吳起鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)是縣委縣政府投巨資打造的一所中學(xué)。學(xué)校成立之初，明確了德育為先的辦學(xué)思路，學(xué)校的所有德育活動(dòng)緊緊圍繞“一個(gè)中心，六面輻射”展開，下大氣力對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成、文明規(guī)范、學(xué)風(fēng)紀(jì)律等各方面進(jìn)行全面規(guī)范，力爭在最短的時(shí)間內(nèi)形成良好的校園氛圍，為辦好人民滿意教育奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。<br><p style="text-align: center;"> <b>系列一： 制度宣講明規(guī)范</b> </h3><p style="text-align: left;"> 開學(xué)當(dāng)天，我們對(duì)各班做了統(tǒng)一要求，讓班主任認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生行為規(guī)范》和《吳起鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)學(xué)生教育手冊(cè)》，在日常工作中發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)采取行動(dòng)進(jìn)行要求、規(guī)范和總結(jié)。全校師生齊心協(xié)力，齊抓共管，經(jīng)過一個(gè)周的規(guī)范，讓孩子們完成了從一個(gè)小學(xué)生成長為一個(gè)中學(xué)生的轉(zhuǎn)變。<b></b><i></i><u></u><sub></sub><sup></sup><strike></strike><br></h3> <p style="text-align: center;"><b> 系列二 ：儀容儀表嚴(yán)要求</b></h3><p style="text-align: left;"> 讓學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣，我們先從規(guī)范儀容儀表開始。開學(xué)后，德育處組織人員對(duì)學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行專項(xiàng)整治，第二個(gè)周又進(jìn)行了回訪，讓學(xué)生明確我們對(duì)待此項(xiàng)工作是長期持續(xù)的，做一個(gè)合格的中學(xué)生一定要先從規(guī)范自己的點(diǎn)滴行為舉止開始。</h3> <p style="text-align: center;"><b> 系列三 ：安全排查防隱患</b> </h3><p style="text-align: left;"> 為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作，切實(shí)保障廣大師生的生命安全和學(xué)校師生的財(cái)產(chǎn)安全，維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。我們堅(jiān)持不懈地對(duì)校園環(huán)境、學(xué)生宿舍、餐廳、教室、門衛(wèi)等全方位的進(jìn)行排查。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，真正把問題消滅在萌芽狀態(tài)中。同時(shí)召開《安全伴我行》主題班會(huì)。</h3> <p style="text-align: center;"><b> 系列四：舍務(wù)整理樹典范 </b> </h3><p style="text-align: left;"> 對(duì)于寄宿制學(xué)校來說，宿舍是一個(gè)學(xué)生成長的關(guān)鍵地方。在這里能夠鍛煉孩子獨(dú)立生活能力和自律意識(shí)。在開學(xué)后，我們對(duì)宿舍的被褥疊放、床鋪整理、物品整理、衛(wèi)生打掃都做了統(tǒng)一要求。經(jīng)過一個(gè)周的訓(xùn)練后，我們?cè)俅螌?duì)班主任、舍長進(jìn)行了培訓(xùn)，并觀摩宿舍，然后統(tǒng)一了思想，提升了標(biāo)準(zhǔn)。</h3> <p style="text-align: center;"><b> 系列五：德育作業(yè)知感恩</b> </h3><p style="text-align: left;"> 為了促進(jìn)家校共育，我們安排了學(xué)生的周末德育作業(yè)。目的是讓學(xué)生與家長之間能夠進(jìn)行互動(dòng)，讓學(xué)生參與家庭生活，在生活實(shí)踐中懂得生活的不易，懂得感恩。從而真正學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人。</h3> <p style="text-align: center;"><b> 系列六 ：主題教育筑品格</b> </h3><p style="text-align: left;"> 班級(jí)是學(xué)校教育的基本單位。主題教育，是班主任根據(jù)學(xué)校工作要求，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和開展工作的有效形式，也是學(xué)生自我教育的有效方式。如果能充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，有計(jì)劃地舉行一些由老師、學(xué)生組織的主題教育，加以引導(dǎo)，既以達(dá)到提高認(rèn)識(shí)、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活的目的，又可培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)，鍛煉自理自治能力，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，從而達(dá)到鞏固班集體和良好班風(fēng)的目的，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。</h3> <p style="text-align: center;"><b> 系列七：說話寫字曉細(xì)節(jié)</b> </h3><p style="text-align: left;"> 我們要求每個(gè)學(xué)生從自己做起，從帶動(dòng)身邊的親人做起，使文明話成為生活、工作的主要交流工具，讓周圍都洋溢著文明悅耳的聲音；讓我們所到之處，都留下清新暖人的話語，我們每天要求學(xué)生必須寫規(guī)范字，用文明語，做文明三中人，為建設(shè)和諧校園，構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。</h3> <p style="text-align: center;"><b> 系列八：文明就餐有秩序</b> </h3><p style="text-align: left;"> 通過文明就餐系列活動(dòng)的開展，在校就餐的學(xué)生已經(jīng)徹底地改變了挑飯、剩飯、吵鬧的壞習(xí)慣，形成了“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”、“安靜光榮，嘈雜可恥”的文明就餐好風(fēng)氣。借助本次活動(dòng)的開展，讓學(xué)生從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，規(guī)范行為舉止，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，讓道德之樹生根發(fā)芽，讓文明之花開滿校園！</h3> <p style="text-align: center;"><b> 系列九 ：隊(duì)列隊(duì)形展英姿</b></h3><h3> 隊(duì)列隊(duì)形體操是體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校精神面貌的重要窗口。為了推動(dòng)我校體育教學(xué)的蓬勃發(fā)展，展示學(xué)生的風(fēng)采，樹立“健康第一”的意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神，提高學(xué)生隊(duì)列意識(shí)，培養(yǎng)組織紀(jì)律觀念，豐富學(xué)生的校園文化生活，提高學(xué)生的廣播操質(zhì)量，讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真做好廣播體操的良好習(xí)慣，特舉辦學(xué)生隊(duì)列隊(duì)形和廣播體操比賽。</h3> <h3 style="text-align: center;"> <b>結(jié)束語</b></h3><h3> 天道酬勤，好習(xí)慣的養(yǎng)成需要長久的過程，我們將不遺余力，為培育“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的三中學(xué)子而服務(wù)，期待他們更完美的表現(xiàn)。</h3>