<h3>第一章 晨曲</h3> <h3>初秋，清晨五點(diǎn)三十分，遠(yuǎn)離鬧市的新一中校園，沐著朝霞的顏色，在一片靜謐中醒來。<br></h3><h3><br></h3> <h3>短短十幾分鐘，學(xué)生們已經(jīng)洗漱完畢，走出宿舍樓。宿舍樓只余一片安靜，宿舍里只有一室整潔。正如同一日之計在于晨，從限時洗漱到內(nèi)務(wù)整理，類軍事化管理，讓學(xué)生們從一天的早晨，也從人生的“早晨”，就養(yǎng)成高效、嚴(yán)整的生活習(xí)慣，一定會讓他們受益一生。</h3> <h3>第二章 早六點(diǎn)，花開三朵</h3> <h3>之一：早餐，人性化高效化</h3><h3>早晨六點(diǎn)，就餐時間。學(xué)生們在窗口有序點(diǎn)餐，沒有擁擠，沒有喧嘩。分年級分樓層，節(jié)約了打飯時間，避免了擁擠，提高了就餐效率。</h3><h3></h3> <h3>之二：聽力與誦讀，科學(xué)性嚴(yán)謹(jǐn)性</h3><h3>就餐之后，是半小時晨讀時間。這半個小時內(nèi)，先是二十分鐘的英語聽力時間，語言的學(xué)習(xí)重在語言環(huán)境，貴在日積月累，每日聽力，便很好地營造了語言學(xué)習(xí)的環(huán)境，也逐漸幫學(xué)生養(yǎng)成英語學(xué)習(xí)聽說并重的習(xí)慣；另外，每天的聽力練習(xí)都要涂卡作答，實現(xiàn)了聽力練習(xí)考試化、標(biāo)準(zhǔn)化，學(xué)校引進(jìn)了答題卡掃描系統(tǒng)，標(biāo)準(zhǔn)化答題卡半小時內(nèi)出成績。</h3> <h3>后十分鐘，是學(xué)生自由朗讀時間，不限誦讀內(nèi)容，惟一的要求是全體起立，放出聲音。早晨時間的大聲誦讀，吐故納新，為新的一天積蓄能量。<br></h3> <h3>之三：陪伴，從早晨開始</h3><h3>早晨五點(diǎn)五十分，班主任們都已經(jīng)到崗——督促衛(wèi)生，檢查出勤；學(xué)生們開始聽力與誦讀，他們便就著樓道的燈光批改作業(yè)，有人說：陪伴是最長情的告白。班主任們對學(xué)生的陪伴，從每個清晨開始，而這樣的“告白”，堅持了三年又三年。</h3> <h3>第三章 十一小時，九節(jié)課與“五育”</h3> <h3>上午7:15—12:00，下午14:30—18:00，共安排了九節(jié)課，學(xué)生們的學(xué)習(xí)是緊張忙碌卻又充實快樂的。</h3> <h3>育智</h3><h3>學(xué)習(xí)的一個重要作用在于啟智；最高效的學(xué)習(xí)是在課堂。</h3><h3>每一節(jié)課，教師精心準(zhǔn)備，生動講解；學(xué)生認(rèn)真傾聽，勤勉努力。</h3><h3>知識的薪火相傳，心智的啟迪教化，便在這樣的默契中慢慢完成了。</h3> <h3>育德</h3><h3>愛國、勤儉、友善……很多美好的品德，都是在不知不覺中形成的。為了達(dá)到育德于無聲的教育效果，學(xué)校注重儀式感，更注重細(xì)節(jié)。每周一的升旗儀式，點(diǎn)燃學(xué)子的愛國情；餐具回收、衛(wèi)生維護(hù)，在細(xì)節(jié)中養(yǎng)成嚴(yán)整有序的品格。</h3> <h3>育言</h3><h3>語言表達(dá)能力，是未來社交中、工作生活中必不可少的一種能力。廊坊一中也給學(xué)生們提供了形式多樣的鍛煉與展示的平臺。</h3><h3>課堂上，學(xué)習(xí)協(xié)作體的建設(shè)，讓學(xué)生們學(xué)會合作，更學(xué)會在討論中各抒己見，暢所欲言。</h3><h3>每周一的班會課，學(xué)生更是成為了班會的主角，他們或者唇槍舌劍地辯論，或者激昂慷慨地演講。</h3><h3>小小少年，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，舍我其誰！</h3> <h3>育行</h3><h3>古人說：知易行難。而廊坊一中的學(xué)風(fēng)是“學(xué)思習(xí)行，自強(qiáng)不息”，行動力，成為一中學(xué)子三年學(xué)習(xí)生活逐漸養(yǎng)成的一種能力。從宿舍內(nèi)務(wù)整理，到勞動實踐崗；從志愿服務(wù)，到揮汗如雨的體育鍛煉。一中學(xué)子身上，往往體現(xiàn)出一種年輕人應(yīng)有的行動力與活力。</h3><h3>知行合一，以行為重，這是廊坊一中給學(xué)生們的精神財富。</h3> <h3>育美</h3><h3>在實踐中培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識美、愛好美和創(chuàng)造美的能力是全面發(fā)展教育不可缺少的組成部分。培養(yǎng)高雅、高尚、正確的審美品格，也是廊坊一中的教育內(nèi)容之一。</h3><h3>美從一個個細(xì)節(jié)里流出，美從一件件作品里流出，美從一花一葉中流出。</h3><h3>純凈，質(zhì)樸，陽光，向上是為美，這樣的審美品格于無聲處悄然形成。</h3> <h3>第四章 夜幕下的一中</h3> <h3>晚18：50--22：30，晚自習(xí)時間。</h3><h3>安靜的校園，安靜的教室，安靜的樓道，有些美好，在安靜中慢慢綻放。</h3><h3>一日學(xué)習(xí)也進(jìn)入了尾聲。</h3><h3><br></h3> <h3>第五章 細(xì)致入微的后勤保障</h3> <h3>寬敞明亮的食堂，飯菜品種豐富，衛(wèi)生味美，保證學(xué)生營養(yǎng)均衡。</h3><h3>配有干濕分區(qū)獨(dú)立衛(wèi)生間的宿舍，保證學(xué)生生活方便。</h3><h3>超市貨品豐富，質(zhì)優(yōu)價廉，充分為學(xué)生服務(wù)。</h3><h3>廣安醫(yī)院入駐校園，讓學(xué)生小病不離校；有病能得到及時的處置。</h3><h3>細(xì)致入微的后勤服務(wù)，讓學(xué)生安心，讓家長放心。</h3> <h3>新校址，新環(huán)境。</h3><h3>新一中，闊步前行！</h3>