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肥城市道德與法治教材使用與課堂教學(xué)研討會在桃園中學(xué)順利召開

美友39243775

<h3>&nbsp;9月30日上午,肥城市道德與法治教材使用與課堂教學(xué)研討會在桃園中學(xué)順利舉行。會議全面落實(shí)教育局提出的學(xué)生層面“打基礎(chǔ)、養(yǎng)習(xí)慣、善積累、激興趣、勤實(shí)踐、提能力”工作要求,從課堂教學(xué)觀摩研討、2019年中考試題分析、上學(xué)期備考工作總結(jié)與新學(xué)期教學(xué)計劃交流、學(xué)科建設(shè)、學(xué)科教學(xué)工作指導(dǎo),新教材解讀等方面展開。會議由市教體局教學(xué)研究中心初中部主任董家新主持,全市初中道法兼職教研員、畢業(yè)年級學(xué)科全體教師、非畢業(yè)年級學(xué)科備課組長,近三年新上崗的學(xué)科教師參加了會議。</h3> 課堂教學(xué)觀摩與研討 <h3>  桃園中學(xué)宋俊秀老師執(zhí)教《正視發(fā)展挑戰(zhàn)》,本課抓住六個關(guān)注點(diǎn),仔細(xì)研讀課標(biāo)、認(rèn)真吃透教材,精選教學(xué)素材、觸及學(xué)生心靈,貼近學(xué)生生活、聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,教師置身其中、現(xiàn)身說法,打造出形神兼?zhèn)?、術(shù)道兼修的課堂。<br></h3> 齊頭并進(jìn),經(jīng)驗(yàn)交流 <h3><br></h3><h3>五位教師精心籌備研討,情誼盡顯今朝,從不同方面對課堂教學(xué)和新教材使用作出精彩報告</h3><h3>1、肥城市安臨站鎮(zhèn)初級中學(xué)&nbsp;&nbsp;張?zhí)謇蠋?&nbsp;&nbsp;《泰安市2019年初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試道德與法治試題分析》</h3><h3>張老師從試題總體評價、試題特點(diǎn)分析、教學(xué)與備考的思考三個角度進(jìn)行了教學(xué)與備考的思考,給教師在備戰(zhàn)中考中指明了方向。</h3><h3><br></h3> <h3>2、肥城市桃都中學(xué) &nbsp;冉建老師 《務(wù)實(shí)教學(xué)研究,提升教學(xué)質(zhì)量》</h3><h3>冉老師的報告從周密計劃,科學(xué)規(guī)劃教學(xué)進(jìn)度、加強(qiáng)知識點(diǎn)研究,整體把握教材、加強(qiáng)集體教研,聚合群體智慧、加強(qiáng)中考試題研究,把握中考脈搏、關(guān)注社會熱點(diǎn),精編熱點(diǎn)專題、打造高效課堂,向課堂45分鐘要質(zhì)量的不同角度為我們的教學(xué)研究提供了參考,讓大家收獲頗多。</h3> <h3>3、肥城市龍山中學(xué) &nbsp;陳豐老師《以德養(yǎng)心 花開有聲》</h3><h3>陳老師對人教部編版的“拓展空間”欄目設(shè)置的意義、分類、教學(xué)策略進(jìn)行了細(xì)致的解讀。</h3> <h3>4、肥城市桃都中學(xué) &nbsp;劉偉老師 《加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教學(xué) 實(shí)現(xiàn)課程德育功能》</h3><h3>劉老師從加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深化教學(xué)認(rèn)識、課題引領(lǐng),研究傳統(tǒng)文化與學(xué)科教學(xué)的深度融合、以課堂為主陣地,多措并舉挖掘傳統(tǒng)文化的德育功能、課外延伸重實(shí)踐,課程德育之花處處綻放的角度對新教材的德育功能進(jìn)行分析與部署。</h3> <h3>5、肥城市實(shí)驗(yàn)中學(xué)西校區(qū) &nbsp;劉秀華老師 《部編《道德與法治》主要輔助欄目的認(rèn)識與運(yùn)用》</h3><h3>&nbsp;&nbsp;劉老師分析了人教部編版教材的教材組織結(jié)構(gòu),解讀運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)、探究與分享、方法與技能、閱讀感悟、相關(guān)鏈接、拓展空間六個欄目的設(shè)置意圖并給出了操作建議,實(shí)效性強(qiáng),具有指導(dǎo)意義。</h3> 高屋建瓴,總結(jié)提升 <h3>最后,董主任從面對“新”要求,我們應(yīng)如何對待我們的職業(yè)和工作?面對“新”的成績表達(dá)方式,我們應(yīng)如何看待我們的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量?面對“新”教材,我們應(yīng)如何改進(jìn)我們的課堂教學(xué)?面對“新”形勢,我們應(yīng)如何扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)研究?面對“新”任務(wù),我們應(yīng)如何安排我們的學(xué)科教學(xué)進(jìn)程?五個方面進(jìn)行了部署和指導(dǎo)。</h3> <h3>歲月淺淺流淌,研討遍地生香。這次會議既是是一次針對課堂教學(xué)的指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)交流會,更是對全體參會教師的一次新教材培訓(xùn)會,使大家更好地把握新教材的體系和脈絡(luò),為大家今后的教學(xué)開展進(jìn)一步明確了方向。今天,我們在這里,虔誠地愛著研討的每一寸光陰,盈一抹明媚的微笑,堅定地走向人生的下一個路口……</h3>

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