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的制高點(diǎn),是一節(jié)處處值得學(xué)習(xí)的模范課。</h3> <h3>  第二節(jié)課是遵化市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)的趙海英老師,趙老師的《拉拉手,交朋友》整堂課思路清晰,三個(gè)活動(dòng)分明又巧妙相扣教學(xué)目標(biāo),趙老師執(zhí)教一年級(jí)的小學(xué)生給我最大的感受是,和藹可親的感染力不僅拉進(jìn)了師生關(guān)系,更讓我們沉浸其中,她整堂課注重習(xí)慣的養(yǎng)成,禮貌的培養(yǎng)。一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)一年級(jí)道法老師在舉手投足中都透漏著對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)。</h3> <h3>  第三節(jié)課是開(kāi)平小學(xué)的陳彥雙老師,陳老師的《減少垃圾,變廢為寶》在枯燥的教學(xué)中插入跑男節(jié)目中的垃圾場(chǎng),插入視頻圖片等引起學(xué)生內(nèi)心強(qiáng)烈的共鳴,使同學(xué)感同身受,喚醒學(xué)生的環(huán)保節(jié)約意識(shí)。</h3> <h3>  下午是三縣區(qū)教研員和王主任的如何上好道德與法治的講座。實(shí)踐結(jié)合理論,讓我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中更加游刃有余。道德與法治每一節(jié)課所滲透的情感價(jià)值觀學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)起點(diǎn),它需要學(xué)生用一生去實(shí)踐。道德與法治課任重而道遠(yuǎn),每一次培訓(xùn)都是在為我們添磚加瓦,愿我們?cè)谝院蟮牡婪飞细映墒靸?yōu)秀。</h3>

法治

老師

道德

學(xué)生

小學(xué)

教學(xué)

父母

課是

整堂

趙老師