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數(shù)學的舞臺，智慧的沖浪

夢如梨花

<h3>　　高一數(shù)學組由九位教師組成，其中主任二人，組長一人，“一切為了學生，為了學生的一切”是數(shù)學組的心聲；“挑戰(zhàn)自我，追求卓越”是數(shù)學組的信條。在教學特色方面，本組老師針對學生的不同特點，在扎實有效的科研氛圍之下，全組老師的業(yè)務(wù)水平不斷提升，學生的學習能力和思維水平也在實現(xiàn)著一次又一次的跨越。</h3> <h3>　　郭士維，2002年畢業(yè)于哈爾濱師范大學數(shù)學系，教齡十八年，7年班主任工作，現(xiàn)高一數(shù)學備課組組長。區(qū)級骨干教師，區(qū)優(yōu)秀班主任，區(qū)四有好老師，市先進工作者，省基本功、教學大賽特等獎。</h3><h3> 他性格開朗，有很好的親和力，喜歡并且善于同孩子打交道；工作認真負責，勇于承擔任務(wù)與責任，有較強的組織和管理能力，有較強的團隊合作精神，善于和同事、學生合作，能發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢做到因材施教；有良好的綜合素質(zhì)，具備復合型人才的條件。</h3> <h3>　　費晶宇，哈十一中學數(shù)學教師，主抓?？蒲泄ぷ鞯慕虅?wù)副主任，教齡26年，帶過10屆畢業(yè)班，省教學能手，市學科骨干教師，曾獲得省模范教師、市優(yōu)秀教師，市優(yōu)秀班主任等榮譽稱號。熱愛教育事業(yè)，執(zhí)著課堂教學工作，豐富的教學經(jīng)驗讓課堂更加精準有效，快速提分重塑學生對數(shù)學的興趣，讓學生在快樂中學習，在學習中感受快樂。</h3> <h3>　　李洪陽，高一三班班主任，我校首批生涯規(guī)劃師，教務(wù)副主任，分管新高考改革研究、生涯規(guī)劃及藝體工作；曾任數(shù)學教研組組長6年、數(shù)學兼職教研員3年，擔任班主任工作17年；19屆畢業(yè)班高考成績最高分598分，一表20人，二表60人。本著用心教書、踏實做事的原則，帶著講奉獻、干事業(yè)的情懷，立足現(xiàn)在、胸懷未來大踏步向前，為譜寫高一三班3年后的輝煌，為實現(xiàn)十一中多年后的騰飛，努力奮斗。</h3> <h3>　　賈延慶，2003年畢業(yè)于哈爾濱師范大學數(shù)學系，教齡十七年，一直擔任班主任工作。數(shù)學教研組組長，市級骨干教師，區(qū)科研骨干教師！市四有好老師，市最美班主任！多次在全國、省市區(qū)教學大賽中獲獎！“黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。”他無悔當初的選擇，不忘初心、牢記使命，堅守杏壇，甘當蠟燭—用他的理想信念，為孩子心靈護航；甘當人梯—用他的道德情操，為孩子成長揚帆；甘當春蠶—用他的扎實學識，助孩子圓夢飛翔；甘當園丁—用仁愛之心，育桃李遍天下！</h3> <h3>　　楊春玲，從教21年，多次擔任高三把關(guān)教師，在二十余載的教學過程中，用自己的專業(yè)知識和人格魅力幫助學生考入理想的學府！</h3> <h3>　　陳麗娟， 中學高級教師。從教二十二年，工作踏實，肯于鉆研。教學中根據(jù)學生特點因材施教。引導并鼓勵學生向課堂要效率，強調(diào)養(yǎng)成課后總結(jié)與反思的重要性。引領(lǐng)學生學會分析數(shù)學語言，領(lǐng)悟數(shù)學思想方法。 提高學生的解題分析能力。幫助學生建立學習數(shù)學的自信心。送走多屆畢業(yè)班，均取得優(yōu)異的高考成績。數(shù)學學習需要一種信心，更需要一種毅力。請相信自信的力量！</h3> <h3>　　徐聰，中學一級教師，中共黨員，區(qū)骨干教師，區(qū)優(yōu)秀班主任，區(qū)先進個人。工作十二年，班主任工作五年，送走四屆畢業(yè)班，并始終奉行“嚴愛有度，感恩樹德”的教育理念，培育出了多名品學兼優(yōu)的好學生，得到了歷屆學生及家長的一致好評。</h3> <h3>　　劉曉輝，2010年畢業(yè)于哈爾濱師范大學數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)，教育碩士，市四有好老師。畢業(yè)學生對她的評價是：“一支粉筆構(gòu)筑起繽紛的三維空間，三尺講臺描繪出多彩的數(shù)字世界，大愛無言，平易近人是她的教學品質(zhì)，精講細練，認真負責是她的教學風格”。在教育教學中，她不斷學習，提升自身專業(yè)素養(yǎng)，始終堅持用心教育，用愛育人！</h3> <h3>　　李欣宇，畢業(yè)于陜西師范大學數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)，公費師范生。課堂輕松活潑，教法靈活多變，注重訓練學生的思維能力，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣，深受學生喜愛。</h3> <h3> 高一數(shù)學備課組全體教師以自己的實際行動積極投身于教學的實踐中，他們豐富學生的課堂活動，激發(fā)學生對數(shù)學學科的學習興趣，提高學生的數(shù)學學習能力。在教學過程中他們進行業(yè)務(wù)切磋、相互學習、提升備課組的整體教學水平。愿在數(shù)學組所有老師的共同努力下，數(shù)學課堂越來越有趣味，越來越有魅力！希望同學們在數(shù)學組老師的帶領(lǐng)下走進奇妙的數(shù)學世界，踏上精彩的人生旅途。</h3>