<h3> 文明是風,它可以吹拂每一顆心靈,禮儀是花,它能將人裝扮得更加美麗。中華民族是禮儀之邦,第二小學一直重視學生的文明禮儀養(yǎng)成教育,經(jīng)過長時間的文明創(chuàng)建和開展的文明禮儀主題活動,如今文明之花已經(jīng)開遍校園的每個角落!</h3> <h3>文明禮儀伴我行</h3><h3>文明是一朵花</h3><h3>一朵永久芳香的花</h3><h3>讓文明之花盡情綻放在你我的心中</h3><h3>禮儀是一首詩</h3><h3>一首清新淡雅的詩</h3><h3>讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里</h3> <h3>禮儀是歌</h3><h3>一首煥發(fā)向上的歌</h3><h3>禮儀是泉</h3><h3>一股清澈透亮的泉</h3><h3>遵守禮儀</h3><h3>是你生活中的亮點</h3><h3>學會禮儀</h3><h3>說明你正走向成熟</h3> <h3>如果禮儀已經(jīng)在你心中成長</h3><h3>那么用真誠去澆灌</h3><h3>用熱情去哺育</h3><h3>用理解去培養(yǎng)</h3><h3>中國禮儀代代傳</h3><h3>孔融讓梨敬父母</h3><h3>黃香暖被教育人</h3><h3>中國禮儀不能忘</h3> <h3> 各班主任結(jié)合小學生的年齡特點和生活經(jīng)驗,從家庭禮儀、師生交往禮儀、待人接物禮儀、講究衛(wèi)生等方面入手,并把我校的“五常”教育,即:禮、義、仁、智、信貫穿其中,還結(jié)合《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》進一步細化為具體的行為方式,再一次使全校學生對文明禮儀有了進一步的感性認識。</h3> <h3>告訴白云</h3><h3>告訴藍天</h3><h3>我們是新世紀展翅的雄鷹</h3><h3>告訴祖國</h3><h3>告訴社會</h3><h3>我們是新世紀文明的使者</h3><h3>讓我們用微笑鋪設文明路</h3><h3>讓我們用真心搭建禮儀橋</h3><h3>文明禮儀伴我行</h3><h3>到處盛開文明花</h3><h3>文明禮儀伴我行</h3><h3>中華美德放光芒</h3>