明德惟馨砥身礪行

張介春

<h3>——善德生輝、歷史留仙、起航留仙掠影</h3> <h3>　　德行是一個(gè)人立足社會(huì)的根本，即使是平凡的人，也能擁有偉大的品格。生命雖然短暫，但美德能延長(zhǎng)生命，令精神世代傳承。只有完美的德性才是真正的芳香，才能留芳千古?！}記</h3> <h3><font color="#010101">　　一天，一年，一輩子，流年就在彈指間。今天，又是一年一度的冬至日，這是中國(guó)人的風(fēng)俗習(xí)慣，冬至大如年。祝愿大家：吉祥如意，幸福安康，開心快樂，笑迎新的一天！</font></h3> <h3>　　稻麥，一季一茬；村莊，一歲一老。何時(shí)歸故里，摘得紅豆去。冬至，我回來(lái)看你：我看到了故鄉(xiāng)霜霧貫白的原風(fēng)景；我聞到了故鄉(xiāng)風(fēng)中飯菜香的味道。站在故鄉(xiāng)靜靜流動(dòng)的河岸上，眺望東方，我聯(lián)想著世代棲息在這里繁衍生息的歷史，憧憬著鄉(xiāng)村的希望和未來(lái)。</h3> <h3>　　我是掛在故鄉(xiāng)枝頭的一枚葉子，是貼在她額頭上的一枚郵票，或者說(shuō)是長(zhǎng)在歲月河堤上的一株守望草。我看聚天地呼吸的霜霧，瞬隱帶著冬至而歸。</h3> <h3>　　第一部分留仙善德基金會(huì)成立</h3> <h3>　　“你沒有聽見他悄然無(wú)息的腳步嗎？哦，他正走來(lái)，不停地走來(lái)?！薄└?duì)枴?lt;/h3> <h3><font color="#010101">      12月22日，冬至日。留仙中學(xué)校園內(nèi)，暖陽(yáng)高懸，碧空晴朗。那些太陽(yáng)的光線照在風(fēng)景樹上，泛著金光，仿佛天宇撒下來(lái)的一地金子?！扒橄到逃橄的感?，幫困助學(xué)真善舉?！薄澳忌鐣?huì)資金，助貧困學(xué)生，用愛心鋪設(shè)成材通道。”操軍鎮(zhèn)留仙善德教育公益基金會(huì)正式成立。</font></h3> <h3><font color="#010101">      校友們來(lái)了。他們帶著安靜，牽著陽(yáng)光，懷揣著對(duì)故鄉(xiāng)的深情，對(duì)母校的拳拳之意，回到了久別母校的懷抱。</font></h3> <h3><font color="#010101">      他們中有昔日的老校友、少先隊(duì)員、共青團(tuán)員；有事業(yè)有成的七八十年代畢業(yè)生；有伴隨著改革開放步伐成長(zhǎng)起來(lái)的一代中青年才??；還有關(guān)心教育發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部分教職員工。他們歡聲笑語(yǔ)，共繪母校育人“同心圓”。</font></h3> <h3><font color="#010101">      操軍鎮(zhèn)留仙善德教育公益基金成立大會(huì)在留仙中學(xué)教工會(huì)議室舉行。近20多人參加了這次大會(huì)?？h教育局局長(zhǎng)龔成明、華容一中校長(zhǎng)劉奉良、操軍鎮(zhèn)黨委書記胡先兵等縣、鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)親臨成立會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。</font></h3>       在雄壯的國(guó)歌聲中，留仙善德教育基金會(huì)成立活動(dòng)拉開了帷幕。成立大會(huì)由操軍鎮(zhèn)聯(lián)校長(zhǎng)肖愛民主持。<br> <h3>　　基金會(huì)秘書長(zhǎng)陳平同志介紹了籌備歷程，并感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位鄉(xiāng)友對(duì)留仙善德教育基金會(huì)的關(guān)心和支持。</h3> <h3><font color="#010101">      大會(huì)選舉產(chǎn)生的基金會(huì)會(huì)長(zhǎng)程師林講話并致辭。他表示，善德教育基金入駐留仙中學(xué)，就扎根在操軍的沃土上。希望發(fā)揮鄉(xiāng)親鄉(xiāng)友的人文優(yōu)勢(shì)，弘揚(yáng)致富思源、回報(bào)社會(huì)的精神，更好地助力家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展。他們將牢記鄉(xiāng)親鄉(xiāng)友的初心使命，持續(xù)開展捐資助學(xué)活動(dòng)。</font></h3> <h3><font color="#010101">       活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，嚴(yán)偉光、張平、朱歸臣、劉忠、劉磊、劉宏、丁云祥、程權(quán)威、曾祥輝、王建軍、李紅宇、潘維兵、劉長(zhǎng)春等多名留仙片區(qū)的鄉(xiāng)親、鄉(xiāng)友、鄉(xiāng)賢來(lái)到愛心捐款處捐款捐物，表達(dá)了自己對(duì)家鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的支持。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，留仙善德教育基金會(huì)當(dāng)天就收到善款100多萬(wàn)元。</font></h3> <h3><font color="#010101">       留仙中學(xué)校長(zhǎng)孟臍兵在成立大會(huì)上致辭中，追憶了為留仙中學(xué)教育事業(yè)作出無(wú)私奉獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)和老教師、鄉(xiāng)賢鄉(xiāng)友，高度評(píng)價(jià)了他們嘔心瀝血、殫精竭慮的建校興校的功勛。概述了留仙學(xué)校95年的艱難創(chuàng)業(yè)取得的成就。匯報(bào)了留仙中學(xué)近幾年教育教學(xué)和辦學(xué)條件的改善的成就。</font></h3> <h3><font color="#010101">       他介紹了，近幾年來(lái)，留仙中學(xué)勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，通過本部制、聯(lián)校制、幫扶制，構(gòu)建了一校一園一點(diǎn)（留中、幼兒園、朝陽(yáng)點(diǎn)）辦學(xué)模式，使留仙幼兒園走上了健康發(fā)展的快車道，幫扶朝陽(yáng)小學(xué)教學(xué)點(diǎn)走出了困境，助力鄉(xiāng)村教育均衡化發(fā)展。</font></h3> <h3><font color="#010101">      在成立大會(huì)之際，領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)賢、校友興致勃勃地觀看了學(xué)校成就展示，參觀了留仙幼兒園和留仙中學(xué)校園環(huán)境，規(guī)劃著留仙發(fā)展的美景。</font></h3> <h3><font color="#010101">      在留仙中學(xué)的校園里，縣教育局局長(zhǎng)龔成明、鎮(zhèn)黨委書記胡先兵和師生部分代表進(jìn)行了交心談心活動(dòng)，對(duì)留仙中學(xué)教師的工作給予了高度評(píng)價(jià)。他們勉勵(lì)該校教師不忘初心，扎根偏僻鄉(xiāng)村，為真正辦農(nóng)村特色學(xué)校作出新的貢獻(xiàn)。</font></h3> <h3><font color="#010101">      每到一處，領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)賢、校友們?yōu)榱粝芍袑W(xué)教師送上親切的慰問，感謝他們務(wù)實(shí)求真，讓農(nóng)村孩子在家門口享受優(yōu)質(zhì)教育資源所做出的默默奉獻(xiàn)。</font></h3> <h3>　　本次活動(dòng)觸摸留仙歷史發(fā)展軌跡，綿延百年尊師重教、扶困助學(xué)的傳統(tǒng)文化，是一次凝聚鄉(xiāng)賢、校友團(tuán)結(jié)情誼，抒發(fā)師生質(zhì)樸情感的表達(dá)。這是一種源自心靈深處的震撼，并在這生生不息的文化源脈中得到精神涵養(yǎng)的升華，更是開拓未來(lái)、享受幸福新時(shí)代的啟迪。</h3> <h3>　　本次活動(dòng)通過集體的智慧和個(gè)人的親身體驗(yàn)，既是對(duì)當(dāng)代校友團(tuán)結(jié)親情載量的一次大檢閱，也是阻斷貧困代際傳遞的物質(zhì)基礎(chǔ)和精神動(dòng)力。歷史將永遠(yuǎn)銘記這一天，必將促使鄉(xiāng)村教育事業(yè)走向更加輝煌的征途。</h3> <h3><font color="#010101">            第二部分：歷史留仙</font></h3> <h3>　　洞庭之濱，藕池河畔，鑲嵌著一顆美麗的湖湘明珠——操軍鎮(zhèn)。</h3> <h3><font color="#010101">      操軍，因岳飛洞庭征剿楊么，駐扎此地操練兵馬而得名。境內(nèi)，有三處岳飛活動(dòng)遺址。一是岳城寺，岳飛在此筑城屯糧。二是穆城廟，岳飛（謚名穆武）曾在土圻上練兵。三是操軍場(chǎng)。史載岳飛在此操練軍隊(duì)，故名操軍場(chǎng)，其所在村叫操軍村。三個(gè)遺址呈鼎足狀，相互距離均在十里左右。明萬(wàn)歷《華容縣志》（1612年）有“城凡三，各距四十里，今人呼為岳城、穆城、湖城云”的記載。</font></h3> <h3><font color="#010101">      留仙，一個(gè)古老而神奇的地方。其名，源于洞庭湖操軍重漬垸中的“橫峰嶺”，現(xiàn)亦稱為“留仙窖”?！敖选睆摹把ā奔炊?，詞性引申，將祭告的貢品，秘藏在地穴，供神靈長(zhǎng)久享用。民間傳說(shuō)，“留仙洞”是呂洞賓等八大神仙居住的山洞。</font></h3> <h3>　　留仙有緣，覽飽洞天風(fēng)月。</h3><h3> 洞庭無(wú)恙，歷盡水云滄桑。</h3> <h3><font color="#010101">       留仙是怎樣形成的呢？古人對(duì)它沒有作出考證，但留仙村特殊的地貌特征，（前有朝陽(yáng)湖，后有六合垸，藕池河分支穿境而過。）特別容易激發(fā)人們好奇的想象。在很早以前，這里就流傳著一個(gè)富有神話色彩的傳說(shuō)。相傳呂洞賓眾仙游覽洞庭湖美景時(shí)，船被湖風(fēng)濁浪打翻，飄至橫峰嶺之洞聚成了留仙。此洞，夏秋水漲即沒，冬春水落始露。當(dāng)?shù)厝藶榱肆糇∩裣杀Ｓ颖娚狡桨舶玻L(zhǎng)期將祭告的貢品敬奉。 </font></h3> <h3><font color="#010101">       留仙的形成與洞庭湖密切相關(guān)。昔日的水面，正在為洲渚代替?！吧炒兏吒呗栍穸选贬攘⒃凇鞍税倮锒赐ズ敝?，分外嬌嬈，成為著名的湖中島。</font></h3> <h3>　　沙磧高高聳玉堆，洞庭景象勝蓬萊。</h3><h3> </h3> <h3>　　龍宮鮫室深如許，著我扁舟去復(fù)來(lái)。</h3> <h3><font color="#010101">      劉禹錫在《陋室銘》中說(shuō)得好：“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈?！彼^“仙”，“靈”者無(wú)非是指山勢(shì)之奇特生趣，草木的飄逸而已。的確，留仙從前的橫峰嶺，不是什么高大的山嶺。然而，她卻有自已的特色，憑著一草一木，一湖一洞，可增鄉(xiāng)村之秀，可增鄉(xiāng)村之趣。古今當(dāng)回鑒，今昔同神往。</font></h3> <h3><font color="#010101">       留仙百年，幾度風(fēng)雨，幾度春秋；百年留仙，幾度沉浮，幾度滄桑。一百年來(lái)，留仙從幾間低矮破舊的茅草房發(fā)展到今天窗明幾凈的高樓大廈，仿佛把我們帶進(jìn)那如歌的歲月。</font></h3>       1924年，劉鴻勛懷揣“留仙”宏志，出面組織人力物力購(gòu)買留仙街北面張振林的一棟三間兩層熟磚瓦蓋的木樓房，在鄉(xiāng)野藕池河畔創(chuàng)辦了重漬垸第一所新式小學(xué)——“留仙窖小學(xué)堂”，自此拉開了留仙學(xué)校培英育秀的雄偉大幕。<br> <h3><font color="#010101">      1943年，日寇進(jìn)攻留仙窖，放火燒毀了已有較大規(guī)模的學(xué)校。學(xué)生、老師解散。1945年，劉鴻勛又籌錢動(dòng)工，花一年時(shí)間，194 6年修建了有三間兩層的樓房一棟、平房教室兩棟共六個(gè)班，學(xué)生340多人。學(xué)校起名為“新安鄉(xiāng)第四完小”</font></h3> <h3><font color="#010101">      1949年解放后，學(xué)校命名為“華容縣第六完小”重修了校園，擴(kuò)建校門枋，增建廚房和廁所，擴(kuò)展了操場(chǎng)，新建了小花園，環(huán)境十分舒適。教室發(fā)展到十個(gè)，教師17人，學(xué)生400多人。</font></h3> <h3><font color="#010101">      19 6 6年文化大革命，學(xué)校老師失去教學(xué)主動(dòng)權(quán)。19 68年學(xué)校解散，學(xué)生回到本大隊(duì)學(xué)校讀書。19 69年附近四個(gè)大隊(duì)協(xié)商，將回去的學(xué)生集中到原址上課，起名“操軍三中”學(xué)生21人。</font></h3> <h3><font color="#010101">      1972年改建了學(xué)校，木樓撤除，修建了四棟教室和一棟禮堂，學(xué)生達(dá)到470多人，學(xué)校命名為“留仙中學(xué)”。197 6年至1980年升格為“戴帽”高中。2009年原留仙小學(xué)并入中學(xué)，成為名副其實(shí)的九年一貫制學(xué)校。2015年撤初中部并入操軍中學(xué)改辦小學(xué)。2019年9月恢復(fù)初中一年級(jí)教學(xué)班，學(xué)校正向九年一貫制模式發(fā)展。</font></h3> <h3>　　逆水行舟拼全為，閑顧風(fēng)雨濕寒衣。</h3> <h3>書聲漫耳書冊(cè)香，頁(yè)頁(yè)行行譜成長(zhǎng)。</h3> <h3>　　故里院頭松柏雙，后疇稼穡染時(shí)艱。</h3> <h3>　　看盡九章勾股弦，嘗慣三分苦辣甜。</h3> <h3>　　抬頭不見雁兩行，低頭卻見文揚(yáng)。</h3>       古老的操軍大地，承襲著岳家軍的威武雄風(fēng)，也潛移默化地感染著勤勞樸實(shí)的操軍人、留仙人。<br>      在留仙中學(xué)艱苦辦學(xué)，篳路藍(lán)縷的歷史中，涌現(xiàn)出許許多多的優(yōu)秀學(xué)子，他們是我們?yōu)橹湴恋牧粝芍?               北京空軍老領(lǐng)導(dǎo)周伏旦<br>              省農(nóng)業(yè)廳老領(lǐng)導(dǎo)譚載陽(yáng)<br>             市紀(jì)委老領(lǐng)導(dǎo)趙協(xié)成<br>             財(cái)政部國(guó)庫(kù)中心劉金云<br>             暨南大學(xué)教授羅紹得<br>            旅居日本的教授何紅云<br>            清華大學(xué)畢業(yè)生丁中平<br>            清華大學(xué)畢業(yè)生湯秋紅<br>  劉長(zhǎng)桂、王月兵、毛清和、易克義、吳必?zé)?、吳另連、<br>  劉文兵、劉鎮(zhèn)東、李學(xué)植、陳德義、舒振球、黃超<br>...... <h3>　　皓首同堂思往昔，心系田疇生錦繡。秋陽(yáng)共沐話今朝，霜催晚景映紅霞。</h3> <h3>　　我寄酬心與明月，隨之共載笑年華。</h3> <h3>　　望宇只知天高爽，撫案方曉萬(wàn)物章。</h3> <h3><font color="#010101">                  第三篇：起航留仙</font></h3> <h3>　　花開時(shí)節(jié)流光暖，馨風(fēng)飛送書香滿。</h3> <h3><font color="#010101">          經(jīng)過幾十年的艱苦奮斗，今天的留仙面貌煥然一新。</font></h3> <h3>　　萬(wàn)紫千紅堪入畫，一枝半葉總關(guān)情。</h3> <h3><font color="#010101">      學(xué)校占地56畝，綠化美化面積4.8萬(wàn)</font>多平方米。教室里光纖寬帶互聯(lián)網(wǎng)和世界連<span style="color: rgb(1, 1, 1);">接；全天候的塑膠田經(jīng)場(chǎng)為運(yùn)動(dòng)員如虎添翼；六層高的教職工公租房栩栩生輝......</span></h3>       如果說(shuō)優(yōu)美的環(huán)境，先進(jìn)的設(shè)施是育人的基礎(chǔ)，那么，一切為了學(xué)生，則是留仙學(xué)校辦學(xué)思想最濃厚的凝淀。歷任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，一方面，踐行尊師愛生的校風(fēng)；另一方面，追求傳統(tǒng)和現(xiàn)代的和諧，在教育領(lǐng)域書寫培育人才的新詩(shī)篇。<br> <h3>　　學(xué)海蒼茫憑苦讀，書山陡峭靠勤攀。</h3> <h3>百煉千錘成大器，先憂后樂效前賢。</h3> <h3><font color="#010101">       素質(zhì)教育呼喚高素質(zhì)的教師。留仙中學(xué)名師云集、群賢必至，他們團(tuán)結(jié)進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、德技雙馨，以老帶新、以新促老，方尺講臺(tái)成了演武之地、傳經(jīng)之臺(tái)。</font></h3> <h3><font color="#010101">        為了百年留仙的榮譽(yù)，留仙人花了多少心血，熬白多少黑發(fā)！留仙中學(xué)的老師就像默默無(wú)聞的園丁一樣，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都不遺余力地悉心栽培。有心栽花花必發(fā)。留仙學(xué)子牢記“誠(chéng)實(shí)、守紀(jì)、博學(xué)、多思”的校訓(xùn)，以立志成才，報(bào)效祖國(guó)為座佑銘，一棵棵幼松嫩苗，很快地茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，成為參天大樹。</font></h3> <h3>　　憑兩袖清風(fēng)育英才報(bào)國(guó)，耕一園凈土，植大樹撐天。</h3> <h3><font color="#010101">      善德生輝，老校永存。望著新世紀(jì)海平面的桅桿，留仙人同樣不會(huì)滿足于現(xiàn)狀。長(zhǎng)風(fēng)破浪正當(dāng)時(shí)，高掛云帆濟(jì)學(xué)海。新一代的留仙人將以先輩們?yōu)榘駱?，在這里追尋他們的光榮與夢(mèng)想。</font></h3> <h3>　　一亭秀出迎朝日，四海榮歸燦晚霞。</h3> <h3>　　校園如傘，遮風(fēng)避雨；校園如花，色彩斑闌；校園如海，寬廣博大；校園，我們愛它！</h3> <h3><font color="#010101">       明德惟馨，砥身礪行。謹(jǐn)以此篇，獻(xiàn)給全體鄉(xiāng)親、校友和為留仙中學(xué)教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)的教職員工及社會(huì)各界人士。祝你們幸福安康！</font></h3>

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明德惟馨 砥身礪行

張介春

明德惟馨砥身礪行