<h3> 中國畫的寫生，往往是“皮袋中置描筆在內(nèi)，或于好景處，見樹有怪異，便摹寫記之......”(元·黃公望《寫山水訣》)。中國傳統(tǒng)的山水畫寫生觀中，實在是把對自然的深入觀照和細微體悟放在首位，并使自然山水與畫家心靈互融神會，最終達到顧愷之所說的“與山川神遇而跡化”的目的。為達此目的，光是“模寫”是遠遠不夠的。遍游名山大川，融匯于胸，然后發(fā)于毫端，而至傳神。觀照與體悟的功夫是必須到家的，只有這樣，才有可能神遇而跡化。</h3> <h3> 中國古代山水畫的寫生觀，其實是把人與自然山水融為一體，山水即我，我即山水，所以在'物我'之間了無阻礙，既然山水之神已達，必定形神俱足。這一點是目前現(xiàn)代意義的'寫生'無法達到的。但其精神，對現(xiàn)代山水畫寫生教學，也有其積極作用。</h3> <h3>一、現(xiàn)代山水畫寫生的作用</h3><h3>1.寫生的橋梁作用</h3><h3> 中國畫的學習，一般均從臨摹入手，并且往往始終伴隨著學習的全過程。作為學習國畫的一種重要手段，通過臨摹，能在短期內(nèi)高效率地迅速了解國畫的各種基本技法，從而達到事半功倍的效果。但由于國畫技法，如山水中的皴法等，經(jīng)過前人反復錘煉，已成十分完善的程式，臨摹一久，很易被其完善的程式所迷惑而不能自拔。而通過寫生，就能使學習者在傳統(tǒng)技法下的程式化山水與真山實水之間架起溝通的橋梁。一方面，以所習技法表述真實山水，另一方面，用大自然中山水的萬千姿態(tài)，印證傳統(tǒng)山水程式，明了這些程式之由來。</h3> <h3>2.寫生的記錄作用</h3><h3> 作為游歷山水時的感受的記憶手段，寫生也有其重要作用。且不論古代沒有相機、攝像機，對不可能長游細察的山水記上一“異”十分必要，即使在現(xiàn)代，有了相機等現(xiàn)代化記實工具，但當面對真實山水時所得的感觸，同時因地、因氣候變化的陰晴明晦、云蒸嵐飛，都會有許多變化。這些用寫生記錄，往往比較切合感覺，而一拍成照片，往往反而因太'真實'而缺乏感人力量。</h3> <h3>3.寫生的體微作用</h3><h3> 比較山水畫的臨摹與寫生，臨摹等于是在求教名師，只要精研細察，必能得莫大收益。但光從臨摹上得到體會，畢竟是吃別人嚼過的饃，“紙上得來終究淺”。如不能把這些臨摹所得與自然真山水相比照，一不小心便會陷入泥古的泥潭而不能自拔。在這里，直接面對活生的自然山水，通過細致入微的觀察，往往會有自己的獨特體會。這些獨特體會經(jīng)過多次強化，并反復去粗存精，就會成為個人繪畫風格面貌確立的起點。</h3><h3> 也正是這一點，才是現(xiàn)代山水寫生教學向傳統(tǒng)山水寫生觀靠攏的起點。</h3> <h3> 寫生尚須注意以下幾點：</h3><h3> 1.中國山水畫是宏觀的，要在宏觀把握中去處理微觀，注重整體大感受，防止受拘于一草一木。</h3> <h3> 2.寫生越熟練，越要減少直接對景描畫，而多把身心投入觀照，體悟造化的神妙，在這里'觀'十分重要，通過'觀'和'看'，努力達到物我兩忘之境。<br></h3><h3><br></h3> <h3> 3.應(yīng)特別注重特定條件下的自然山水對自己產(chǎn)生的強烈感觸，因這類感觸往往是你個人特有的體驗，努力強化這個體驗并表現(xiàn)它，那就是你神遇而跡化的開端，也就是你的繪畫風格確立的開端。</h3> <h3> 當前，速寫相現(xiàn)象幾乎泛濫了全中國，其形成的歷史原因已無庸多言。令人擔憂的是，在許多學者和教授者，甚至能夠左右美術(shù)發(fā)展方向的領(lǐng)導者，仍熱衷于此類嫁接。一些人全不顧東、西方藝術(shù)之間的巨大差別，結(jié)果將中國畫體系弄得千瘡百孔，自斷生路。如何尋找一種與傳統(tǒng)山水寫生觀相一致的寫生方法，是當代山水畫家的重要責任！</h3> <h3> 現(xiàn)代山水寫生的兩個誤區(qū)</h3><h3> 誤區(qū)之一：泥古不化。過分強調(diào)臨摹所得的山水畫技法，特別是山石皴法等，結(jié)果是要么活山水被程式所囿寫成死山水，要么是思路被真山實水所束縛，而找不到表現(xiàn)的方法。</h3><h3> 誤區(qū)之二：食洋不化。是以西畫速寫的方法直接移植入國畫山水寫生中，把國畫寫生等同于硬筆明暗速寫或線描速寫。其直接惡果是當速寫得心應(yīng)手之后，無論平時隨手揮寫，或嚴肅的創(chuàng)作，所畫之作幾乎全為一副速寫相。這些畫作，如果光從畫面視覺效果看，可能也不錯，但卻不能稱是中國山水畫。因直露和膚淺，直接決定了其品格的低下。</h3> <h3>中國冰雪藝術(shù)研究院趙春秋工作室</h3><h3>第三期</h3><h3>傳統(tǒng)山水畫網(wǎng)絡(luò)教學班</h3><h3>招 生 簡 章</h3><h3> 中國冰雪藝術(shù)研究院網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)學院趙春秋工作室自開辦網(wǎng)絡(luò)教學班以來，深受廣大中國畫愛好者的歡迎。為了更好地弘揚傳統(tǒng)藝術(shù)，推廣古典山水畫技法，應(yīng)廣大山水畫愛好者的要求，繼續(xù)開辦傳統(tǒng)山水畫網(wǎng)絡(luò)教學班，面向全國招生，由趙春秋教授親自主講傳統(tǒng)山水畫技法、經(jīng)典山水畫的解析臨摹、傳統(tǒng)山水畫創(chuàng)作。</h3><h3>一、教學內(nèi)容：</h3><h3> 趙春秋傳統(tǒng)山水畫教學體系共分為六級，每一級不低于100課時（約三個月），一、二級為基礎(chǔ)班，講授中國山水畫技法和傳統(tǒng)經(jīng)典小品山水畫的臨摹，以明朝繪畫為主；三、四級為中級提高班，講授傳統(tǒng)經(jīng)典水墨山水、淺絳山水、青綠山水的解析、臨摹和初步創(chuàng)作，以宋畫小品為主；五、六級為高級創(chuàng)作班，講授山水寫生技法、山水畫構(gòu)圖學、中國山水畫創(chuàng)作技法。三級以上（含三級）階段原則上不對外招生，基礎(chǔ)班結(jié)業(yè)才可以報考中級提高班，以此類推。每兩級集中面授一次。</h3><h3>二、招生對象及要求</h3><h3> 本期招生為基礎(chǔ)班，招生對象為山水畫的愛好者，有無繪畫基礎(chǔ)均可。因為是通過網(wǎng)絡(luò)視頻的教學方式進行學習，學員們必須會手機、電腦等工具基本操作使用。</h3><h3>三、報名時間：</h3><h3> 即日起開始報名，截止到2019年10月20日晚9：00。</h3><h3>四、 教學地點：</h3><h3> 趙春秋山水畫網(wǎng)絡(luò)教學專屬平臺和專屬微信群</h3><h3>五、收費標準：</h3><h3> 基礎(chǔ)班（六個月）6000元（中高級班參照基礎(chǔ)班收費），接受單級報名（三個月3300元），開課一周后不辦理退學、休學手續(xù)，學費一律不退。</h3><h3>六、授課時間：</h3><h3> 開課時間暫定2019年10月底（詳見入學通知），第一周周六、周日晚上8：00 講授新課，第二周周六、周日晚上8:00作業(yè)講評，每次教學時長2小時左右，法定假期根據(jù)情況作適當休息，總課時不變。每次新課都有多次重播，可以反復觀看，方便因故沒有上課的學員。正式課程之外，全程配備教學管理、輔導老師回復學員疑問，有問必答。學院設(shè)有學生會，各班設(shè)有班委，共同以各種形式配合老師組織學員學習。</h3><h3>七、學員待遇：</h3><h3> 初級基礎(chǔ)班經(jīng)考試合格準予結(jié)業(yè)的，頒發(fā)中國冰雪藝術(shù)研究院驗印的山水畫初級班結(jié)業(yè)證書。</h3><h3> 中級提高班經(jīng)考試合格準予結(jié)業(yè)的，頒發(fā)中國冰雪藝術(shù)研究院驗印的山水畫中級班結(jié)業(yè)證書，成績優(yōu)異者免費參加由中國冰雪藝術(shù)研究院組織的活動一次。</h3><h3> 高級班創(chuàng)作作品經(jīng)學院藝委會評審合格準予結(jié)業(yè)的，頒發(fā)中國冰雪藝術(shù)研究院驗印的山水畫高級班結(jié)業(yè)證書，成績優(yōu)異者，經(jīng)本人申請，聘為中國冰雪藝術(shù)研究院特聘畫家，表現(xiàn)特別突出者聘為中國冰雪藝術(shù)研究院國畫藝委會理事，免費參加由中國冰雪藝術(shù)研究院組織的畫展活動一次，并免費參加中國冰雪藝術(shù)研究院網(wǎng)絡(luò)推廣活動，參與由中國冰雪藝術(shù)研究院組織的畫展、筆會、寫生及宣傳推廣活動。</h3><h3> 往屆學員報名學習，享受學院規(guī)定的學費積分優(yōu)惠政策。</h3><h3>八、報名辦法</h3><h3>請直接加招生辦微信：</h3><h3>zheyitianshi01（劉鳳霞）</h3><h3>liufengxiade（鳳霞）</h3><h3>Zgbxysyjy（春秋哥）</h3><h3>聯(lián)系人：招生辦公室 劉老師</h3><h3>電話：13001289246</h3>