<h3> 專注力對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)來說非常重要。可以說沒有專注就沒有學(xué)習(xí)效果。雖然兒童是以動(dòng)覺學(xué)習(xí)為主，可以在玩中學(xué)、游戲中學(xué)，但是游戲也是需要專注的。</h3><h3> 蒙氏教育五大領(lǐng)域的工作都需要孩子在專注的狀態(tài)下進(jìn)行，在重復(fù)的工作中孩子又不斷的加強(qiáng)了專注力。專注力如同釘子一樣，只有具備釘子的尖銳和深入才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的效果。孩子的專注力尤為重要，如果說孩子做什么事情都不專注的話，那么什么事情都有可能做不好。</h3><h3><br></h3> <h3> 興趣是孩子最好的老師，蒙氏教育足夠尊重孩子的選擇。</h3><h3> 當(dāng)孩子針對(duì)他自由選擇的一項(xiàng)工作進(jìn)行反復(fù)不停的操作時(shí)，他便能夠更快的進(jìn)入“專注”的境界?，旣悂?蒙特梭利博士觀察研究得出結(jié)論：孩子在進(jìn)行一項(xiàng)工作時(shí)，“自己依照興趣進(jìn)行自由選擇”是出發(fā)點(diǎn)，“自由選擇”和“反復(fù)進(jìn)行”有著密切的聯(lián)系。因此，在孩子進(jìn)行一項(xiàng)操作時(shí)，是以這樣一個(gè)過程在進(jìn)行：自由選擇→反復(fù)進(jìn)行→專注→精細(xì)→內(nèi)在的秩序感的建立→內(nèi)在發(fā)展需求得到滿足→懷著充實(shí)感和成就感的結(jié)束活動(dòng)。</h3><h3><br></h3> <h3> 蘇霍姆林斯基曾說過“父母是孩子的第一任老師”。父母在孩子的成長(zhǎng)過程中扮演者重要的角色，因此，父母應(yīng)承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任。蒙特梭利致力于對(duì)孩子的培養(yǎng)，幫助越來越多的家長(zhǎng)解決令他們頭疼的問題。在家庭日常生活中，也可設(shè)計(jì)一些活動(dòng)，協(xié)助培養(yǎng)孩子的專注力。</h3><h3> 比如：</h3><h3> 1、給他們一個(gè)安靜、獨(dú)立的空間，當(dāng)孩子在畫圖、玩玩具或閱讀時(shí)，盡量避免干擾他。</h3><h3> 2、不要分散孩子的注意力，別讓孩子一心二用，如吃飯時(shí)不要看電視或聽教學(xué)錄音帶。</h3><h3> 3、不要催促孩子，給孩子預(yù)留充分的時(shí)間，耐心等待孩子的成長(zhǎng)。</h3><h3> 4、給予孩子足夠的時(shí)間及反復(fù)的機(jī)會(huì)，并依孩子的需求，讓他們可以多次的反復(fù)操作。</h3><h3> 5、尊重孩子的自由選擇并給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。</h3> <h3> 瑪麗亞?蒙特梭利博士說：“我聽到了，就忘記了！我看到了，就記住了！我操作了，就理解了！”，孩子是人類溫情和戀愛的匯聚點(diǎn)，是人類愛的源泉，給愛一顆感恩的心，放低您的高度，耐心傾聽孩子，尊重孩子的成長(zhǎng)步調(diào)，幫助孩子通過自由選擇的工作建立成功的經(jīng)驗(yàn)，才能真正培養(yǎng)孩子的專注力。</h3>