<h3> 為加強校園文化建設，營造具有我校特色的文化氛圍，打造學生勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境，我校結合德育活動工作計劃，開展班級文化建設活動。力求通過活動，啟迪學生思想，升華學生人格，陶冶學生情操。</h3> <h3> 班級文化是一門潛在的課程，它具有無形的教育力量，往往會起到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的作用。</h3> <h3> 班級文化是校園文化的重要組成部分，也是形成班集體凝聚力和良好班風的載體。</h3> <h3> 一個班級的文化環(huán)境對于學生的熏陶是潛移默化的，它對孩子們的成長起到了舉足輕重的作用。</h3> <h3> 圖書角：書籍是人的精神食糧，好書使人受益終身。為了豐富孩子們的知識，開闊孩子們的視野，班級構建了圖書角。從學校圖書館借書并歸類擺放，進行“圖書漂流”。方便了孩子們借閱圖書，并且每月都要更換書籍，有助于擴充孩子們的閱讀量！</h3> <h3> 播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。一年級孩子好習慣的養(yǎng)成是重中之重，所以，班級文化展示的重點環(huán)節(jié)是孩子們獨立展示班級常規(guī)。包括：班徽，班風，班訓，班規(guī)，班級口號，班歌，以及課前，上課，課下行為規(guī)范。</h3> <h3> 班級讓我們緊緊的凝聚在一起！正如我們班的班級口號：“我是一個小太陽，渾身充滿正能量！”我們滿懷正能量，天天向上。努力追逐自己的夢想，攜手共創(chuàng)一個更加美好的7班！</h3>