<h3> 課堂是教學(xué)的主陣地,鹽池縣第六小學(xué)青年教師占絕大多數(shù),為了更好發(fā)揮有經(jīng)驗教師的引領(lǐng)指導(dǎo),助力青年教師專業(yè)發(fā)展,鹽池縣第六小學(xué)教務(wù)處組織開展了青年教師成長研討課活動。</h3> 張婷老師 <h3> 多媒體的熟練運(yùn)用吸引了孩子們的目光,藍(lán)角紅角在吵架,到底誰才是老大,從生活中的角到數(shù)學(xué)中的角,孩子們在張老師的帶領(lǐng)下逐漸認(rèn)識了角,走近了“角”。</h3> 魏曉莉老師 <h3> 從線段到射線,從射線到直線,一步一個梯次,自主學(xué)習(xí)任務(wù)單中也是步步為營,魏老師指導(dǎo)孩子們在課堂上經(jīng)歷知識的形成,努力探索,自主學(xué)習(xí)。思辨,交流,討論,孩子們的眼睛閃爍著星星的光芒。</h3> 李寅寅老師 <h3> 立體圖形難不難,生活當(dāng)中找答案。李老師的百寶袋里什么都有,孩子們的百寶箱里也什么都有:淘氣的球,可以向前向后滾的圓柱,六個面一樣大小的正方體,還有六個面不一樣大小的長方體。和這些淘氣的寶貝們做朋友,孩子們很快樂,課堂上整齊有序中伴著孩子們響亮的回答聲和可愛的笑聲,這樣的課堂大家都喜歡。</h3> 聽課議課收獲多 <h3> 認(rèn)真聽,認(rèn)真思,聽思結(jié)合成長多。</h3> <h3> 自己評,自己悟,勤奮努力,精益求精。</h3> <h3> 評課過程中,既有老教師對青年教師的“諄諄教導(dǎo)”,又有青年教師的“針鋒相對”,研究氛圍熱烈、有效。此次活動,不僅成長了青年教師,更引發(fā)了對數(shù)學(xué)的深入思考,如何激發(fā)學(xué)生的思考,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力……我們一直走在研究的路上。 </h3>