<h3> 上世紀(jì)八十年代中期，全國(guó)企、事業(yè)單位針對(duì)本單位人才緊缺情況，從本單位抽調(diào)了一批優(yōu)秀青年，經(jīng)過(guò)全國(guó)統(tǒng)一考試，派送到各大專院校定向?qū)I(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，蘇州市商業(yè)學(xué)校八六級(jí)職工石油班的五十六名學(xué)員就是這批派出培訓(xùn)的一部分，也是蘇州商校的第一期在職學(xué)員。他們來(lái)自安徽、江蘇兩省石油銷售企業(yè)。他們經(jīng)過(guò)三年系統(tǒng)的學(xué)習(xí)后，又回到了各自的單位，他們都成為了各自企業(yè)管理的中堅(jiān)力量，為企業(yè)改革與發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。</h3><h3> 他們于2019年11月1日至3日相聚在蘇州市蘇苑飯店，三十年后的重逢倍感親切。兩天來(lái)，他們參觀了占地八百余畝的園林式新校區(qū)，重返回顧了他們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)生活過(guò)老校區(qū)，他們回想著從學(xué)校到寢室走過(guò)的石子路，回想著在階梯教室上晚自習(xí)時(shí)，聽(tīng)到隔壁動(dòng)物園虎的吼聲、鶴的鳴叫，回想著晚飯后他們結(jié)伴散步的街巷、晨練的東園，他們暢談著在校期間的點(diǎn)滴故事，感慨時(shí)光的飛逝、記憶的不老。</h3><h3> 三年的學(xué)習(xí)生活在人生的歷史長(zhǎng)河中是短暫的，但是，它留下的同學(xué)之間深厚友誼和美好的記憶是永久的，他們每每打開(kāi)那片記憶時(shí)心情總是充滿著愉悅、舒暢和思念。</h3> <h3>于希彪同學(xué)作詩(shī)一首：</h3><h3>業(yè)畢三十年有感</h3><h3>卅三年前聚吳中，多彩生活感盈胸。</h3><h3>肩負(fù)重托來(lái)商校，強(qiáng)基固本專業(yè)攻。</h3><h3>蘇皖學(xué)子齊發(fā)奮，互幫互學(xué)情義濃。</h3><h3>專心致志迎統(tǒng)考，晨讀晚習(xí)下苦功。</h3><h3>周末結(jié)伴觀前逛，園林古跡留影蹤。</h3><h3>為改膳食牙祭打，私開(kāi)小灶樂(lè)無(wú)窮。</h3><h3>業(yè)畢恰逢雙軌制，更新觀念刻不容。</h3><h3>深化改革體制變，四方覓食銘五衷。</h3><h3>謀人成天直面對(duì)，順其自然心安寧。</h3><h3>轉(zhuǎn)瞬青絲蒙白發(fā)，桑榆晚景仍從容。</h3> <h3>王克偉老師致詞</h3> <h3>李校長(zhǎng)、王老師、吳老師、朱建國(guó)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)黃建剛副主席、于希彪等同學(xué)就席</h3> <h3>蔣凌云、徐云、郭來(lái)華同學(xué)就席</h3> <h3>王師母、張明、倪道明、袁梅生、張華</h3> <h3>吳師母、姚南、信云霞、劉琴就席</h3> <h3>孫龍軍、陳雄威、周宗炎、徐建華</h3> <h3>王克偉老師致辭、朱建國(guó)班長(zhǎng)、黃建剛副主席講話視頻</h3> <h3>劉琴敬方健、張金平、姚進(jìn)、曹軍、劉蘇誠(chéng)、文軍等一席酒</h3> <h3>張炳安、程健等同學(xué)</h3> <h3>鄒泉敬李校長(zhǎng)酒</h3> <h3>哥倆好</h3> <h3>共同干杯</h3> <h3>敬妻一杯酒，幸福到永久。（王老師敬王師母酒）</h3> <h3>喝的開(kāi)心</h3> <h3>吳老師一飲驚四坐，海量??</h3> <h3>席間交談</h3> <h3>許長(zhǎng)安等同學(xué)</h3> <h3>兩位老師夫人</h3> <h3>同一宿舍的干杯</h3> <h3>看！我干了。</h3> <h3>姚進(jìn)敬王老師酒</h3> <h3>籌備組的李小明同學(xué)在思考</h3> <h3>中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)寫生協(xié)會(huì)安徽分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、安徽省廬江縣書協(xié)副主席、安徽省廬江縣太極拳協(xié)會(huì)主席陳雄威為老師、同學(xué)潑墨揮毫。</h3> <h3>陳雄威為學(xué)校題寫“桃李滿園”</h3> <h3>“弘道養(yǎng)正 桃李芬芳”，為李新民校長(zhǎng)獻(xiàn)墨寶</h3> <h3>獻(xiàn)給吳祥元老師的墨寶蓋印</h3> <h3>王興華得到墨寶時(shí)的開(kāi)心</h3> <h3>為徐云同學(xué)題寫“陶茶竹洞福地”</h3> <h3>為黃建剛同學(xué)題寫“禪茶一味”</h3> <h3>認(rèn)真學(xué)習(xí)、欣賞陳大師的書法運(yùn)筆</h3> <h3>同宿舍、同桌留影</h3> <h3>同桌的你</h3> <h3>三朵班花</h3> <h3>和老師一起留影</h3> <h3>好兄弟</h3> <h3>出發(fā)前的交談</h3> <h3>前往新校區(qū)的大巴車上</h3> <h3>新校區(qū)前的留影</h3> <h3>園林式的校區(qū)</h3> <h3>與老師合影</h3> <h3>同學(xué)們合影</h3> <h3>大師樂(lè)在花叢中</h3> <h3>老校區(qū)的辦公室樓一角</h3> <h3>老校區(qū)的大門，在校的三年中我們就是從這座大門上學(xué)、放學(xué)。</h3> <h3>在我們教室的原址上蓋了兩層小樓</h3> <h3>老校區(qū)的視頻</h3> <h3>游覽中于希彪即興賦詩(shī)一首：</h3><h3>金秋時(shí)節(jié)風(fēng)送爽，鵲噪枝頭報(bào)喜音。</h3><h3>職石八六同窗聚，傾敘卅載別離情。</h3><h3>往事歷歷猶在目，促膝方酣意不窮。</h3><h3>把晤只覺(jué)時(shí)多暫，虛擬平臺(tái)“尺素”通。</h3> <h3>“倉(cāng)街”，我們的宿舍視頻</h3>