<h3> 為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)漢字硬筆書(shū)法藝術(shù),進(jìn)一步加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)基本技能的鍛煉,促進(jìn)教師牢固樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)思想,夯實(shí)教學(xué)內(nèi)功,提升育人品位,提高、規(guī)范教師書(shū)畫(huà)水平,也為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示自己風(fēng)采的平臺(tái),實(shí)驗(yàn)小學(xué)老校區(qū)于11月29日下午在階梯教室舉行教師基本功硬筆書(shū)法、簡(jiǎn)筆畫(huà)比賽。<br></h3> <h3> 本次活動(dòng)全員參與,各年級(jí)組七名老師參加書(shū)寫比賽,六名老師參加簡(jiǎn)筆畫(huà)比賽。以經(jīng)典古詩(shī)詞為書(shū)寫內(nèi)容,以祖國(guó)在我心中、家鄉(xiāng)美、快樂(lè)的節(jié)日和科幻未來(lái)為簡(jiǎn)筆畫(huà)內(nèi)容,30分鐘內(nèi)盡情展示教師硬筆書(shū)法和簡(jiǎn)筆繪畫(huà)的風(fēng)采。</h3> <h3> 比賽現(xiàn)場(chǎng),祥和靜謐,其樂(lè)融融。撫字為弦,擬圖言歡。老師們凝神定氣,伏案疾筆,一絲不茍。<br></h3> <h3> 舞動(dòng)的筆端流淌的不僅僅是有形之字,更是無(wú)言之詩(shī),無(wú)形之舞,無(wú)色之畫(huà),無(wú)聲之樂(lè)。</h3> <h3> 呈現(xiàn)在紙上的漢字,雖沒(méi)有“纖纖乎似初月之出天涯,落落乎猶眾星之列河漢”的柔骨或豪邁,卻也如行云流水般,或清秀或剛勁。</h3> <h3>習(xí)字以修心養(yǎng)性,筆尖綻放的字如同清雅的花瓣芬芳怡人。</h3> <h3> 鋼筆字作品</h3> <h3> 簡(jiǎn)筆畫(huà)比賽現(xiàn)場(chǎng),每一位參賽老師都聚精會(huì)神,精心構(gòu)圖,盡情發(fā)揮。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)個(gè)形象各異的人物、動(dòng)物在老師們靈巧的手指間陸續(xù)出場(chǎng),一幅幅栩栩如生的畫(huà)面在豐富的想象下躍然紙上。</h3> <h3> 這些充滿童趣、線條流暢的作品充分展現(xiàn)了教師們?cè)鷮?shí)的繪畫(huà)功底。</h3> <h3> 簡(jiǎn)筆畫(huà)作品</h3> <h3> 我校邀請(qǐng)教體局三位專家評(píng)委對(duì)老師們的作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。評(píng)委們從布局、結(jié)構(gòu)、線條、形神韻等方面對(duì)老師們的作品給出了中肯的評(píng)價(jià)。<br></h3> <h3>最終二、四年級(jí)榮獲鋼筆字和簡(jiǎn)筆畫(huà)兩項(xiàng)總分一等獎(jiǎng),其他四個(gè)年級(jí)榮獲二等獎(jiǎng)。</h3> <h3> 緊張的比賽落下了帷幕,希望通過(guò)本次活動(dòng),廣大教師能深刻認(rèn)識(shí)到教師基本功的重要性,樹(shù)立“學(xué)高為師,身正為范”的良好意識(shí)。這也是學(xué)校以教師基本功比賽為抓手,打造一支素質(zhì)高,業(yè)務(wù)精,能力強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍的一項(xiàng)重要舉措。</h3> <h3>圖文編輯: 沈珺</h3><h3>審核: 周彬</h3>