<h3>快樂書吧《稻草人》，是本學期我跟孩子們一起閱讀的第五本書。</h3> <h3>閱讀計劃：</h3><h3>1、完成閱讀計劃表。</h3> <h3>2、午間共讀30分鐘。</h3> <h3>3、課后閱讀完成閱讀任務，做好讀書筆記，</h3> <h3>第一個周末閱讀作業(yè)：閱讀思考。</h3> <h3>周末兩天，孩子們有的是自己，有的是在家長的陪伴下完成的作業(yè)。</h3><h3>其實，作業(yè)布置完后，我也擔心孩子們能否領(lǐng)悟作業(yè)要求，但是，任何事情都有個開始，我就放手一博，周一早上收上來看看吧。</h3><h3>周一早上，當我查看孩子們的作業(yè)時，我真的驚呆了！我給孩子們一個舞臺，孩子們還我一份驚喜！我們來看看這些孩子們的汗水結(jié)晶，簡直就是一個繪本閱讀。</h3> <h3>打鐵要趁熱！中午午讀立馬分享，讓其他孩子學習學習，晚上回家再補充。</h3> <h3>4、閱讀分享課：互動交流話題。</h3> <h3>導讀課介紹作品背景、作家介紹，分享周末閱讀作業(yè)。</h3> <h3>認真學習了幾位同學的閱讀作業(yè)后，同學們晚上回家再次完善自己的閱讀作業(yè)，質(zhì)量明顯提高。</h3> <h3>贈送書籍給孩子們，以作鼓勵。</h3> <h3>十天閱讀計劃到期，回收閱讀計劃表，百分之九十的同學都完成閱讀，制定閱讀計劃來跟進閱讀，對于那些不自覺的孩子來說，還是有幫助的，同時也讓家長參與進來，了解自己孩子的閱讀習慣處于什么狀態(tài)。</h3> <h3>閱讀計劃最后一項，以閱讀單的形式給葉圣陶爺爺寫一封信，看出孩子們的閱讀收獲。</h3>