<h3>常寧市二中2019年下期新進教師匯報課校本教研活動正式啟航</h3> <h3>青年教師成長路徑</h3> <h3>校長室等領(lǐng)導(dǎo)在民主科學(xué)決策</h3> <h3>特級教師王福用公開課示范引領(lǐng)青年教師成長</h3> <h3>常寧市二中2019年下期新進教師匯報課活動方案</h3> <h3>常寧市二中2019年下期新進教師匯報課課表</h3> <h3>常寧市二中青年教師培養(yǎng)方案</h3> <h3>新進語文教師廖廣鳳老師的師徒協(xié)議</h3> <h3>新進數(shù)學(xué)教師陳珂老師的師徒協(xié)議</h3> <h3>新進英語教師祝丹老師的師徒協(xié)議</h3> <h3>新進物理教師徐電老師的師徒協(xié)議</h3> <h3>新進化學(xué)教師胡蓉老師的師徒協(xié)議</h3> <h3>新進生物教師史琳老師的師徒協(xié)議</h3> <h3>新進生物教師蔡苓芝老師的師徒協(xié)議</h3> <h3>新進政治教師賀湘金老師的師徒協(xié)議</h3> <h3>新進歷史教師陸濤老師的師徒協(xié)議</h3> <h3>新進地理教師姚杏靈老師的師徒協(xié)議</h3> <h3>易校長、陳校長等領(lǐng)導(dǎo)和老師在教室觀課</h3> <h3>徐書記等領(lǐng)導(dǎo)和老師在教室里觀課</h3> <h3>呂校長、劉校長等領(lǐng)導(dǎo)和老師在教室觀課</h3> <h3>李校長、雷校長等領(lǐng)導(dǎo)和老師在教室觀課</h3> <h3></h3><h3>鄧校長等領(lǐng)導(dǎo)和老師在教室里觀課</h3> <h3>呂校長等領(lǐng)導(dǎo)和老師在現(xiàn)場議課研討</h3> <h3>李校長等領(lǐng)導(dǎo)和老師在現(xiàn)場議課點評</h3> <h3>新進教師在激情上課</h3> <h3>教研組長帶領(lǐng)老師在教室觀課</h3> <h3>新進教師在快樂上課</h3> <h3>新進教師匯報課活動老師簽到表</h3> <h3>教研組長在組織議課</h3> <h3>新進教師在用心上課</h3> <h3>易校長、呂校長等領(lǐng)導(dǎo)在交流討論</h3> <h3>徐書記在物理組議課點評</h3> <h3>新進教師在認真上課</h3> <h3>新進教師使用多媒體教學(xué)工具在上課</h3> <h3>易校長深入一線和老師們一起在專注觀課</h3> <h3>新進教師在專心上課</h3> <h3>李校長帶領(lǐng)老師們在觀課</h3> <h3>教研組長帶領(lǐng)老師在觀課</h3> <h3>教研組長組織教師在議課</h3> <h3>新進教師用目標導(dǎo)學(xué)方式上課</h3> <h3>新進教師在熱情上課</h3> <h3>鄧校長帶領(lǐng)老師在議課交流</h3> <h3>袁主任帶領(lǐng)老師在議課</h3> <h3>新進教師在情境教學(xué)式上課</h3> <h3>教研組長帶領(lǐng)老師在議課</h3> <h3>易校長多次親臨一線和老師們在觀課</h3> <h3>新進教師在合作探究式上課</h3> <h3>新進教師廖廣鳳的教學(xué)反思</h3> <h3>新進教師廖廣鳳的教學(xué)反思</h3> <h3>新進教師廖廣鳳的教學(xué)反思</h3> <h3>新進教師陳珂的教學(xué)反思</h3> <h3>新進教師陳珂的教學(xué)反思</h3> <h3>新進教師祝丹的教學(xué)反思</h3> <h3>新進教師徐電的教學(xué)反思</h3> <h3>新進教師徐電的教學(xué)反思</h3> <h3>新進教師胡蓉的教學(xué)反思</h3> <h3>新進教師胡蓉的教學(xué)反思</h3> <h3>新進教師史琳的教學(xué)反思</h3> <h3>新進教師史琳的教學(xué)反思</h3> <h3>新進教師蔡苓芝的教學(xué)反思</h3> <h3>新進教師蔡苓芝的教學(xué)反思</h3> <h3>新進教師賀湘金的教學(xué)反思</h3> <h3>新進教師賀湘金的教學(xué)反思</h3> <h3>新進教師陸濤的教學(xué)反思</h3> <h3>新進教師陸濤的教學(xué)反思</h3> <h3>新進教師姚杏靈的教學(xué)反思</h3> <h3>新進教師姚杏靈的教學(xué)反思</h3> <h3>聚焦課堂教學(xué)，助推專業(yè)成長，匯報課教研活動總結(jié)(一)</h3> <h3>聚焦課堂教學(xué)，助推專業(yè)成長，匯報課教研活動總結(jié)(二)</h3> <h3>聚焦課堂教學(xué)，助推專業(yè)成長，匯報課教研活動總結(jié)(三)</h3> <h3>聚焦課堂教學(xué)，助推專業(yè)成長，匯報課教研活動總結(jié)(四)</h3> <h3>聚焦課堂教學(xué)，助推專業(yè)成長，匯報課教研活動總結(jié)(五)</h3> <h3>教育是立德樹人的事業(yè)，傳承奉獻；教學(xué)是美麗遇見的初戀，需要情懷；課堂是精湛藝術(shù)的舞臺，啟迪心智。讓我們樹立新時代學(xué)生觀，在易校長領(lǐng)導(dǎo)下凝心聚力，落實“五化一體”教學(xué)策略，打造魅力課堂，為常寧二中高質(zhì)量教育品牌不懈奮斗。</h3> <h3>祝我校青年教師健康成長、工作順心、生活幸福!祝全校所有老師生活開心!祝我們二中明天更輝煌!</h3>